堅持黨校姓黨 做好青藏鐵路公司黨校工作

李運(yùn)興

(青藏鐵路公司黨校，青海 西寧 810007)

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【教育與培訓(xùn)】

堅持黨校姓黨 做好青藏鐵路公司黨校工作

李運(yùn)興

(青藏鐵路公司黨校，青海 西寧 810007)

黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，堅持黨校姓黨，按黨校建設(shè)的規(guī)律辦學(xué)，是辦好黨校的根本。青藏鐵路公司黨校要進(jìn)一步理解和把握“黨校姓黨”的深刻內(nèi)涵，理解和把握黨校辦學(xué)的基本規(guī)律，努力在揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢上下功夫，在彰顯特色，提升水平上做文章，為青藏鐵路公司的長遠(yuǎn)發(fā)展培養(yǎng)造就一支具有信仰和擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)公司總體目標(biāo)提供有力組織保障。

一、深入推動對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)、研究和宣傳，加強(qiáng)公司黨校理論教研工作

打鐵還須自身硬。加強(qiáng)公司黨校工作，就必須把黨校教師的理論底子打好，只有把自身打造成鐵的隊(duì)伍，才能把加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的新要求貫穿于工作的全過程。

一是必須正確認(rèn)識和科學(xué)對待馬克思主義。馬克思主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂。習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上指出：馬克思主義是隨著時代、實(shí)踐、科學(xué)發(fā)展而不斷發(fā)展的開放的理論體系，它并沒有結(jié)束真理，而是開辟了通向真理的道路。當(dāng)今，學(xué)術(shù)界較為注重對權(quán)力、資本的研究，而不大注重思想的力量。馬克思曾說，理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量。同理，思想的力量一旦被領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾所掌握，也可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量。事實(shí)證明，一個沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、沒有很好地掌握馬克思主義基本原理的教師，很難說是一名合格的黨校工作者。所以，對現(xiàn)實(shí)存在的問題，愿不愿意、能夠不能夠、善于不善于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析、去解決問題，把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，是對公司黨校教師的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

二是必須認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典著作。作為公司黨校教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，就要學(xué)原著、讀原文、悟原理。要切切實(shí)實(shí)而不是浮光掠影，系統(tǒng)領(lǐng)悟而不是斷章取義，真學(xué)實(shí)用而不是做做樣子，先當(dāng)好學(xué)生，然后才能當(dāng)好先生。只有這樣才能有深厚的理論功底，分清楚馬克思主義經(jīng)典著作中哪些是必須堅持的基本原理、基本立場、基本觀點(diǎn)、基本方法，哪些是需要豐富發(fā)展的理論。只有這樣,才能不斷提高辯證思維能力，實(shí)現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”：從單純字面上學(xué)習(xí)馬克思主義的政治教育向深入理解馬克思主義基本原理轉(zhuǎn)變；從“讓我學(xué)”被動式接受馬克思主義向“我要學(xué)”自覺接受馬克思主義轉(zhuǎn)變；從強(qiáng)調(diào)思想上情感上信仰馬克思主義向在行動上行為上堅定踐行馬克思主義轉(zhuǎn)變；從堅持狹義馬克思主義向堅持狹義和廣義相統(tǒng)一的馬克思主義轉(zhuǎn)變。

三是必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神。當(dāng)前，公司黨校理論教育的重中之重與當(dāng)務(wù)之急，是要把馬克思主義中國化最新成果，作為理論教育工作的中心內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握。習(xí)近平總書記系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果。所以，公司黨校要發(fā)揮補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的作用，在運(yùn)用馬克思主義理論武裝思想的同時，認(rèn)真做好系列重要講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦工作，通過對公司站段以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行輪訓(xùn)，廣泛開展面向大眾、面向基層的宣傳教育，進(jìn)一步抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員干部，增強(qiáng)黨員干部貫徹落實(shí)講話精神的自覺性和堅定性，使鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)成為必備素質(zhì)，做到知之深、信之篤、行之實(shí)，擰緊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的“總開關(guān)”。

二、為公司更好地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)黨建工作新局面提供智力支持

作為青藏鐵路公司黨校，在堅持“黨校姓黨”的前提下，要及時跟進(jìn)黨的中心任務(wù)，及時跟進(jìn)公司黨委的決策部署，努力為重點(diǎn)工作的推進(jìn)落實(shí)提供強(qiáng)有力的理論支持和智力服務(wù)。

一是公司黨校要發(fā)揮智庫作用。習(xí)近平在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上指出，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，是我國國有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)。公司黨校要通過發(fā)揮陣地、人才、理論、刊物、輿論等資源的優(yōu)勢，主動把握鐵路企業(yè)發(fā)展規(guī)律，找準(zhǔn)鐵路企業(yè)黨建工作發(fā)力點(diǎn)，承接公司黨委的研究課題，結(jié)合黨的建設(shè)和鐵路創(chuàng)新發(fā)展實(shí)際，重點(diǎn)圍繞消除公司改革的“痛點(diǎn)”，找準(zhǔn)嵌入生產(chǎn)經(jīng)營的“要點(diǎn)”，抓好干部隊(duì)伍建設(shè)的“基點(diǎn)”，拓展聯(lián)系職工群眾的“觸點(diǎn)”，開展理論研究和政策咨詢，進(jìn)行理論調(diào)研，研究鐵路黨建課題，提出有價值的對策建議。同時，主動加強(qiáng)與路內(nèi)外黨校、科研院所、高等學(xué)校的交流合作，強(qiáng)化研究成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，提高服務(wù)決策的水平。為提高公司黨員隊(duì)伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)提供堅強(qiáng)保證。

二是公司黨校要在主業(yè)主課上下功夫。黨的理論教育和黨性教育是黨校的主業(yè)主課。當(dāng)前，公司黨校要充分利用開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的契機(jī)，強(qiáng)化問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，緊扣公司創(chuàng)新發(fā)展的重點(diǎn)問題，緊扣公司黨的建設(shè)的重大問題，緊扣職工群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，大力提升理論教育的針對性和實(shí)效性，以科學(xué)的方法、科學(xué)的觀點(diǎn)對公司現(xiàn)實(shí)與發(fā)展趨勢作出科學(xué)解釋，引導(dǎo)組織黨員、黨員干部、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把思想理論根基打牢，解決理論自覺和堅定理想信念問題，增強(qiáng)對黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、感情認(rèn)同，為公司的發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論和信仰支撐，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競爭優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢。

三是公司黨校要突出黨性教育的核心任務(wù)。黨校姓黨。公司黨校必須對黨員進(jìn)行嚴(yán)格的黨性教育，強(qiáng)化黨性鍛煉。明確規(guī)定公司黨校每個主體班次都要設(shè)置專門的“黨性教育單元”，確保黨性教育課不低于總課時的20%。當(dāng)前，要深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，促使黨員隊(duì)伍加強(qiáng)政治修養(yǎng)，增強(qiáng)政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性；促使黨員隊(duì)伍加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提高道德認(rèn)知、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界；促使黨員隊(duì)伍加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保政令暢通。

三、建設(shè)一支姓“馬”姓“共”的公司黨校師資隊(duì)伍

黨的十八屆六中全會的主題是全面從嚴(yán)治黨。青藏鐵路公司黨校落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，必須從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。要把“黨校姓黨”的原則貫徹落實(shí)到教學(xué)研究、培育人才、思想建設(shè)、理論探索、素質(zhì)提升、人員管理、調(diào)查科研的全過程。確保辦學(xué)方向正確、主業(yè)主課突出。

一是公司黨校教師要有“看齊意識”。公司黨校教師作為培養(yǎng)公司黨的干部的專門隊(duì)伍、黨校教育的主力軍，要履行好“教重要書”、“育關(guān)鍵人”的重大任務(wù)，不能滿足于教師素質(zhì)的一般化要求，而應(yīng)該賦予教師素質(zhì)以新的內(nèi)容和更高的標(biāo)準(zhǔn)。因此，公司黨校教師的看齊意識，就是要與黨中央保持高度一致，保持對黨忠誠的政治品格，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅持科學(xué)探索無禁區(qū)、黨校講壇有紀(jì)律，既要在言傳身教中發(fā)揮表率作用，更要在傳道授業(yè)時做到有的放矢、精準(zhǔn)有效，踐行黨的思想路線，深刻闡釋黨的最新理論成果，教育黨員干部向黨中央看齊，把對黨絕對忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀(jì)律，做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

二是公司黨校教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提升整體素質(zhì)。公司黨校教師要發(fā)揚(yáng)學(xué)而不厭的精神，更新知識庫，提升總結(jié)概括能力，善于運(yùn)用理論來回答實(shí)際問題；必須下足功夫做調(diào)研，既總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)，又研究現(xiàn)實(shí)中的重大問題，把第一手的資料、鮮活的素材應(yīng)用起來；要加強(qiáng)向?qū)＜?、向現(xiàn)場、向領(lǐng)導(dǎo)、向身邊同志的學(xué)習(xí)，用“拿來主義、消化吸收”充實(shí)豐富自己；應(yīng)當(dāng)掌握語言的藝術(shù)，形成精煉、準(zhǔn)確、鮮明、生動的語言風(fēng)格，追求“鐵一般的邏輯、詩一樣的語言”。不斷鍛造提升自身的理論功底、現(xiàn)場授課經(jīng)驗(yàn)及能力、良好的個性及風(fēng)格、接地氣的語言體系。

三是公司黨校教師要注重打造精品課建設(shè)。全路黨校工作會議提出“要圍繞打造政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的黨校師資隊(duì)伍，實(shí)施黨校系統(tǒng)“名師工程”。與此對應(yīng)，公司黨校教師就要注重打造精品課建設(shè)，這是提高公司黨校整體教學(xué)質(zhì)量的重要抓手?！皩W(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，就是欣賞的標(biāo)準(zhǔn)”。精品課所以稱之為精品，本身就說明它是榜樣，是標(biāo)桿，對于其他課而言有示范性和影響力。要把精品課作為龍頭，在教學(xué)中倡導(dǎo)一種“精品”意識，形成一種氛圍，一種潮流，使一部分高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的課出類拔萃，成為公司黨校的特色產(chǎn)品、拳頭產(chǎn)品，通過發(fā)揮精品課的導(dǎo)向作用，產(chǎn)生一定的輻射效應(yīng)，把其他課、其他教學(xué)活動都帶動起來，從而不斷提升公司黨校教學(xué)的整體水平。

(作者系青藏鐵路公司黨校常務(wù)副校長)

〔責(zé)任編輯：周宗偉〕

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