于 鍵
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新媒體語境下播音主持的新特征及策略
于 鍵
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本文探討了新媒體語境下播音主持呈現(xiàn)出的新特征及其相應(yīng)策略。文章首先分析了新媒體語境下播音主持的呈現(xiàn)處的新特征,然后根據(jù)這些新特征提出相應(yīng)的發(fā)展策略。
播音主持;新特征;策略
目前以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)為代表的新媒體的普及,將人們由傳統(tǒng)的傳媒社會帶入了“新媒體時代”。新媒體時代不僅在信息傳播上具有隨時互動性、信息的共享性以及個性化、平民化的特點(diǎn),還具有媒體多樣化、媒體融合化、網(wǎng)絡(luò)社會化、信息傳播分眾化的特征。新媒體時代給人們帶來了全新的社會傳播和交往環(huán)境。新媒體的快速發(fā)展給播音主持提出了新的更高的要求,播音主持必須適應(yīng)新媒體語境,否則自身的影響力、吸引力以及競爭力就會受到極大的影響,有必要對新媒體語境下播音主持工作進(jìn)行研究和分析。
(一)首先個體參與性強(qiáng)
由于智能手機(jī)和電腦的普及,人人都可以在互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑的話語平臺上參與即時發(fā)言、互動,體現(xiàn)出高度的互動性和參與性。互動性是全傳媒的突出特征,大量的互動直播方式要求播音主持人能及時現(xiàn)場無稿播音,對播音主持人的綜合把控能力提出了更高的要求。
(二)其次特有的審美要求
在新媒體語境下,受眾越來越重視播音主持的審美,在收看播音主持節(jié)目過程中,播音主持人在語言運(yùn)用方面,是否具有社會美、自然美、藝術(shù)美直接影響著受眾的心理和興趣。因而對于播音主持人來說,必須適應(yīng)新媒體語境,大力提升自身特有的主持風(fēng)格,滿足受眾特有的審美要求,加強(qiáng)對于不同受眾需求的研究和分析,創(chuàng)造性的融入審美意境,只有這樣才能使“體用為主、華采為輔”得到更加充分的展示,進(jìn)而提升播音主持節(jié)目以及播音主持人的吸引力和競爭力,這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起高度重視。
(三)再次特有的開放特色
新媒體具有很強(qiáng)的開放性,這就要求新媒體語境下的播音主持必須具備開放特色,否則根本無法適應(yīng)新媒體語境的要求。這就需要在播音主持過程中,必須進(jìn)一步強(qiáng)化播音主持的“開放模式”,而要想形成播音主持的“開放模式”,最為重要的就是要具備自身的主持風(fēng)格,提升自身的核心競爭力,特別是要從受眾需求出發(fā),從播音向播、說、講“三結(jié)合”轉(zhuǎn)變,這樣才能夠進(jìn)一步拉近與受眾之間的距離。
(四)最后特有的時代特色
在新媒體語境下,播音主持呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),而這個新特點(diǎn)最為重要的就是必須體現(xiàn)時代特色。這主要是由于新媒體的快速發(fā)展,受眾對播音主持節(jié)目具有很強(qiáng)的“選擇權(quán)”,如果不能夠很好的體現(xiàn)時代特色,就無法跟上時代發(fā)展的腳步。比如對于當(dāng)前民生類節(jié)目播音主持來說,必須體現(xiàn)出無距離、自然親民的時代特色;而在文體類播音主持方面也必須體現(xiàn)動態(tài)和激情的時代特色,否則就無法吸引受眾。
(一)加強(qiáng)完善培訓(xùn)途徑
“真正優(yōu)秀的節(jié)目主持人無論讓他(她)操持什么欄目,都能將節(jié)目辦得有聲有色。這不僅是節(jié)目主持人應(yīng)該具備的,而且也是一種職業(yè)精神的體現(xiàn)。培養(yǎng)節(jié)目主持人就必須堅(jiān)持這種高標(biāo)準(zhǔn),只有這樣,培養(yǎng)出來的人才能在工作中站穩(wěn)腳?!?新媒體語境下,加強(qiáng)和完善播音主持工作者的培訓(xùn)工作,同樣也要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求。要擴(kuò)大主持人的知識框架、文化內(nèi)涵等基礎(chǔ)方面,注重對節(jié)目主持人的思維能力、表達(dá)能力、人際交往能力的訓(xùn)練。做到有針對性的開展培訓(xùn)工作,切實(shí)根據(jù)新媒體語境下的時代特征進(jìn)行強(qiáng)化的高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。
(二)明確播音主持原則
在新媒體快速發(fā)展的歷史時期,賦予了媒體新的時代特色,媒體資源具有海量化特點(diǎn),獲取資源具有暢通化特點(diǎn),媒體形式具有多樣化特點(diǎn),使受眾的選擇余地更加寬泛,因而要求新媒體語境下播音主持必須進(jìn)一步體現(xiàn)自身特色,建立新的原則。播音主持人要學(xué)會與受眾進(jìn)行交流,最大限度的傾聽受眾對播音主持的意見和建議,比如播音主持欄目可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體建立受眾征求意見模式,廣泛征求受眾的意見,進(jìn)而進(jìn)行不斷的完善,改進(jìn)播音主持欄目以及播音主持人的主持風(fēng)格,不僅體現(xiàn)出對受眾的尊重,同時也能夠推動播音主持創(chuàng)新。
(三)牢固樹立開放理念
對于新媒體來說,開放性是其最大的特點(diǎn),播音主持要想更好的適應(yīng)新媒體語境,就必須牢固樹立開放理念,堅(jiān)持“以人為本”與“以物為本”相結(jié)合,特別是要把市場經(jīng)濟(jì)理念引入到播音主持體系當(dāng)中,將“服務(wù)意識”與“商品意識”緊密結(jié)合起來,將播音主持當(dāng)成一種“商品”,著力打造服務(wù)品牌,充分了解受眾的需求。在新媒體語境下樹立開放理念,還必須提升播音主持人的采、編、播能力,使自己成為“復(fù)合型”主持人,這樣能夠使播音主持節(jié)目更具真實(shí)性和情感性。
(四)重視實(shí)踐
播音主持視實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),即使是科班出身也不能脫離實(shí)踐這個重要環(huán)節(jié),許多優(yōu)秀節(jié)目主持人就是在實(shí)踐中邊干邊學(xué)成長起來的。新媒體語境下,傳播行業(yè)面臨新的變化和挑戰(zhàn),更應(yīng)該通過實(shí)踐,讓播音員主持人切實(shí)感受到新媒體語境對播音主持專業(yè)形成的新要求和新挑戰(zhàn),讓他們學(xué)有所攻,學(xué)有所對。多途徑的培養(yǎng)方式,至少在當(dāng)前和今后相當(dāng)長的一個時期之內(nèi),符合我國國情和新媒語境的需要。重要的是,無論采取何種方式,都應(yīng)該也必須堅(jiān)持重視實(shí)踐,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求在實(shí)踐中鍛煉成長。
播音主持并非單純、簡單的語言播報(bào),其中包含了諸多藝術(shù)與學(xué)問,對于新媒體語境下的播音主持人來說,要正確、合理地使用播音主持語言,豐富而又準(zhǔn)確地表達(dá)、詮釋信息與內(nèi)容,以此來獲取受眾的認(rèn)可與喜愛。
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