殷建光
高考落幕,后高考時代應(yīng)文明啟幕
殷建光
一年一度的高考落下帷幕,后高考時代理應(yīng)文明啟幕。
我們的考生應(yīng)該文明告別母校。當(dāng)考生走出母校的時候,請不要撕書,請給母校留下一片潔凈,請給自己的高中生活畫一個完美的句號。母校給了考生知識,考生應(yīng)該留給母校一個文明的腳印。
我們的家庭應(yīng)該文明關(guān)愛孩子。作為家長,文明關(guān)愛高考后的孩子,要求把高考期間的關(guān)愛繼續(xù)下去,不能冰火兩重天。高考后的考生更需要家庭的關(guān)愛,這種關(guān)愛不僅指物質(zhì)關(guān)愛,還指精神關(guān)愛??傊覀兊募彝ゲ灰迅呖汲煽兛吹酶哂谝磺?,應(yīng)該把考生高興看得高于一切。因?yàn)?,孩子的快樂成長才是家庭永恒的追求。
我們的親朋好友應(yīng)該文明對待高考成績?,F(xiàn)實(shí)中,許多親朋好友總是愛問孩子的高考成績,這是不文明的行為。高考成績屬于個人隱私,也屬于家庭隱私,我們不應(yīng)該侵犯人家的隱私,人家不說,我們不要主動去問。因?yàn)橹鲃訂柾鶗彝ピ斐蓧毫?,對考生造成壓力。有時候閉住好奇的嘴巴,能給高考之后的孩子一個寬松的親情環(huán)境。
我們的社會輿論應(yīng)該文明報道高考成績。每年高考之后,媒體總會報道考上北大、清華的人數(shù),總會炒作高考狀元。筆者認(rèn)為,過分關(guān)注高考成績有三大危害:一是給考生增加壓力,二是助長“應(yīng)試教育”風(fēng)氣,三是宣揚(yáng)教育功利主義。我們的社會輿論應(yīng)該把關(guān)注高考成績的精力放到如何幫助孩子選報志愿上,如何幫助孩子走好高考后的人生之路上。社會輿論應(yīng)該成為考生陽光生活的營養(yǎng),不應(yīng)該成為制造壓力的食糧。
還有,商家不要借助“金榜題名”搞什么活動;政府部門不要大肆宣揚(yáng)“高考捷報”,等等。后高考時代的文明建設(shè)關(guān)乎考生的心情,關(guān)乎社會對高考的正確認(rèn)識水平。筆者期盼,后高考時代,人人堅(jiān)守“文明”二字。