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    掌聲又響起來

    2017-03-07 18:59:10
    作文評點報·初中版 2016年48期
    關鍵詞:題眼為題明白

    當站在即將成功的道路上,卻不相信自己的能力,但又不能退縮時,再多的言語也無濟于事。但只要掌聲響起,蘊藏在心底的成功之神便會被你的成功之欲所喚醒,并帶你走向成功之路。一次不經(jīng)意的掌聲,也許可以改變一個人的一生……走向

    請以“掌聲又響起來”為題,寫一篇600字左右的作文。除詩歌外,文體自定。

    【思路點撥】

    該文題不存在審題障礙,只要弄明白“掌聲”和“又響起來”的關系與作用就可以了。在關系上,“掌聲”是題眼,是文章的主體;“又響起來”是對“掌聲”這一主體的補充和說明,“又”字表明次數(shù)。在作用上,“掌聲”強調(diào)的是在成績、榮譽面前的褒獎和激勵;在面對困難、考驗時,它是勇氣、是信心、是動力。而“又響起來”,說明以前有過“掌聲”的鼓舞,而此時此刻的“掌聲”,是再次的鼓勵或喝彩。這些在審題和立意時既要明白,還要牢牢抓住不放。因為“掌聲”的再次響起,將使人感受更為深刻,承載的內(nèi)涵也更為豐富。文章要想做到與眾不同,在材料的選擇上,需要盡力從細微之處入手,使主人公不管是成功,或是暫時的失敗,只要他有所付出,有所拼搏,就能贏得掌聲和鼓勵。因此,細致、精彩地描寫事件的過程,就顯得極為重要。

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