邵麗君
(江蘇省泗陽縣中醫(yī)院藥劑科,江蘇 宿遷 223700)
處方是執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師在診療活動中開具的醫(yī)療文書,由藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員審核、調(diào)配、核對,并作為發(fā)藥憑證,具有法律性,由開具處方或調(diào)配處方所造成的醫(yī)療差錯事故,醫(yī)師和藥師分別負(fù)有相應(yīng)的法律責(zé)任,醫(yī)師處方開具是否合理,不僅給藥師調(diào)配和用藥指導(dǎo)帶來困擾,同時也關(guān)系著患者的用藥安全[1]。通過對我院和周邊醫(yī)院的處方進(jìn)行點(diǎn)評,發(fā)現(xiàn)不合理處方普遍存在,亟待解決,現(xiàn)針對我院門診處方中存在的問題進(jìn)行分析,制定出相應(yīng)的對策。
隨機(jī)選取2016年1月~2016年6月處方,每月100張?zhí)幏?,進(jìn)行處方點(diǎn)評。
方法
參照《醫(yī)院處方點(diǎn)評管理規(guī)范》,對抽取的每張?zhí)幏竭M(jìn)行點(diǎn)評,將不合理處方進(jìn)行分類,然后進(jìn)行歸納、總結(jié)。不合理處方分為不規(guī)范處方、用藥不適宜處方、超常處方。
不合理處方130張,一月份35張,二月份28張,三月份23張,4月份19張,5月份15張,6月份10張,其中不規(guī)范處方80張,用藥不適宜處方30張,超常處方20張。
3.1.1 處方超量
《處方管理辦法》規(guī)定,門診處方一般不得超過7日用量,急診處方一般不得超過3日用量;對于某些慢性病、老年病或特殊情況,處方用量可適當(dāng)延長到一個月,但醫(yī)師必須注明理由。在處方點(diǎn)評中這種情況最多,處方超量會帶來以下一系列安全用藥問題,第一,處方量過大會給病人帶來不必要的經(jīng)濟(jì)損失。第二,藥品質(zhì)量得不到保證。第三,出現(xiàn)退藥現(xiàn)象。
3.1.2 處方超過五種藥品
這種情況很多,在兒科中最多。聯(lián)合用藥的目的是增強(qiáng)療效,降低毒性和減少副作用,延緩耐藥性的產(chǎn)生,不恰當(dāng)?shù)穆?lián)合用藥可導(dǎo)致療效降低或出現(xiàn)意外的毒性反應(yīng)。不合理用藥是用藥安全的大敵,它已成為全球公共衛(wèi)生問題,正嚴(yán)重地危害著人類的健康。合理用藥要求患者接受的藥物適合他們臨床需要,藥物的劑量符合他們的個體需要,療程足夠,藥價對患者及其社區(qū)最為低廉。為了促進(jìn)合理用藥,希望醫(yī)院能夠采取措施,使醫(yī)生規(guī)范處方開具,對患者負(fù)責(zé)。
3.1.3 開具中成藥未注明中醫(yī)診斷
我院是一所中醫(yī)院,用藥體現(xiàn)中醫(yī)特色,開具中藥處方要有中醫(yī)診斷,病、證診斷都要明確。由于一部分醫(yī)生是西醫(yī)醫(yī)生,中醫(yī)知識匱乏,在開具中成藥時習(xí)慣寫西醫(yī)診斷,或者診斷不明確,這樣一方面處方書寫不規(guī)范,另一方面診斷與用藥不符,給藥師指導(dǎo)用藥帶來困惑。
3.1.4 新生兒、嬰幼兒年齡未寫到日、月齡,只寫到周歲
由于新生兒、嬰幼兒有各自的生理特點(diǎn),每天、每個月生理情況都會有所不同,這樣藥師無法給病人進(jìn)行正確的用藥指導(dǎo),容易帶來安全隱患。
3.2.1 給藥途徑不適宜
比如滴眼液誤寫為口服,口服藥寫為外用等。
3.2.2 用法用量不適宜
存在問題較多的是抗菌藥物的使用,比如β-內(nèi)酰胺或頭孢菌素類藥物,大多需要一日多次給藥,而常規(guī)用法都是將一日用量一次給藥。還有的是無用法用量,直接寫“購”。
3.2.3 重復(fù)用藥問題
藍(lán)芩口服液、兒童回春顆粒和肺力咳合劑中都含有黃芩,經(jīng)常會同時開具其中的兩種藥品。
主要是無適應(yīng)癥用藥,這種處方在兒科中較多見,比如上呼吸道感染病人無指征使用抗菌藥物。上感為病毒感染,病人又無繼發(fā)感染,抗菌藥物對病毒無效[2]。
獎懲分明,定期進(jìn)行處方點(diǎn)評,對于不合理的處方一律通報,罰款、批評,對處方書寫,藥物合理使用長期保持較好的醫(yī)生,給予表揚(yáng)和獎勵。
嚴(yán)把處方質(zhì)量關(guān),不合理的處方要立即與醫(yī)生溝通,及時糾正,把好醫(yī)療流程中的最后一關(guān)。對于普通處方,如果沒有較大缺陷,在不會危害病人健康的前提下,可以先發(fā)藥給病人。對于麻醉藥品、精神藥品處方,如果不合理,一律拒發(fā)[3]。
對醫(yī)生進(jìn)行處方書寫規(guī)范培訓(xùn),要求他們平時認(rèn)真學(xué)習(xí)慢病治療、抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則、麻醉藥品、精神藥品的管理條例等,規(guī)范書寫處方和合理使用藥物;藥師要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高審方水平,加大不合理處方的干預(yù)力度,共同促進(jìn)臨床藥物的合理使用。
信息科要完善系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
經(jīng)過整改,不合理處方數(shù)量明顯減少,麻醉藥品處方基本合理,精二藥品處方有所改善,處方超過五種藥品、臨床診斷書寫不全、無用法用量、重復(fù)用藥和超常處方幾種情況基本解決,其他情況還需要時間來解決。這樣不僅促進(jìn)了醫(yī)院臨床藥物的合理應(yīng)用,還提高了患者滿意度,同時也提升了醫(yī)院的形象。
[1] 邵海燕.醫(yī)院門診處方質(zhì)量存在的問題及對策[J].醫(yī)學(xué)信息,2015(42):412-412.
[2] 戴元榮,林江濤,普通感冒治療中抗菌藥物的濫用與原因分析[J].中華內(nèi)科雜志,2012,51(4):26.
[3] 白 宏,何光照,巢金花.我院門診疑問處方分析及對策[J].臨床合理用藥雜志,2015(22):113-114.
臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)雜志(電子版)2017年78期