真育童心 愛(ài)滿(mǎn)東南

陳劍梁

廣東省廣州市南沙區(qū)東南小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我?！保┦怯稍瓥|隆小學(xué)、南一小學(xué)、南二小學(xué)、中埠小學(xué)合并而成，2005年由大崗鎮(zhèn)政府重新選址并投資1000多萬(wàn)建立的現(xiàn)代化花園式學(xué)校。近年來(lái)，我校在南沙區(qū)基礎(chǔ)教育國(guó)際化的理念引領(lǐng)下，大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，形成了具有特色的“真愛(ài)”校園文化，用先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，用健全的學(xué)校管理制度、高效的管理機(jī)制規(guī)范學(xué)校發(fā)展，用優(yōu)雅的校園文化建設(shè)助推學(xué)校發(fā)展。

一、特色定位：以真立教

結(jié)合南沙新區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，對(duì)自身的文化發(fā)展進(jìn)行了總結(jié)和提煉，確立了“真愛(ài)教育——讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)理念和“把農(nóng)村孩子培養(yǎng)成純樸真誠(chéng)，文明優(yōu)雅，博學(xué)睿思，愛(ài)心滿(mǎn)懷，具有世界眼光的適應(yīng)國(guó)際化發(fā)展的現(xiàn)代合格公民”的育人目標(biāo)。真愛(ài)：“真”意指求真、教真、學(xué)真，象征純樸真誠(chéng)、文明勤奮、求實(shí)求新；“愛(ài)”意指仁愛(ài)、博愛(ài)、自愛(ài)。“真”“愛(ài)”體現(xiàn)陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的“本真”教育理念。我校發(fā)動(dòng)師生討論確定校訓(xùn)、校徽、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使其成為凝聚、激勵(lì)、引領(lǐng)師生積極向上的精神動(dòng)力。確立了校園文化主題之后，我校根據(jù)南沙新區(qū)發(fā)展規(guī)劃，制訂校園中長(zhǎng)期學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃并分步實(shí)施，有條不紊地開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

二、文化落地：真愛(ài)相融

1. 物化熏陶

（1）建設(shè)校園“真愛(ài)八景”。圍繞“真愛(ài)”主題，發(fā)動(dòng)全體師生開(kāi)展校園“八景”文化建設(shè)。景一：愛(ài)滿(mǎn)天下——東籬采菊南山見(jiàn)；景二：教育植根于愛(ài)；景三：校園塑像——師愛(ài)（滋潤(rùn)）；景四：主宣傳欄——真愛(ài)相融；景五：科普?qǐng)@；景六：校風(fēng)校訓(xùn)墻；景七：求真樓（東樓）和尚愛(ài)樓（西樓）；景八：環(huán)保走廊（愛(ài)自然）。

（2）落實(shí)真愛(ài)環(huán)境。規(guī)范各辦公室文化建設(shè)，將體現(xiàn)辦公室特點(diǎn)的制度、職責(zé)、理念、精神等文化內(nèi)容布置上墻。各專(zhuān)用室場(chǎng)等功能室有符合本功能室特點(diǎn)的制度、職責(zé)、理念、精神、名人畫(huà)像。名人名畫(huà)裝禎美觀(guān)，師生書(shū)畫(huà)點(diǎn)綴成趣，報(bào)刊及時(shí)上欄，黑板報(bào)及時(shí)更新。設(shè)備設(shè)施配備齊全，文化布置個(gè)性突出、特色鮮明、氛圍濃厚。圖書(shū)室建設(shè)規(guī)范，圖書(shū)、報(bào)刊能基本滿(mǎn)足師生需要；布置有濃厚的激勵(lì)師生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的文化氛圍。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化建設(shè)規(guī)范，有運(yùn)動(dòng)精神、健康理念、運(yùn)動(dòng)規(guī)律等內(nèi)容的文化布置。

（3）凸顯真愛(ài)氛圍。我校班級(jí)文化建設(shè)規(guī)范，做到文化氛圍濃厚，對(duì)師生有較大的啟迪作用和強(qiáng)烈的感染力。我們對(duì)各班課室的文化布置也提出明確的要求和指引，要求各班課室除了做好常規(guī)文化布置之外，還要突出以下三方面：一是大力營(yíng)造輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍。二是設(shè)立圖書(shū)角，方便學(xué)生閱讀，在班中營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。三是圍繞“真愛(ài)”主題創(chuàng)建品牌特色班級(jí)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶。為指導(dǎo)班主任工作還開(kāi)展了班主任校本培訓(xùn)講座“如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)”。在剛進(jìn)行的鎮(zhèn)班級(jí)文化評(píng)比中，我校班級(jí)文化建設(shè)位居前列。

2. 管理細(xì)化

（1）開(kāi)展師愛(ài)滿(mǎn)園實(shí)踐活動(dòng)。我校規(guī)定每周一上午進(jìn)行行政工作會(huì)議，下午進(jìn)行教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議。主要進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人，不斷深化教育改革，大力推進(jìn)教育公平，著力提高教育質(zhì)量，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，讓人民群眾共享教育改革發(fā)展成果，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí)，并融入具體的日常教學(xué)當(dāng)中去，真正做到熱愛(ài)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。并從存在的問(wèn)題入手，優(yōu)化管理制度，改進(jìn)工作作風(fēng)。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，廣泛聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)，接受學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)的監(jiān)督。及時(shí)收集和傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?，及時(shí)消除不良情緒，建設(shè)和諧校園。多點(diǎn)傾聽(tīng)，多點(diǎn)關(guān)心，多辦實(shí)事。

（2）實(shí)施真愛(ài)團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)各種教育和實(shí)踐活動(dòng)，讓教師們以良好的心態(tài)投入工作，快樂(lè)工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，追夢(mèng)揚(yáng)威，奮勇?tīng)?zhēng)先。學(xué)校集體、年級(jí)組、科組、社團(tuán)、合唱隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)每一個(gè)集體、每一次活動(dòng)、比賽，時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。通過(guò)教育關(guān)愛(ài)和開(kāi)展多姿多彩的教師活動(dòng)，把整個(gè)東南集體營(yíng)造成一個(gè)溫暖和諧的大家庭，增強(qiáng)集體凝聚力。我們?nèi)w教師自信、快樂(lè)、和諧、歡愉工作，提升幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想。師生獲獎(jiǎng)人數(shù)之多，檔次之高為歷年之最，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和教工運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得歷史最好成績(jī)。

（3）開(kāi)展真愛(ài)育人的教師技能提升計(jì)劃。努力轉(zhuǎn)變教師工作觀(guān)念。我校通過(guò)開(kāi)展各種培訓(xùn)，促使廣大教師掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)內(nèi)容：師德、新課程、信息技術(shù)、教學(xué)技能和教育科研能力培訓(xùn)等。同時(shí)優(yōu)化了學(xué)習(xí)模式，注重自我學(xué)習(xí)，提倡多讀書(shū)，多交流，強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì)，使學(xué)習(xí)的效果有實(shí)質(zhì)性的提高，促進(jìn)整體水平的提升。

3. 德育滲透

我校的德育工作在改革創(chuàng)新，構(gòu)建完善的德育網(wǎng)絡(luò)和德育管理制度，注重實(shí)踐，從細(xì)節(jié)抓起，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們的“真”象征純樸真誠(chéng)、文明勤奮、求實(shí)求新；“愛(ài)”意指仁愛(ài)、博愛(ài)、自愛(ài)。最近我校開(kāi)展了“學(xué)真人少年追夢(mèng)”以中外古代名人、嶺南名人和身邊同學(xué)為榜樣，童年有夢(mèng)，勵(lì)志向上；開(kāi)展了“感孝道傳承美德”“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛(ài)心”“講誠(chéng)信學(xué)做真人”真愛(ài)主題系列教育實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)立了三大道德銀行（孝道銀行、愛(ài)心銀行、誠(chéng)信銀行），讓學(xué)生存德建善。定期開(kāi)展“真愛(ài)導(dǎo)師、真愛(ài)之星”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立真愛(ài)榜樣。

4. 課堂踐行

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，課堂教學(xué)進(jìn)行改革嘗試。最近又與廣東國(guó)基教育研究院聯(lián)手，探索“新課程理念下的課堂文化實(shí)踐—以學(xué)定教—在互動(dòng)與合作中教與學(xué)”，構(gòu)建智趣課堂，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主人，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓童真、童趣重現(xiàn)課堂，讓課堂歸“真”，顯“愛(ài)”。為了拓展師生的國(guó)際視野，英語(yǔ)科組織策劃了兩次“我與洋教師面對(duì)面”活動(dòng)，面對(duì)外籍老師的精彩課堂互動(dòng)，孩子們表現(xiàn)出極大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

5. 活動(dòng)彰顯

我校開(kāi)展“六個(gè)一”育人特色活動(dòng)。開(kāi)展校園（社團(tuán)）文化活動(dòng)，藝術(shù)校園建設(shè)活動(dòng)，組建學(xué)校廣播站、毽球隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)畫(huà)社團(tuán)等。組織課外興趣小組、科技小組，開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。每年舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等展示活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。毽球隊(duì)和手抄報(bào)是學(xué)校特色社團(tuán)，在學(xué)校大力支持和老師、學(xué)生的辛勤努力的付出下，已成為學(xué)校的特色項(xiàng)目和亮點(diǎn)。我校是區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)示范學(xué)校，結(jié)合校園文化建設(shè)大力推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展社區(qū)調(diào)查、感恩家庭生活實(shí)踐，校外科普實(shí)踐，真愛(ài)志愿者服務(wù)等，我校還利用特有科普?qǐng)@、附近農(nóng)科站實(shí)踐基地，組織學(xué)生進(jìn)行科普實(shí)踐活動(dòng)，使得科普實(shí)踐活動(dòng)在我校頗具特色。

三、文化生輝：萬(wàn)樹(shù)蓓蕾

我校全體師生在上級(jí)的指導(dǎo)和關(guān)心下以極大的熱情投入真愛(ài)學(xué)校文化建設(shè)工作，精耘細(xì)作，碩果累累。“東籬采菊南山見(jiàn)，真愛(ài)相融校美如詩(shī)”，圍繞真愛(ài)文化主題的我校的學(xué)校文化外觀(guān)晨曦初露，詩(shī)意洋溢。教師形成了凝心聚力的合作團(tuán)隊(duì)，學(xué)校校風(fēng)好，學(xué)生品德優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，師生共同成長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的真愛(ài)學(xué)校文化活動(dòng)，在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)：近兩年共獲得國(guó)家級(jí)10項(xiàng)，省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20多項(xiàng)，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)70多項(xiàng)以及鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng)。毽球隊(duì)和手抄報(bào)是學(xué)校特色社團(tuán)，在學(xué)校大力支持和老師、學(xué)生辛勤努力的付出下，已成為學(xué)校的特色項(xiàng)目和亮點(diǎn)，學(xué)生每年參加鎮(zhèn)、區(qū)組織的手抄報(bào)比賽都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，連續(xù)九年獲區(qū)現(xiàn)場(chǎng)編報(bào)大賽一等獎(jiǎng)。

（作者單位：廣東省廣州市南沙區(qū)東南小學(xué)）