李梓銘
【摘 要】軍隊(duì)是護(hù)衛(wèi)國(guó)建安全的重要力量,也因此軍改的發(fā)展也受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。本文分析了新時(shí)期軍校思想政治教育的現(xiàn)狀,闡述了新時(shí)期軍校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn),探究了新時(shí)期軍校思想政治教育的對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】軍校思想政治教育;挑戰(zhàn);對(duì)策
思想政治教育在軍校中產(chǎn)生著十分重大的影響,同時(shí)它也是軍隊(duì)教育中的重要組成部分。思想政治教育的實(shí)施,在一定程度上有利于提高軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)性和一致性,從而大大增加軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力量。在軍校中接受教育的學(xué)生是日后走上軍事工作崗位的主要力量,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。因此,對(duì)軍校中的學(xué)生進(jìn)行一定的思想政治教育有著十分重要的意義,通過接受思想政治教育,大大提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),從而有利于培養(yǎng)出更優(yōu)秀的軍事人才。現(xiàn)階段,由于經(jīng)濟(jì)全球化,我國(guó)的軍事文化受到了西方國(guó)家的影響,導(dǎo)致我國(guó)軍校的學(xué)生的思想價(jià)值體系受到了強(qiáng)大的沖擊,新時(shí)期的軍校思想政治教育正面臨著十分嚴(yán)重的挑戰(zhàn)和困境。那么如何才能夠規(guī)范軍校學(xué)生的思想政治呢?這是一個(gè)值得深思和探索的問題。
一、新時(shí)期軍校思想政治教育的現(xiàn)狀
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面有著十分顯著的變化。西方文化和中國(guó)文化已經(jīng)融入在了一起,逐漸影響著人們思想道德觀念,出現(xiàn)了很多“新型思想觀念”。在這一過程中,也影響了軍隊(duì)學(xué)生的思想政治觀念,軍隊(duì)中的學(xué)生出現(xiàn)了很多腐敗、落后的思想政治觀念。這些腐朽的觀念嚴(yán)重影響著軍隊(duì)學(xué)生的行為舉止,阻礙了軍隊(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展,產(chǎn)生了十分惡劣的影響,同時(shí)也動(dòng)搖了軍隊(duì)學(xué)生的思想價(jià)值體系,導(dǎo)致新時(shí)期的軍校思想政治教育面臨著極大的危及和挑戰(zhàn)。
由于社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的科技水平也得到了明顯的提高,網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的發(fā)展十分迅速,人們的生活早已經(jīng)離不開這些媒體。而這些媒體是信息傳播的重要媒介,人們通過這些媒體可以獲取很多信息。但是,媒體中的信息傳播具有隨意性,所傳播的信息良莠不齊,可能充斥著各種腐朽、色情的垃圾信息。在軍校中,學(xué)生獲取信息早已不是課堂和書本上的知識(shí),更多的是通過媒體獲取信息。在軍校中,思想政治教育往往采用十分傳統(tǒng)的形式進(jìn)行講解,比如學(xué)術(shù)報(bào)告等等,這樣的方式學(xué)生不僅沒有給學(xué)生留下深刻的印象,更別談什么感情上的共鳴,而且軍校的學(xué)生極有可能對(duì)思想政治教育產(chǎn)生厭煩情緒,甚至開始抵觸思想政治教育,將不利于軍校思想政治教育的順利發(fā)展。如何教會(huì)軍校學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)等多媒體獲取信息呢?這是一個(gè)十分重要的問題。
二、新時(shí)期軍校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)
邁入新時(shí)期,我國(guó)的軍校建設(shè)有了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,高標(biāo)準(zhǔn)和高要求在一定程度上加強(qiáng)了我國(guó)的軍事國(guó)防力量。軍校的思想政治教育必須緊緊圍繞我國(guó)的軍隊(duì)文化,要十分有效的促進(jìn)軍隊(duì)學(xué)生思想的規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)化。隨著各國(guó)之間的政治文化交流,開始出現(xiàn)了政治文化上的交流和碰撞,同時(shí)矛盾也正在滋生。由于我國(guó)和西方國(guó)家的政治立場(chǎng)和國(guó)家體制并不相同,那么在思想政治方面也會(huì)有極不相同甚至觀念對(duì)立的現(xiàn)象產(chǎn)生,這樣的現(xiàn)象極其不利于我國(guó)軍校思想政治的教育的發(fā)展。如果矛盾進(jìn)一步的被放大,那么其產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)將會(huì)毒害人的身心健康發(fā)展,人們?cè)诓恢挥X中都會(huì)受到一些侵害。在這樣緊迫的局勢(shì)下,軍校思想政治教育面臨著十分巨大的挑戰(zhàn)。
改革開放以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展,我國(guó)的國(guó)際地位也得到了明顯的提高,這場(chǎng)革命帶給整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的影響是不容忽視的。在這樣的前提條件下,我國(guó)開始了中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系,而國(guó)家的發(fā)展也逐漸走上正軌。同時(shí)改革開放的多樣化也給人們的政治思想帶來了很大的影響,軍校學(xué)生的政治思想也受到了很大的影響。軍校學(xué)生關(guān)注的問題除了國(guó)內(nèi)外的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題之外,還關(guān)注著有關(guān)軍事的多方面的問題。這樣一來,將會(huì)給傳統(tǒng)的軍校思想政治教育帶來極大的沖擊,傳統(tǒng)的軍校思想政治教育沒有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,討論的依然是十分老套的問題,同時(shí)也沒有符合軍校學(xué)生的身心發(fā)展。這樣一來,軍校的思想政治教育并未發(fā)揮出它的真正作用,而軍校學(xué)生也無法全身心的投入到思想政治教育中去。
三、新時(shí)期軍校思想政治教育的對(duì)策
歷史經(jīng)驗(yàn)證明,軍校思想政治教育工作在軍校政治工作中發(fā)揮著十分重要的作用,并且也是我國(guó)特色教學(xué)的主要內(nèi)容。在這一過程中,軍校的學(xué)生的思想將能夠得到熏陶,為建立優(yōu)良的軍事人才創(chuàng)造了條件。所以,在新時(shí)期階段,對(duì)軍校學(xué)生進(jìn)行一定的思想政治教育不容忽視。軍校學(xué)生正在成長(zhǎng)階段,自身的思想政治體系尚未形成,并且這一時(shí)期的軍校學(xué)生的辨別能力不高,極易受到外界各種因素的影響,軍校思想政治教育在一定程度上解決了上述問題。對(duì)軍校學(xué)生實(shí)行一定的思想政治教育,有助于增強(qiáng)軍校學(xué)生明辨是非的能力,形成良好的思想道德體系,嚴(yán)格規(guī)范自己。在進(jìn)行軍校的思想政治教學(xué)時(shí),應(yīng)該將我國(guó)的特色社會(huì)主義價(jià)值觀貫穿全部?jī)?nèi)容,讓軍校學(xué)生在學(xué)習(xí)課本的理論知識(shí)的同時(shí),對(duì)我國(guó)的發(fā)展歷史和進(jìn)程有一定的了解和認(rèn)識(shí),樹立國(guó)家榮辱觀念。
軍事思想政治教育本質(zhì)上是以另一種方式展示黨的理論和相關(guān)成就。所以,在行時(shí)期的軍校思想政治教育中一定要及時(shí)更新課本的內(nèi)容,要將黨的最新理論和成就加入到教學(xué)中去。再者,可以利用心理素質(zhì)教育對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。開展心理素質(zhì)教育在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的思想政治的發(fā)展,有利于保障軍校學(xué)生的身心健康發(fā)展,起到穩(wěn)定人心的作用。通過心理素質(zhì)教育,軍校學(xué)生可以了解到一些相關(guān)的知識(shí),提高了高校學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力和自我疏導(dǎo)能力,從而更好的促進(jìn)軍校學(xué)生的發(fā)展。最后,新時(shí)期的軍校思想政治教育應(yīng)該真正發(fā)揮出的它的作用,用在實(shí)處,并非僅僅是形式上的“過一遍”,同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立思考能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。長(zhǎng)而久之,軍校的思想政治教育能夠真正成為幫助高校學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要輔助工具。
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