家庭是人生的第一學(xué)校。父母是孩子的第一任教師。在我們的成長(zhǎng)道路上,離不開(kāi)父母的教育。在我國(guó)古代,就有許多賢者這樣訓(xùn)誡自己的孩子——
明朝徐渭有一副家教奇聯(lián):
好讀書(shū)不好讀書(shū);
好讀書(shū)不好讀書(shū)。
此聯(lián)妙在一個(gè)“好”字的讀音不同,語(yǔ)意雙關(guān),耐人尋味。正確的讀法是:好(hǎo)讀書(shū)不好(hào)讀書(shū),好(hào)讀書(shū)不(hǎo)讀書(shū)。意思是:年輕時(shí)是讀書(shū)的好時(shí)候卻不喜歡讀書(shū),到了晚年喜歡讀書(shū)卻不是讀書(shū)的好時(shí)候了。徐渭是在告誡兒孫要珍惜時(shí)間,趁早好好讀書(shū),做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人。
諸葛亮在臨終前給兒子諸葛瞻寫(xiě)了一封家書(shū)《誡子書(shū)》:
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
諸葛亮是要?jiǎng)衩銉鹤忧趯W(xué)立志,修身養(yǎng)性,要從淡泊寧?kù)o中下功夫,最忌怠惰險(xiǎn)躁。
【素材解讀】
成長(zhǎng)過(guò)程中,不要辜負(fù)了父母的殷切希望。
【運(yùn)用示例】
在《誡子書(shū)》中,諸葛亮教育兒子要“淡泊”自守,“寧?kù)o”自處,鼓勵(lì)兒子勤學(xué)勵(lì)志,從淡泊和寧?kù)o的自身修養(yǎng)上狠下功夫。他說(shuō),“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”意思是說(shuō),不靜下心來(lái)就不能為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)得真知必須使身心處在寧?kù)o的環(huán)境中。人們的才能是從不斷的學(xué)習(xí)中積累起來(lái)的,不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)與發(fā)揮自己的才干。沒(méi)有堅(jiān)定不移的意志就不能使學(xué)業(yè)成功。諸葛亮教育兒子切忌心浮氣躁,舉止荒唐。在書(shū)信的后半部分,他則以慈父的口吻諄諄教導(dǎo)兒子:少壯不努力,老大徒傷悲。這話看起來(lái)不過(guò)是老生常談罷了,但它是慈父教誨兒子的,字字句句都是心中真話,是他人生的總結(jié),因而格外令人珍惜。
作文周刊·八年級(jí)讀寫(xiě)版2016年26期