張秀團(tuán)
【摘要】 目的:評(píng)估門診學(xué)齡前患兒留置針靜脈輸液的風(fēng)險(xiǎn)并分析護(hù)理管理結(jié)果,為改善門診靜脈輸液效果提供依據(jù)。方法:將筆者所在醫(yī)院兒科門診收治的80例行輸液治療的學(xué)齡前患兒隨機(jī)分為兩組,對(duì)照組40例,采用常規(guī)護(hù)理管理;試驗(yàn)組40例,采用安全、預(yù)防性護(hù)理管理。比較兩組患兒的輸液效果、護(hù)理滿意度。結(jié)果:對(duì)照組患兒藥液外滲發(fā)生率(27.50%)高于試驗(yàn)組(7.50%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);對(duì)照組患兒家屬對(duì)工作質(zhì)量、環(huán)境整潔程度、服務(wù)態(tài)度及穿刺技術(shù)的滿意度(60.00%)低于試驗(yàn)組(87.50%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);且試驗(yàn)組患兒家屬呼叫換液率(32.50%)低于對(duì)照組(45.00%),護(hù)理人員主動(dòng)更換藥液率(67.50%)高于對(duì)照組(55.00%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)門診靜脈輸液的學(xué)齡前患兒進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并給予其安全護(hù)理管理,可降低不良事件發(fā)生率,增強(qiáng)護(hù)理人員工作責(zé)任感,提高護(hù)理滿意度。
【關(guān)鍵詞】 門診靜脈輸液; 學(xué)齡前; 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估; 護(hù)理管理
doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2016.35.042 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1674-6805(2016)35-0082-02
門診是醫(yī)院必不可少的組成部分,承載著醫(yī)院大量的工作,具有人員流動(dòng)性大、患者多、工作量大等特點(diǎn),導(dǎo)致護(hù)理人員無法較好地對(duì)每位患者進(jìn)行完善的護(hù)理,門診醫(yī)療糾紛發(fā)生率高。靜脈輸液是給予患者給藥治療的一種重要方法,尤其是兒科患者,80%以上患兒在治療期間使用靜脈輸液治療,且多以外周靜脈輸液治療為主。學(xué)齡前患兒發(fā)育未成熟、血管細(xì)小,加之無法忍受疼痛引起的不適,反應(yīng)較大,可引發(fā)不同程度的輸液并發(fā)癥[1]。故在兒科門診行靜脈輸液治療過程中,易出現(xiàn)護(hù)患糾紛,影響護(hù)患關(guān)系。因此在保證輸液安全的基礎(chǔ)上,給予患兒流程化、規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化及人性化的護(hù)理至關(guān)重要,可降低護(hù)患糾紛發(fā)生率[2]。本研究為提高護(hù)理質(zhì)量、改善門診輸液管理、減少護(hù)患糾紛,對(duì)門診行靜脈輸液的學(xué)齡前患兒進(jìn)行護(hù)理管理與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并分析其效果,報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取筆者所在醫(yī)院2015年1-10月兒科門診收治的學(xué)齡前患兒80例進(jìn)行研究。所有患兒均以靜脈輸液進(jìn)行治療,輸注藥液種類≥2種,輸注時(shí)間≥2 h/次;無意識(shí)障礙及精神障礙;患兒家屬對(duì)本研究均知情。隨機(jī)分為對(duì)照組40例,其中男22例,女18例,年齡3~7歲,平均(4.73±0.89)歲,輸液時(shí)間3~5 d,平均(3.64±0.22)d;試驗(yàn)組40例,其中男24例,女16例,年齡3~6歲,平均(4.23±0.51)歲,輸液時(shí)間3~6 d,平均(3.85±0.42)d。兩組患兒年齡、輸液時(shí)間等基本資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
給予對(duì)照組輸液患兒常規(guī)護(hù)理管理。試驗(yàn)組患兒在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上采用安全、預(yù)防性護(hù)理,內(nèi)容如下,(1)溝通護(hù)理:行輸液治療前,護(hù)理人員與患兒家屬進(jìn)行有效的溝通,發(fā)放留置針輸液及靜脈輸液注意事項(xiàng)的健康教育處方,將家屬的疑慮消除,獲取家屬的支持與理解。輸液時(shí),根據(jù)患兒的年齡、輸液次數(shù),給予其鈴鐺、動(dòng)漫畫及撥浪鼓等不同玩具分散注意力,并在輸液結(jié)束后對(duì)主動(dòng)配合治療的患兒進(jìn)行語言與糖果鼓勵(lì),以獲得患兒合作。指導(dǎo)家屬對(duì)患兒進(jìn)行正確固定,及時(shí)分散其注意力,并依據(jù)患兒生長(zhǎng)發(fā)育情況選取穿刺點(diǎn);在不經(jīng)意間一次性成功完成穿刺,降低穿刺疼痛。(2)完善固定:給予學(xué)齡前患兒手板進(jìn)行固定,固定時(shí)將注射部位充分暴露,便于護(hù)理人員對(duì)穿刺點(diǎn)的狀況進(jìn)行清晰的觀察。(3)穿刺后溝通:護(hù)理人員向患兒家屬介紹輸液藥物作用及不良反應(yīng),并交代整個(gè)輸液過程注意事項(xiàng)。(4)輸液巡視:護(hù)理人員對(duì)行輸液治療的患兒進(jìn)行巡視,每小時(shí)1次,對(duì)留置針留置第3天的患兒進(jìn)行每30分鐘1次的巡視,觀察患兒的輸液情況、穿刺點(diǎn)情況及病情變化。并設(shè)置輸液泵報(bào)警處理,含“氣泡”、“阻塞”、“輸完”。(5)完善記錄:將患兒的穿刺部位及周圍情況、病情情況及巡視時(shí)間、巡視護(hù)士簽字正確記錄在護(hù)理記錄與交接班記錄中。(6)輸液結(jié)束后溝通:為提高患兒再次輸液配合度,可表揚(yáng)患兒;拔針后指導(dǎo)患兒家屬對(duì)穿刺血管進(jìn)行較好的護(hù)理,避免不良事件出現(xiàn)。(7)健康宣教:護(hù)理人員對(duì)患兒家屬進(jìn)行健康宣教,指導(dǎo)患兒家屬相關(guān)疾病知識(shí),使其充分的、正確認(rèn)識(shí)疾病;告知家屬治療與預(yù)防疾病方法,指導(dǎo)其日常護(hù)理方法,提高治療效果。
1.3 觀察指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)兩組患兒的輸液效果、護(hù)理滿意度及患兒家屬呼叫換液率進(jìn)行比較。(1)輸液管理過程評(píng)估:采用學(xué)齡前患兒靜脈輸液預(yù)防措施與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估量表進(jìn)行評(píng)定。1度外滲:患兒皮膚表現(xiàn)蒼白,體溫低,水腫范圍在2.5 cm以下,無或伴有輕度疼痛;2度外滲:水腫范圍在2.5~15 cm,伴有輕度疼痛;3度外滲:水腫范圍在15 cm以上,伴有中度疼痛及麻木感;4度外滲:水腫范圍在15 cm以上,伴有重度疼痛,皮膚變色,并出現(xiàn)滲出、淤斑及腫脹,水腫呈凹陷性,出現(xiàn)循環(huán)障礙[3]。(2)護(hù)理滿意度:輸液結(jié)束后,向患兒家屬發(fā)放筆者所在醫(yī)院制定的滿意度調(diào)查問卷,包括工作質(zhì)量、環(huán)境整潔程度、服務(wù)態(tài)度及穿刺技術(shù),分為,非常滿意:患兒家屬對(duì)工作質(zhì)量、環(huán)境整潔程度、服務(wù)態(tài)度及穿刺技術(shù)非常滿意;滿意:患兒家屬對(duì)工作質(zhì)量、環(huán)境整潔程度、服務(wù)態(tài)度及穿刺技術(shù)滿意;一般滿意:患兒家屬對(duì)工作質(zhì)量、環(huán)境整潔程度、服務(wù)態(tài)度及穿刺技術(shù)一般滿意;不太滿意:患兒家屬對(duì)工作質(zhì)量、環(huán)境整潔程度、服務(wù)態(tài)度及穿刺技術(shù)不太滿意;很不滿意:患兒家屬對(duì)工作質(zhì)量、環(huán)境整潔程度、服務(wù)態(tài)度及穿刺技術(shù)非常不滿。護(hù)理滿意度=(非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù)+一般滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
采用SPSS 18.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,計(jì)量資料以(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用字2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。endprint
2 結(jié)果
2.1 兩組患兒藥液外滲發(fā)生率對(duì)比
輸液過程中對(duì)照組出現(xiàn)藥液1度外滲7例(17.50%),2度3例(7.50%),3度1例(2.50%),4度0例(0),總藥液外滲發(fā)生率為27.50%(11例);試驗(yàn)組出現(xiàn)藥液1度外滲2例(5.00%),2度1例(2.50%),3度0例(0),4度0例(0),總藥液外滲發(fā)生率為7.50%(3例)。對(duì)照組患兒藥液外滲發(fā)生率高于試驗(yàn)組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 兩組患兒家屬護(hù)理滿意度對(duì)比
對(duì)照組患兒家屬對(duì)護(hù)理滿意度(60.00%)低于試驗(yàn)組(87.50%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
2.3 兩組患兒家屬呼叫換液率對(duì)比
對(duì)照組患兒家屬呼叫換液率45.00%(18例),護(hù)理人員主動(dòng)更換22例(55.00%);試驗(yàn)組患兒家屬呼叫換液率32.50%(13例),護(hù)理人員主動(dòng)更換27例(67.50%)。對(duì)照組患兒家屬呼叫換液率明顯高于試驗(yàn)組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3 討論
近年來,隨著人們生活方式及習(xí)慣發(fā)生改變,學(xué)齡前兒童患病率明顯上升。因?qū)W齡前兒童年齡小,無法較好的適應(yīng)陌生環(huán)境,在護(hù)理人員實(shí)施靜脈輸液時(shí)其配合度低,易引發(fā)不良事件。而為保護(hù)靜脈輸液留置針及注射部位,使護(hù)理人員能夠清晰觀察,需使用膠帶將穿刺點(diǎn)呈心形固定,易被患兒家屬接受;同時(shí)護(hù)理人員與家屬及時(shí)的進(jìn)行有效的溝通,強(qiáng)化巡視,將相關(guān)資料記錄完整,可提高患兒家屬配合度及首次穿刺成功率,減輕患兒疼痛[4]。
臨床研究表明,外周靜脈穿刺易發(fā)生藥液滲漏情況,外周靜脈藥液外滲是指藥液由血管滲入外周組織,造成患者皮膚出現(xiàn)潰瘍、紅腫及水泡等癥狀,或皮膚出現(xiàn)遲發(fā)性損害[5]。藥液外滲多發(fā)生于兒科靜脈輸液,尤其為學(xué)齡前患兒[6]?;純阂蚝ε螺斠?,哭鬧劇烈,易導(dǎo)致留置針回血癥狀,影響穿刺效果;患兒血管細(xì)小、穿刺點(diǎn)血管不佳及過快的輸液速度等是引發(fā)藥液滲漏的主要因素。本研究在輸液過程中試驗(yàn)組患兒家屬呼叫換液率(32.50%)低于對(duì)照組(45.00%),護(hù)理人員主動(dòng)更換藥液率(67.50%)高于對(duì)照組(55.00%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。分析原因?yàn)閷W(xué)齡前患兒活潑好動(dòng),制動(dòng)效果差,血管壁較薄,血管管腔容積小,充盈度低,藥液外滲發(fā)生率高。而給予試驗(yàn)組患兒安全,預(yù)防護(hù)理,調(diào)動(dòng)護(hù)理人員主觀能動(dòng)性,要求護(hù)理人員具備超高專業(yè)素養(yǎng),自愿積極參加至護(hù)理工作中,可有效降低患兒家屬主動(dòng)呼叫換液率,提高護(hù)理人員主動(dòng)更換率,提高工作效率。有研究顯示,患兒在輸液過程中藥液滲漏的發(fā)生率約為60.80%[7]。本研究顯示,對(duì)照組患兒藥液外滲發(fā)生率27.50%,高于試驗(yàn)組的7.50%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。說明在患兒進(jìn)行靜脈輸液過程中,觀察患兒病情變化,強(qiáng)化輸液患兒巡視,加強(qiáng)藥液外滲防護(hù),可有效降低靜脈輸液藥液外滲發(fā)生率,增強(qiáng)輸液安全性、有效性。同時(shí)對(duì)照組患兒家屬對(duì)工作質(zhì)量、環(huán)境整潔程度、服務(wù)態(tài)度及穿刺技術(shù)的滿意度(60.00%)低于試驗(yàn)組(87.50%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。說明在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,建立安全管理措施,對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)及病情進(jìn)行正確評(píng)估,對(duì)患兒家屬提出的問題做出正確解答,對(duì)患兒家屬進(jìn)行健康指導(dǎo),給予其人性化護(hù)理,可有效降低護(hù)患糾紛發(fā)生,提高患兒家屬滿意度[8]。
綜上所述,制定完善的護(hù)理流程、管理方式,加強(qiáng)護(hù)理人員管理,是提高護(hù)理質(zhì)量的重要組成部分,可保證靜脈輸液質(zhì)量。對(duì)門診靜脈輸液的學(xué)齡前患兒進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并給予其安全、全面的護(hù)理管理,可降低不良事件發(fā)生率,增強(qiáng)護(hù)理人員工作責(zé)任感,提高患兒及其家屬配合度、護(hù)理滿意度,提升醫(yī)院形象。
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(收稿日期:2016-08-02)endprint