海麗 吳雙江 滿文匯
摘 要 本文通過對實驗室建設(shè)績效評估體系原則和構(gòu)成分析和研究,為院校加強實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)和參考。
關(guān)鍵詞 實驗室 績效評估體系 原則 構(gòu)成
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A
實驗室建設(shè)的績效評價體系是開展實驗室建設(shè)的重要依據(jù),科學(xué)、合理的評估體系可推進實驗室科學(xué)合理使用,提高實驗室建設(shè)的軍事效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)。
1制定實驗室績效評價體系的基本原則
針對目前實驗室績效評估體系存在的問題,設(shè)計、制定科學(xué)、合理、可操作性強的實驗室績效評價體系應(yīng)堅持一下基本原則:
(1)簡明科學(xué)性原則。指標的選擇必須以科學(xué)性為原則,能客觀真實地反映實驗室建設(shè)的方方面面。同時,每個領(lǐng)域可供選擇的指標很多,但關(guān)鍵是要選取具有高度代表性的指標,指標不要過多過細也不能過少。
(2)系統(tǒng)性原則。各選取指標彼此之間要有一定的邏輯關(guān)系,互相補充,能夠從不同的方面來評價反映出實驗室建設(shè)各系統(tǒng)的主要特征和狀態(tài),而且還要反映各系統(tǒng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。評價體系要抓住實驗室的共性部分,又要突出特色。
(3)科學(xué)性原則??己嗽u價指標要有科學(xué)性,計算方法要符合實際勞動付出,考核程序應(yīng)簡單易行,尺度把握適當,制定的考核評價指標體系要系統(tǒng)、全面、合理,有通用性。指標體系的結(jié)構(gòu)設(shè)計要規(guī)范化、標準化,要易填報和審核,并便于統(tǒng)計分析。
(4)指導(dǎo)性原則??冃гu價的目的不在于評估本身,而是通過指標體系的評價來促進實驗建設(shè),促進實驗室績效的不斷提高。
2實驗室建設(shè)績效評估體系的構(gòu)成
評價體系應(yīng)包含隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、實驗室建設(shè)與管理、研究水平與科技創(chuàng)新能力、實驗教學(xué)能力、開放交流與運行管理5個結(jié)構(gòu)變量。
(1)科技研究水平與科技創(chuàng)新能力??萍佳芯克绞侵笇嶒炇揖邆漭^強的承擔省級、空軍級以上重大科研任務(wù)的水平??萍紕?chuàng)新能力是衡量一個實驗室創(chuàng)新能力最重要的指標,可從實驗室最終的創(chuàng)新成果、產(chǎn)出高水平科技成果來衡量。與此同時,實驗室要建立創(chuàng)新機制,不斷提升創(chuàng)新能力。
(2)隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)實驗室的建設(shè)。需要以人才隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)。沒有一支優(yōu)秀的科研人才隊伍,硬件再好的實驗室也難以承擔重大科研任務(wù),無法生產(chǎn)優(yōu)秀的科研成果。實驗室應(yīng)積極引進和聘請國內(nèi)外高級研究人才,特別是吸引優(yōu)秀的青年專家參與研究開發(fā)工作,提供必需的工作環(huán)境和后勤保障。這方面的指標包括專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀青年人才、高級職稱人員等指標。
(3)實驗室建設(shè)與管理。實驗室的建設(shè)與管理是實驗室建設(shè)的重要組成部分,直接影響到一個學(xué)校的教學(xué)水平和科研水平,實驗室應(yīng)統(tǒng)籌儀器設(shè)備的使用和管理,保障科研儀器的高效運轉(zhuǎn)和開放共享,提高設(shè)備利用率。它包括儀器設(shè)備、實驗設(shè)施及環(huán)境、儀器設(shè)備管理、儀器設(shè)備完好率、制度管理及安全衛(wèi)生等方面。
(4)實驗室教學(xué)。實驗室的首要任務(wù)是承擔科研任務(wù),除此之外,實驗室還要承擔各種各樣的實驗教學(xué)工作,通過教學(xué)任務(wù),將科技創(chuàng)新成果和科研過程融人到教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的科研動手能力,激發(fā)學(xué)生的科研興趣,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才多做貢獻。
(5)實驗室開放交流與運行管理。開放交流反映了實驗室對外交流與合作的開放程度。這方面可以通過設(shè)置開放課題,對外開展各種技術(shù)和人才培訓(xùn),開展國際國內(nèi)合作與學(xué)術(shù)交流等,舉辦科普交流和宣傳活動,開放共享大型科學(xué)儀器設(shè)施,提高實驗室開放運行管理水平。
3結(jié)語
實驗室建設(shè)績效評估體系是實驗室建設(shè)中的重要工作,如何合理科學(xué)地建立績效評估體系是關(guān)系到實驗室建設(shè)成功的關(guān)鍵。
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