“看書(shū)的人少了”是個(gè)偽命題

2016年4月19日至21日，大河網(wǎng)記者進(jìn)行了調(diào)查，并結(jié)合中國(guó)新聞出版研究院2016年4月18日公布的《第十三次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》發(fā)現(xiàn)，“看書(shū)的人少了”是個(gè)偽命題。人們閱讀不再局限于紙質(zhì)書(shū)籍，手機(jī)成為人們最常使用的閱讀工具。

小學(xué)生：我們的閱讀量很大

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鄭州市鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)四（3）班，超過(guò)一半的學(xué)生的年均閱讀量都在10本以上，遠(yuǎn)超《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年修訂版）所要求的閱讀量。而且，隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，該班學(xué)生的閱讀量處于上升態(tài)勢(shì)。

在鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，該校六（1）班2015—2016學(xué)年第一學(xué)期，34名學(xué)生共讀書(shū)312本，總計(jì)約6838萬(wàn)字，人均閱讀約9.18本，約201.1萬(wàn)字。而根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年修訂版），整個(gè)小學(xué)階段的閱讀量為100萬(wàn)字，五、六年級(jí)的學(xué)生每年的閱讀量為50萬(wàn)字，該班學(xué)生一學(xué)期的人均閱讀量就超過(guò)了“課標(biāo)”規(guī)定的整個(gè)小學(xué)階段的閱讀量。

成年人、未成年人閱讀量有所增長(zhǎng)

2016年4月18日，中國(guó)新聞出版研究院公布了《第十三次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》，報(bào)告顯示，2015年，我國(guó)成年人的大部分閱讀指標(biāo)保持了繼續(xù)上升的趨勢(shì)。（注：成年人群包括了18歲以上的所有年齡段人口。）

2015年我國(guó)成年國(guó)民圖書(shū)閱讀率為58.4%，較2014年上升了0.4個(gè)百分點(diǎn)；數(shù)字化閱讀方式的接觸率為64%，較2014年上升了5.9個(gè)百分點(diǎn)；各媒介綜合閱讀率為79.6%，較2014年上升了1個(gè)百分點(diǎn)。（注：指標(biāo)中成年國(guó)民圖書(shū)閱讀率是單指對(duì)圖書(shū)的閱讀，而各媒介綜合閱讀率則涵蓋了圖書(shū)、報(bào)紙、期刊、電子書(shū)等各種方式的閱讀。）

2015年，我國(guó)0～17周歲未成年人圖書(shū)閱讀率為81.1%，較2014年增加4.5個(gè)百分點(diǎn)，顯著上升。

綜上所述，無(wú)論是未成年人還是成年人，看書(shū)的人都多了。

通過(guò)新興媒介看書(shū)的人多了

《第十三次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》顯示，在閱讀方式的選擇上，新興媒介保持強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)，其中手機(jī)閱讀仍是最常使用的閱讀方式。我國(guó)成年國(guó)民人均每天手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)為62.21分鐘，比2014年增加了28.39分鐘。

（據(jù)大河網(wǎng)2016年4月21日，許會(huì)增/文）