要聞

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山東：青島中小學(xué)教師年薪五年翻番 增設(shè)多項(xiàng)行業(yè)特點(diǎn)績(jī)效工資項(xiàng)目

從青島市教育局了解到，該市小學(xué)、初中、普通高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為 94.18%、99.91%、99.79%，本科及以上學(xué)歷所占比例較2012年提高12.2個(gè)百分點(diǎn)；中小學(xué)教師年人均應(yīng)發(fā)工資達(dá)11.8萬元，較2012年工資收入增長(zhǎng)一倍，實(shí)現(xiàn)5年收入翻一番。

據(jù)青島市教育局副局長(zhǎng)王洪琪介紹，青島中小學(xué)有專任教師8.8萬人。近5年來，該市增設(shè)多項(xiàng)具有鮮明行業(yè)特點(diǎn)的教師績(jī)效工資項(xiàng)目，做到?？顚Ｓ?，教師待遇水平有了顯著提高；創(chuàng)設(shè)每月800元班主任崗位津貼，增設(shè)寄宿制學(xué)校、考核優(yōu)秀學(xué)校、舉辦民族班學(xué)校、普通學(xué)?？鐓^(qū)域合作辦學(xué)績(jī)效工資，實(shí)現(xiàn)多勞多得。

同時(shí)，青島實(shí)施鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程，讓鄉(xiāng)村教師有歸屬感。2016年，全市啟動(dòng)“鄉(xiāng)村學(xué)校緊缺學(xué)科教師補(bǔ)充工程”，計(jì)劃用兩年時(shí)間為鄉(xiāng)村中小學(xué)配齊音體美等學(xué)科專任教師1400名。該市落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師津貼補(bǔ)貼政策，最高每月達(dá)650元；全面實(shí)行鄉(xiāng)村教師體檢制度；通過開通班車或發(fā)放交通補(bǔ)助等形式，切實(shí)解決鄉(xiāng)村教師上下班交通問題；通過預(yù)撥部分周轉(zhuǎn)房建設(shè)資金和后期根據(jù)建設(shè)情況進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)的辦法，落實(shí)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)資金。

江蘇：徐州3.5萬名教師齊測(cè)業(yè)務(wù)能力

近日，江蘇省徐州市教育局直屬學(xué)校教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試在徐州高等師范學(xué)校舉行，走進(jìn)47個(gè)考場(chǎng)的1300余名教師，既有各直屬學(xué)校不同學(xué)科的中青年教師，也有不少學(xué)校的校長(zhǎng)和中層干部。當(dāng)天，在徐州的11個(gè)縣（市、區(qū)），包括小學(xué)、初中、高中3個(gè)學(xué)段24個(gè)學(xué)科的3.4萬名教師，也使用同樣的試卷接受了測(cè)試。

據(jù)了解，與往年的測(cè)試相比，本次測(cè)試組織力度更大、參與面也更廣。除45周歲以下的教師必須參與測(cè)試外，全市2000余名獲得過市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的教師也必須參與。不僅如此，該市在組織業(yè)務(wù)能力測(cè)試的文件中明確提出：凡申報(bào)徐州市“領(lǐng)軍名師”“帶頭優(yōu)師”等各類稱號(hào)的教師，均需參加暑期教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試，且成績(jī)排名需達(dá)前50%；已獲得省特級(jí)教師及市“名師工程”“青藍(lán)工程”等稱號(hào)的教師，業(yè)務(wù)測(cè)試不合格者將不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)津貼等。徐州市教育局局長(zhǎng)吳昊說，這是徐州提升教師業(yè)務(wù)水平的一次探索，徐州教育人必須自加壓力，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)研究機(jī)制，打造真正意義上的學(xué)習(xí)共同體。

河南：統(tǒng)一教師職稱結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn) 中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘向鄉(xiāng)村校傾斜

根據(jù)河南省政府印發(fā)的加快全省教育發(fā)展的意見，今后每年將為農(nóng)村校招聘不少于1.3萬名特崗教師，招收培養(yǎng)不少于3000名小學(xué)教育全科教師，為農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)培養(yǎng)一批“下得去、留得住、教得好”的骨干師資。

統(tǒng)一農(nóng)村與城鎮(zhèn)校教師職稱結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)，教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘向鄉(xiāng)村校傾斜，對(duì)在農(nóng)村校一線教學(xué)崗位上從教30年以上且距離法定退休年齡不滿5年、能夠完成教學(xué)工作任務(wù)且仍在教學(xué)崗位工作的，不受單位結(jié)構(gòu)比例和崗位職數(shù)限制，考核認(rèn)定為一級(jí)教師。城鎮(zhèn)校教師評(píng)聘高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，要有一年以上在農(nóng)村校任教或支教的經(jīng)歷。優(yōu)化農(nóng)村教師資源配置，統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，健全編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要，至少每5年核定一次編制。

要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)村教師工資保障機(jī)制，健全符合農(nóng)村教師職業(yè)特點(diǎn)、體現(xiàn)崗位績(jī)效的收入分配制度。加快鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，在目前國(guó)家正在實(shí)施的邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)全省其他48個(gè)縣（市）鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。

陜西：改革高中招生制度 招生錄取計(jì)分科目為“4+4”模式

陜西省教育廳近日印發(fā)《高中階段學(xué)校招生制度改革實(shí)施意見》，提出從2017年秋季入學(xué)的七年級(jí)起，試點(diǎn)推行基于初中學(xué)業(yè)水平考試、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取模式，到2020年左右全面實(shí)施高中招生制度改革。

意見提出，按照文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則，綜合考慮防止群體型偏科和加重學(xué)生負(fù)擔(dān)等因素，高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目為“4+4”模式，以語文、數(shù)學(xué)、外語、體育作為基礎(chǔ)錄取計(jì)分科目，還須從物理、化學(xué)、生物中選擇2科，從道德與法治、歷史、地理中選擇2科作為錄取計(jì)分科目。非計(jì)分考試科目的成績(jī)，作為高中階段學(xué)校錄取控制標(biāo)準(zhǔn)。條件成熟的市（區(qū)）可將物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)，計(jì)入對(duì)應(yīng)科目成績(jī)并計(jì)入錄取總分。

高中階段學(xué)校招生錄取要以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為重要參考或依據(jù)，條件成熟的市（區(qū)）可逐步過渡作為重要依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)更加重視學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。無綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，高中階段學(xué)校不予錄取。

寶雞市、延安市、漢中市作為陜西省高中階段學(xué)校招生制度改革試點(diǎn)市。其他市（區(qū)）從2017年秋季入學(xué)的七年級(jí)起，全面推行初中學(xué)業(yè)水平考試改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革，繼續(xù)實(shí)行現(xiàn)有的招生錄取辦法，積極為分批推進(jìn)試點(diǎn)和2020年左右全面推行招生制度改革做準(zhǔn)備。

（以上部分信息選自《中國(guó)教育報(bào)》，并對(duì)原文有編輯改動(dòng)。）