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    『二孩時(shí)代』,班主任準(zhǔn)備好了嗎?

    2017-02-18 13:31:53王愛梅傅成海
    新班主任 2017年10期
    關(guān)鍵詞:老二班級(jí)班主任

    □王愛梅 傅成海

    『二孩時(shí)代』,班主任準(zhǔn)備好了嗎?

    □王愛梅 傅成海

    2016年1月1日,最新的《人口與計(jì)劃生育法》正式施行。由于政策放開,很多家庭迎來(lái)了第二個(gè)孩子。作為一名班主任,如何幫助家長(zhǎng),使學(xué)生得到良好的家庭教育,給學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,讓大孩有更好的心態(tài)迎接老二,已成為當(dāng)今家校合作中迫切需要解決的問(wèn)題。

    人民網(wǎng)報(bào)道,2016年3月,學(xué)正小學(xué)某班學(xué)生圍繞話題“爸媽生二孩”開展一場(chǎng)激烈的辯論賽。正方支持生二孩,認(rèn)為兩個(gè)孩子可以降低養(yǎng)育風(fēng)險(xiǎn),減輕養(yǎng)老負(fù)擔(dān),同時(shí)自己也可以體會(huì)手足之情。反方不支持生二孩,認(rèn)為父母工作太累,每天拖著疲憊的身體照顧家人,已經(jīng)不容易,再生二孩,無(wú)疑是雪上加霜。還有的同學(xué)認(rèn)為有了老二,父母會(huì)把大部分的愛轉(zhuǎn)移到二孩身上,對(duì)自己的愛會(huì)減少。

    從辯論過(guò)程看,大多數(shù)孩子都能以積極的態(tài)度正確對(duì)待二孩問(wèn)題,即使不愿要二孩的也是以父母為出發(fā)點(diǎn),讓人感到欣慰。但也有孩子比較自我,出于各種原因始終對(duì)接受二孩持否定態(tài)度。

    蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育的理想就在于使所有兒童都成為幸福的人?!鄙頌榘嘀魅危牟煌瑢用孢M(jìn)行班級(jí)管理,加強(qiáng)家校合作,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。

    班主任可先從學(xué)生的家庭入手,做好家長(zhǎng)的教育工作。兒童青少年心理教育專家陳默說(shuō):“好父母必須是一個(gè)教育觀念正確的人,是一個(gè)尊重兒童成長(zhǎng)的人,是一個(gè)善于和孩子溝通的人?!卑嘀魅慰衫眉议L(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,站在學(xué)生的立場(chǎng)上,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育子觀。第一,不要輕易比較兩個(gè)孩子,積極打造尊重與互愛的家庭環(huán)境。第二,根據(jù)孩子不同的性格特點(diǎn)給每個(gè)孩子特別的愛,遇到問(wèn)題及時(shí)溝通,給孩子足夠的成長(zhǎng)空間。第三,家長(zhǎng)要多一份責(zé)任心,多一些細(xì)心,不要以工作忙為借口,推卸教育責(zé)任,要盡所能地看到孩子的內(nèi)在需求,給予孩子最適當(dāng)?shù)膼邸?/p>

    我的班級(jí)里有一位學(xué)生的家長(zhǎng)在親子關(guān)系上的突出表現(xiàn)成為家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她是一名警察,本身工作繁忙,但只要有時(shí)間她就帶著老二陪老大練擊劍,參加比賽。假期,她還帶兩個(gè)孩子一起旅游,參加國(guó)際攝影比賽的志愿者活動(dòng)。在她的培養(yǎng)下,老二快樂(lè)成長(zhǎng),老大性格開朗,非常優(yōu)秀,綜合能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡人。

    班主任還要充分利用主題班會(huì)、學(xué)?;顒?dòng)等各種教育機(jī)會(huì)做好團(tuán)體心理輔導(dǎo)。通過(guò)這些集體活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正視自己、欣賞自己,努力使自己做一個(gè)合格的哥哥姐姐;引導(dǎo)學(xué)生摒棄自己的自私脆弱和幼稚,自信地展示自己;培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,使他們自覺把家中老大的責(zé)任扛在肩上。

    昆明丑小鴨學(xué)校的詹大年校長(zhǎng)說(shuō):“教育的全部秘密來(lái)自于尊重人格,了解需求,建立關(guān)系,發(fā)展個(gè)性?!笨茖W(xué)的管理滿足需求,野蠻的管理控制需求?;诖?,我們?cè)诩倨诮M織有二孩的家庭開展親子活動(dòng),如讓老大給老二換尿布、講故事等。真可謂,小活動(dòng)大意義,父母、孩子都受益。

    班主任們,二孩時(shí)代已到來(lái),面對(duì)那些大大小小的問(wèn)題,你們準(zhǔn)備好了嗎?相信只要我們有足夠的智慧和愛心,就一定能化問(wèn)題于無(wú)形,在教育路上快樂(lè)前行。

    (作者單位:山東省淄博市周村區(qū)第一中學(xué) 王愛梅;山東省淄博市周村區(qū)第三中學(xué) 傅成海)

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