UNDER THE SEA

UNDER THE SEA

妙不可言的海底世界

總面積約為3.6億平方公里的海洋約占地球面積的71%——這是我們在小學就學過的常識。然而，下深海難于上青天。與陸地相比，我們對海洋的了解并不多，對海底世界知之更少。我們無法看見湛藍海平面下的那個神秘世界。

近二十年來，科技飛速發(fā)展，“看?！钡募夹g也隨之日新月異：測控技術、聲納技術、海洋衛(wèi)星、深潛器、深海鉆探，等等。人類有了更深入了解海洋的手段，從而加快了探索海洋的步伐。海溝、海嶺、海盆、海槽等各種海底地形地貌和生活在深海層的各種海洋動植物都漸漸地呈現在我們面前。

這期，讓我們一起去窺探這個神秘的海底世界吧。

學習指南針

既然是介紹海底世界的文章，肯定有不少生詞，但同學們要從另外一個角度看這個問題。在這期專題的文章里，我們可以看到不少一詞多義的例子，許多單詞大家都學過，但在這些文章里因為詞性的變化而有不一樣的含義，如：saw（v. see的過去式；n. 鋸）、project（n. 項目；v. 突出）、bark（v. 吠叫；n. 樹皮）等。另外，你會看到不少你在生物和物理課里用中文學到的詞匯，如：消化液（digestive juice）、分泌（secrete）、雌雄同體（hermaphrodite）、放射性碳年定法（radiocarbon dating）等，看到這些詞匯是不是會有不一樣的感覺？其實，這是兩種學好單詞、增加詞匯量的好方法，建議同學們結合本期文章好好體會。