貝勒比斯學(xué)院：搭建通往英國名校的階梯

記者_如是觀 編輯_玉之麻 供圖_貝勒比斯學(xué)院 設(shè)計_胡 婷

貝勒比斯學(xué)院：搭建通往英國名校的階梯

記者_如是觀 編輯_玉之麻 供圖_貝勒比斯學(xué)院 設(shè)計_胡 婷

去英國讀中學(xué)，該選哪一類的學(xué)校更為合適？不同人或許有不同的答案，有親身經(jīng)歷的Keyi認為，專為國際學(xué)生提供量身定制式英國教育的國際學(xué)校—貝勒比斯學(xué)院，就非常值得推薦。

貝勒比斯學(xué)院的教學(xué)樓。

圣誕新年來臨，在國外的留學(xué)生們紛紛結(jié)束了緊張而又充實的學(xué)校生活，迎來了期盼已久的假期。現(xiàn)就讀于英國貝勒比斯學(xué)校的Keyi，就是其中的一員。對于自己在英國的校園生活，Keyi津津樂道，近日，她向《留學(xué)》記者描述了自己在英國最大的國際高中之一—貝勒比斯學(xué)院（Bellerbys College）就讀的留學(xué)體驗。

小班制課堂保障教學(xué)效果升學(xué)率高達94%

Keyi前往英國學(xué)習(xí)已有四年，目前就讀于貝勒比斯學(xué)院11年級，是名副其實的小留學(xué)生，回想起當(dāng)年出國的過程，她仍然覺得不可思議?！拔覐膩頉]有想過會出國，也沒有專門準(zhǔn)備過，當(dāng)時媽媽在英國工作，所以我就出國了?！彪m然當(dāng)時比較懵懂，一切聽家人的安排，但Keyi還是比較慶幸當(dāng)年做出了留學(xué)的選擇。她告訴《留學(xué)》記者，出國之前，她在國內(nèi)體驗了三個月的中學(xué)學(xué)習(xí)，壓力之大出乎意料。

Keyi坦陳，與其他同學(xué)不同，貝勒比斯并不是自己最開始的選擇。她13歲時來到英國，之后就讀的第一所學(xué)校，是位于倫敦東南部Lewisham的公立學(xué)校。在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，Keyi發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境并不是她想要的。Keyi回憶，當(dāng)時選擇公立學(xué)校是因為距離家的位置比較近，但是在學(xué)習(xí)一段時間后很快發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的不足。“因為學(xué)生數(shù)量較多，老師管理的班級也較多，老師們心有余而力不足，沒有多余的精力和時間管束學(xué)生。”她向《留學(xué)》記者簡單講述了曾經(jīng)上課時的情景，“班里前五排以后的學(xué)生在上課時會吵鬧，老師簡單管束但收效甚微之后，只能聽之任之，繼續(xù)上課。”

而她現(xiàn)在就讀的貝勒比斯學(xué)院則不同，這是專為國際學(xué)生提供量身定制式英國教育的國際學(xué)校，迄今為止已經(jīng)成立60余年，多年以來，學(xué)校向各大世界名校輸送優(yōu)質(zhì)學(xué)生，升學(xué)率高達94%。作為一所精英學(xué)校，貝勒比斯學(xué)院的教學(xué)模式是名副其實的小班教 學(xué)。

“與當(dāng)時公立學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多，每個班至少30名學(xué)生的情況形成鮮明的對比，我現(xiàn)在的學(xué)校每個班只有幾個人或者最多十幾人，是小班制課堂。由于學(xué)生較少，班級紀律較好，學(xué)習(xí)的氛圍相對濃厚，學(xué)習(xí)效率也比較理想。” Keyi對《留學(xué)》記者說道，在貝勒比斯學(xué)院，老師可以管控到每一名學(xué)生。Keyi以自己為例，由于在學(xué)習(xí)中認識到自己英語語法存在不足，因此尋求英語老師的幫助，老師在詳細了解她的想法和程度后，專門針對她的現(xiàn)狀提供給學(xué)習(xí)資料，并布置對應(yīng)的作業(yè)然后批改，除此之外，老師告訴她圖書館里適合她閱讀的書籍，為她提供了非常有針對性的指導(dǎo)和幫助。

安全制度完善全方位保障學(xué)生安全

留學(xué)生安全一直是家長關(guān)心的重中之重，而在安全防范這一點上，各個學(xué)校都下足了功夫，貝勒比斯學(xué)院對此尤為重視。

貝勒比斯學(xué)院為寄宿制學(xué)校，二十四小時門禁，攝像頭遍布校園，學(xué)校有專門的安保電話，二十四小時有人接聽。在學(xué)生安全管理上，學(xué)校針對不同年齡段的學(xué)生制定了不同的管理方式。學(xué)校對于16歲以下的學(xué)生管理比較嚴格，18歲以上相對自由。為了方便管理，不同年齡段的學(xué)生在門禁卡和制服上都有區(qū)別。不僅如此，學(xué)校還有嚴格的門禁制度?！皩W(xué)校學(xué)生要到16歲以上才可以獨自出門，進出校園的時間不得早于上午五點、晚于下午七點，并且出門必須兩人結(jié)伴同行，如果學(xué)生沒有按時回來，學(xué)校就會打電話報警。”雖然Keyi十分向往校園外的世界，但仍對學(xué)校嚴格的管理制度表示贊 賞。

由于Keyi選擇的是周一到周五寄宿，周末回家，因此每周回家之前學(xué)校要求家長寫一封郵件，然后親自與宿舍管理員確認，Keyi才能離開校園?！坝幸淮螊寢屚泴懥耍芾韱T老師死活不讓我離開，直到我給媽媽打電話后，媽媽將郵件發(fā)來，并再次打電話確認，我才被放了出來?！盞eyi回憶起當(dāng)時的經(jīng)過，仍然忍俊不禁。

課程設(shè)置多樣化興趣為選課導(dǎo)向

貝勒比斯學(xué)院的安保制度是學(xué)校的一大亮點，但讓Keyi和家人最終決定入讀的原因卻不完全是安全因素，而是課程設(shè)置。《留學(xué)》記者從Keyi那里了解到，貝勒比斯學(xué)院提供從GCSE課程和A-Level課程到大學(xué)預(yù)科課程、英語語言課程和暑期課程的一系列課程，以供學(xué)生結(jié)合自身的實際情況進行選擇。

貝勒比斯學(xué)院GCSE課程分為兩年制和三年制，提供給不同狀況和需求的學(xué)生，分為9年級探索課程和10年級與11年級中學(xué)學(xué)術(shù)課程（GCSE第一、二年）。Keyi正是從9年級探索課程開始學(xué)起。

在貝勒比斯的第一年，Keyi一共學(xué)習(xí)了十門科目，包括英語語言、英國文學(xué)、 數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、經(jīng)濟、法語、地理、心理。雖然學(xué)習(xí)壓力較大，但是她的成績十分優(yōu)秀。“我在來貝勒比斯之前已經(jīng)突破了英語的瓶頸，因此在語言上沒有太大的障礙，完全可以聽懂課程內(nèi)容，比較順利?！盞eyi向《留學(xué)》記者表示，她最喜歡貝勒比斯的一點，是學(xué)校體驗科目的設(shè)置，而這也是當(dāng)初她和家人選擇來貝勒比斯最主要的原 因。

貝勒比斯學(xué)院獎學(xué)金項目

1.GCSE中學(xué)課程獎學(xué)金：我們?yōu)閮?yōu)秀、杰出的青年學(xué)生提供學(xué)費減免20%、40%或70%。

2.A-Level課程獎學(xué)金：我們?yōu)閰⒓覣-Level課程學(xué)習(xí)且有志進入英國頂尖大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生提供數(shù)量有限的獎學(xué)金，獎學(xué)金提供學(xué)費減免20%、40%或70%。

3.Donna Bull A-Level獎學(xué)金：入讀貝勒比斯劍橋校區(qū)A-Level課程，并學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、科學(xué)和工程學(xué)的學(xué)生，獎學(xué)金提供學(xué)費減免50%。

十年級和十一年級中學(xué)學(xué)術(shù)課程是貝勒比斯學(xué)院GCSE課程的兩個學(xué)年，在這兩個學(xué)年里，學(xué)生必須讀七至九門課程，學(xué)校提供了六種學(xué)術(shù)方向，商業(yè)和經(jīng)濟學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)、全球視野、人文科學(xué)、科學(xué)和工程學(xué)以供學(xué)生選擇。作為11年級的學(xué)生，Keyi在經(jīng)過體驗和學(xué)習(xí)后對經(jīng)濟產(chǎn)生了濃厚的興趣，打算在接下來的A Level課程中選擇金融經(jīng)濟類學(xué)科。

貝勒比斯的課程設(shè)置十分有針對性，不同于中國傳統(tǒng)課堂學(xué)生可選擇的學(xué)科相對固定，貝勒比斯的課程設(shè)置較為靈活，可以根據(jù)自身意愿自主選擇，課程安排更加多樣化，關(guān)注于學(xué)生興趣的培養(yǎng)和能力的提升，讓學(xué)生嘗試不同的科目。給普遍不知道自己興趣所在的學(xué)生更多的體會和嘗試。

例如在9年級時，每一個體驗課程設(shè)置約兩個月時間，讓學(xué)生有充分的時間和機會進行接觸和了解。在這一過程中，學(xué)生初步感受自己可能的愛好，真正了解不同科目的知識和特色，然后在后續(xù)的學(xué)習(xí)中進行抉擇。Keyi向《留學(xué)》記者講述道：“之前我和媽媽也探訪了多所學(xué)校，而在與貝勒比斯校長直接交談一個多小時候后，媽媽被學(xué)校的課程設(shè)置所打動，認為是有經(jīng)驗的學(xué)校在用心辦學(xué)，對如此教學(xué)態(tài)度下的教學(xué)結(jié)果比較放心，于是拍板，讓我來到這里。”

除此之外，拓展課程也是貝勒比斯學(xué)院的一大優(yōu)勢，拓展課程形式多樣，涉及方面五花八門，包含研習(xí)會、旅行、講座等。拓展活動是Keyi的最愛，讓她在各種活動中獲得教育體驗，將知識運用到實踐中?！拔易钕矚g學(xué)校的講座活動，幾乎每周三都會舉辦，內(nèi)容包羅萬象，科目涵蓋方方面面，對于開拓我們的知識面有很大的幫助?！碧崞饘W(xué)校開辦的各式講座，Keyi贊許不已。

聚集多國赴英學(xué)生形成更多元的文化氛圍

在Keyi看來，貝勒比斯學(xué)院對于學(xué)業(yè)要求的高標(biāo)準(zhǔn)和整體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是區(qū)別于最初入讀的公立學(xué)校的另一個重要原因。原來公立學(xué)校的大部分學(xué)生對于學(xué)業(yè)的要求不是很高，學(xué)習(xí)氣氛并不濃厚，Keyi向《留學(xué)》記者表示：“貝勒比斯學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛特別棒，來自于不同國家的學(xué)生聚集在一起，都是為了努力學(xué)習(xí)，學(xué)校關(guān)注的重點也是學(xué)生的學(xué)習(xí)。貝勒比斯的老師認識學(xué)校里的每一名學(xué)生，了解每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，很有耐心地跟學(xué)生溝通，幫學(xué)生解決在學(xué)習(xí)上的各種問題。作為一所國際學(xué)校，貝勒比斯學(xué)生間的氛圍更加融洽，不同國家的學(xué)生互相包容，沒有隔閡，學(xué)生和老師在輕松愉悅的環(huán)境中完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！苯?jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，Keyi依舊十分享受貝勒比斯的學(xué)習(xí)氣 氛。

來到貝勒比斯學(xué)院之前，Keyi和家人也曾猶豫，是否選擇針對英國人的國際學(xué)校或者私立學(xué)校會更好，但是在充分比較后，最終還是決定入讀貝勒比斯學(xué)院?！白鳛橐凰槍H學(xué)生的國際學(xué)校，貝勒比斯十分了解外國學(xué)生的需求，所設(shè)置的學(xué)習(xí)方式也比較適應(yīng)外國學(xué)生，相比于英國本地公、私立學(xué)校不易融入的狀況，慢慢融入一個不完全陌生的環(huán)境然后再發(fā)展，是當(dāng)時最適合自己的情況?！盞eyi笑著復(fù)述當(dāng)年媽媽說過的話。雖然入讀國際學(xué)校不能很好的了解英國文化是一個小小的遺憾，但是能了解世界上其他國家的文化，Keyi也十分滿足。

上課之余，貝勒比斯學(xué)院還有不同種類的體育課程，開辦了體育俱樂部，開設(shè)網(wǎng)球、籃球、羽毛球、瑜伽、街舞等諸多課外課程，每學(xué)期還有郊外遠足活動，開闊了學(xué)生的視野。Keyi十分喜歡學(xué)校的宿舍和食堂?！霸谪惱毡人?，學(xué)生宿舍是一人間，由專人每周打掃一次，并且學(xué)校食堂提供的飯菜種類十分豐富，每天都不重樣，學(xué)校附近也有相當(dāng)數(shù)量的中餐館，可以隨時一飽口 福?！?/p>