張敏
摘 要:在我國(guó)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)水平和社會(huì)制度都在進(jìn)步,因此,人們要充分認(rèn)識(shí)到校園中的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性。初中化學(xué)課程的初始階段,老師還需要教會(huì)學(xué)生把理論和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,并且保證教育工作者在教學(xué)生活中不斷地升華化學(xué)初始課程,這樣才能保證學(xué)生學(xué)習(xí)到知識(shí),同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中采用其循序漸進(jìn)的方式,這也是化學(xué)起始課程的最終教學(xué)方式。針對(duì)初中化學(xué)起始課程的教學(xué)方式進(jìn)行研究,以期能夠促進(jìn)初中生化學(xué)成績(jī)的進(jìn)步。
關(guān)鍵詞:初中;化學(xué);起始課程
到現(xiàn)階段為止,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始重視初中課程的學(xué)習(xí),同時(shí)開始關(guān)注初中生剛剛接觸的課程的學(xué)習(xí)情況,化學(xué)就是其中比較受關(guān)注的課程。因此,初中校園中的教師也需要在根本上重視化學(xué)起始課程的學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠在老師的教學(xué)和學(xué)生的考試內(nèi)容中體現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)還要重視化學(xué)課程的基礎(chǔ)內(nèi)容,合理使用教學(xué)器材和實(shí)驗(yàn)用具,保證學(xué)生具有良好的化學(xué)基礎(chǔ),這樣也能為未來(lái)的化學(xué)課程學(xué)習(xí)做好鋪墊,這才是現(xiàn)階段我國(guó)初中化學(xué)起始課程的重要內(nèi)容。
一、基礎(chǔ)內(nèi)容是化學(xué)起始課程的前提
(一)初中化學(xué)起始課程要求學(xué)生掌握好化學(xué)基本技能
在初中校園中,化學(xué)課程的本質(zhì)就是改革,經(jīng)過(guò)多年的改革,很多校園中的老師已經(jīng)意識(shí)到化學(xué)課程的起始教學(xué)對(duì)于學(xué)生未來(lái)意義重大,但是由于學(xué)生初次接觸到化學(xué)課程,很多學(xué)生都感覺到,課程內(nèi)容比較難,所以老師為了更加有效地推動(dòng)課程的進(jìn)步,還需要重視化學(xué)起始課程的學(xué)習(xí),保證學(xué)生能夠掌握化學(xué)的基本內(nèi)容和技能。
(二)使學(xué)生了解到科學(xué)研究的基本過(guò)程和方式
在化學(xué)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)的方式主要包括四個(gè)方面,首先就是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)了解化學(xué)課程的基本內(nèi)容和課程,并且學(xué)會(huì)使用觀察和實(shí)驗(yàn)的方式獲取相關(guān)的信息和課程內(nèi)容。同時(shí)學(xué)生在化學(xué)起始課程中,還需要簡(jiǎn)單地解決化學(xué)問(wèn)題,清楚地表達(dá)自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的觀點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還需要在化學(xué)起始課程中突出自己的參與性和主動(dòng)學(xué)習(xí)性,保證學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和內(nèi)容,這也是化學(xué)課程中最基本的過(guò)程和學(xué)習(xí)方式。
(三)確定正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀念
在化學(xué)課程的起始教學(xué)中,老師需要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,這樣學(xué)生才能了解到化學(xué)課程在未來(lái)的使用方向,并且保證學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣才能在起始課程中保證學(xué)生具有學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)對(duì)于未知的學(xué)習(xí)內(nèi)容有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,以此才能保證學(xué)生的正確價(jià)值觀,促進(jìn)化學(xué)起始課程學(xué)習(xí)的發(fā)展。
二、保證化學(xué)初始課程在教學(xué)和考試過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)
(一)關(guān)于知識(shí)和技能的評(píng)價(jià)導(dǎo)向
化學(xué)課程的學(xué)習(xí)主要就是為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展提供最為基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)技能,這也是化學(xué)初始課程的重要作用。同時(shí)也是初中教育階段最為基本的性質(zhì)。所以針對(duì)初中化學(xué)起始課程的學(xué)習(xí),需要按照考試的主要內(nèi)容進(jìn)行分析和學(xué)習(xí),同時(shí)按照學(xué)習(xí)的發(fā)展原則了解最為基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)和化學(xué)技能,這樣才能保證學(xué)以致用,利用起始的化學(xué)知識(shí)為未來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊。
(二)學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的評(píng)價(jià)導(dǎo)向
教師在教學(xué)的過(guò)程中,能夠保證學(xué)生以科學(xué)的視角進(jìn)行探究,能夠保證化學(xué)課程探究活動(dòng)的主要意義。因此,在化學(xué)起始課程中,老師需要使用正確的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)導(dǎo)向引領(lǐng)學(xué)生快速發(fā)展,了解化學(xué)符號(hào)和化學(xué)公式在日??荚嚭蛯W(xué)習(xí)中的使用狀況,以此促進(jìn)學(xué)生快速發(fā)展。
三、做好初中化學(xué)起始課程的基本內(nèi)容
(一)了解基本知識(shí)和基礎(chǔ)技能的含義
化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本的技能主要包括:需要保證學(xué)生明確課程要求,并且準(zhǔn)確把握課程中的主要內(nèi)容,這樣學(xué)生在了解到化學(xué)符號(hào)的含義之后,才能意識(shí)到化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,這樣學(xué)生不需要通過(guò)死記硬背就能學(xué)會(huì)化學(xué)課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也能在這樣的基礎(chǔ)上把握化學(xué)知識(shí)和其他知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,掌握化學(xué)課程的本質(zhì)。
(二)合理使用化學(xué)教材
初中化學(xué)課程主要就是為了提高學(xué)生的課程素養(yǎng),并且保證學(xué)生能夠在根本上了解化學(xué)課程的內(nèi)容,掌握課程的基礎(chǔ)知識(shí),以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。因此,老師需要確定學(xué)生能夠在知識(shí)技能和學(xué)習(xí)過(guò)程中了解教學(xué)目標(biāo),這才是初中化學(xué)起始課程學(xué)習(xí)的前提和重要內(nèi)容。初中化學(xué)課程對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,所以在課堂上老師的教學(xué)也屬于起始課程,需要在根本上改善學(xué)生對(duì)化學(xué)課程的認(rèn)識(shí),掌握好化學(xué)課程的重點(diǎn),這樣才能使學(xué)生得到良好的發(fā)展。
根據(jù)以上的研究和分析內(nèi)容能夠看出,初中階段的學(xué)生對(duì)于很多課程都處于比較陌生的階段,例如,對(duì)于化學(xué)和物理課程,初中學(xué)生都屬于初次接觸。因此,在校園中老師還需要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的起始學(xué)習(xí)課程進(jìn)行教學(xué),保證學(xué)生能夠打下良好的基礎(chǔ),這樣才能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步?;瘜W(xué)課程的起始學(xué)習(xí)階段,老師需要在學(xué)生的基礎(chǔ)上開始教學(xué),并且保證學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解最基本的知識(shí)和技能,把化學(xué)課程和生活、社會(huì)相聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。由此可見,做好初中化學(xué)起始課程的教學(xué)能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),保證學(xué)生未來(lái)的良好發(fā)展。
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