淺談我國高校學生管理模式的創(chuàng)新

苗 波

安科技大學高新學院，陜西 西安 710109

淺談我國高校學生管理模式的創(chuàng)新

苗 波

安科技大學高新學院，陜西 西安 710109

隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)不斷深入到人們的日常生產(chǎn)生活當中，給廣大人民群眾的生產(chǎn)生活帶來了翻天覆地的變化，高校學生管理工作也不例外，網(wǎng)絡技術在高校學生管理工作中的應用，有利于進一步提高管理水平，實現(xiàn)學生綜合素質的提高。因此，我們應當對其予以高度的關注，本文以網(wǎng)絡技術的特點為切入點，系統(tǒng)地闡述了網(wǎng)絡技術在高校學生管理工作中的應用路徑，旨在進一步提高高校學生管理水平，實現(xiàn)高校的可持續(xù)發(fā)展。

學生管理；網(wǎng)絡；管理模式

隨著信息化水平的不斷提高，尤其是互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，網(wǎng)絡技術以其迅雷不及掩耳盜鈴之勢來到了廣大校園當中，對學生的生活以及行為方式產(chǎn)生了巨大的影響，也給高校學生管理工作帶來了機遇以及挑戰(zhàn)，在這種情況下，我們有必要深入地認識網(wǎng)絡技術，并在此基礎上充分擴大網(wǎng)絡時代對高校大學生的正面影響，切實提高高校學生管理工作水平。

一、網(wǎng)絡技術的相關概念

網(wǎng)絡技術的誕生給高校大學生的學習和生活產(chǎn)生了極大的影響，也給高校學生管理活動帶來了極大的挑戰(zhàn)。具體來說，主要包括以下兩個方面：一方面為網(wǎng)絡具有多元性以及互動性等特點，其產(chǎn)生之后，打破了傳統(tǒng)交流與溝通模式對時間和空間的限制，因此，受到廣大高校大學生的青睞。很多大學生通過網(wǎng)絡將自身的觀點以及看法表達出來，不斷的豐富自我、完善自我。不僅如此，還進一步拉近了學生與親朋好友之間的聯(lián)系，使學生能夠認識更多的朋友，獲得自身所需要的情感交流、尊重以及滿足。[1]當然也應當意識到網(wǎng)絡信息中也存在著大量的黃色信息、暴力信息等等，這些信息一旦被廣大高校大學生所看到，則很容易導致大學生產(chǎn)生迷茫心理，甚至使大學生走上違法犯罪的道路。另一方面網(wǎng)絡技術打破了學生過度依賴老師指導的傳統(tǒng)學習模式，廣大學生在學習過程中遇到了困難和挫折下意識的就會運用網(wǎng)絡等工具來解決，這種做法雖然在一定程度上拓展了學生的視野，但是也暴露出了一些問題，例如學生自主學習能力差，創(chuàng)新意識不足等等。面對網(wǎng)絡給高校學生以及學生管理工作帶來的這些影響，我們如何能夠趨利避害充分發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢成為了高校教師應當關注的問題。[2]

二、網(wǎng)絡在高校學生管理中的應用

(一)充分利用網(wǎng)絡來搭建高校學生思想政治教育工作平臺

網(wǎng)絡環(huán)境下高校學生管理工作者應當熟練地掌握網(wǎng)絡技術，只有這樣才能夠拉近與學生之間的距離，進一步提高我們的學生管理水平。而將網(wǎng)絡技術應用到思想政治教育活動當中則具有一定的積極意義，教師可以從當代大學生的特點出發(fā)，充分運用網(wǎng)絡技術召開相應的志愿服務活動以及社團活動等等，并潛移默化地進行思想政治教育。通過網(wǎng)絡技術與廣大學生進行有效的溝通和交流，了解學生的看法以及學生在日常生活中遇到的一些問題和挫折，進而幫助他們實現(xiàn)學生世界觀、人生觀以及價值觀的有效確立。[3]

(二)搭建網(wǎng)絡學生工作平臺

高校學生管理者應當從實際情況出發(fā)，做到與時俱進，充分利用網(wǎng)絡資源以及網(wǎng)絡技術，創(chuàng)辦相應的學生論壇以及校園網(wǎng)站等等，從而搭建對學生教育管理的平臺，使學生之間以及教師與學生之間進行有效的溝通和交流。從而有效地避免了面對面溝通這種溝通模式存在的弊端。高校學生管理工作者可以通過搭建QQ、微信以及微博平臺的形式定期或不定期的發(fā)布一些熱門話題，并通過這些熱門話題與學生進行有效的溝通和交流，拉近與學生之間的距離并通過這種方式了解學生的思想動態(tài)，幫助學生解決其在學習生活過程中遇到的問題。

(三)切實提高高校教育工作者利用網(wǎng)絡技術的技能

網(wǎng)絡環(huán)境下高校學生工作管理者只有不斷地提高自身運用網(wǎng)絡技術的技能，并不斷的積累，有關于網(wǎng)絡技術方面的知識，才能夠實現(xiàn)充分合理地運用網(wǎng)絡技術。想要提高高校學生工作管理者網(wǎng)絡技能筆者認為可以通過以下幾方面進行：第一點，定期或不定期的組織高校學生管理工作者進行培訓，培訓內容包括網(wǎng)絡技術的相關知識以及網(wǎng)絡技能的提升等方面。通過這些培訓促使廣大高校學生管理工作者能夠認識到網(wǎng)絡技術對學生管理工作的重要性。[4]第二點，充分發(fā)揮榜樣作用，將網(wǎng)絡技能較高的教師作為榜樣，并積極鼓勵其他教師向該名教師進行學習，從而實現(xiàn)潛移默化的提高管理工作者網(wǎng)絡技能的目的。第三點，通過校與校之間的會議召開等形式，實現(xiàn)校與校之間學生管理工作者的溝通，充分借鑒其他學校運用網(wǎng)絡技能開展學生管理工作的取得的經(jīng)驗，切實提升自身管理工作水平。

(四)利用網(wǎng)絡科學帶動學生的文化生活

目前，傳統(tǒng)的?？⑿蟮燃堎|媒體已經(jīng)難以滿足不斷提升的大學生文化追求，甚至已經(jīng)落后于時代潮流的發(fā)展步伐。在這種情況下，網(wǎng)絡的誕生有效地彌補了這一漏洞，網(wǎng)絡的出現(xiàn)極大地滿足了廣大學生的個性需求，為大學生搭建了一個發(fā)泄自身情緒、表達思想的一個平臺，學生可以通過運用網(wǎng)絡技術中的各種搜索引擎，查找一些我們在學習生活中需要的東西，并通過微信、微博等方式將自身的訴求表達出來，這對于學生綜合素質的提高以及學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的提升具有一定的積極意義。

三、結語

總而言之，在網(wǎng)絡環(huán)境下我們應當充分意識到網(wǎng)絡對高校學生管理工作的積極意義，并在此基礎上，采取有效措施將網(wǎng)絡的作用充分發(fā)揮出來，避免網(wǎng)絡對高校大學生產(chǎn)生負面影響，從而實現(xiàn)大學生自身綜合素質的提高，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀以及價值觀，為大學生今后的求職就業(yè)以及學習奠定良好的基礎。

[1]穆靜.我國高校學生管理模式研究[D].揚州大學，2008.

[2]羅妍妍.新時期高校學生社團管理模式創(chuàng)新研究[D].西南交通大學，2010.

[3]孫翔玲，賈天辰.新形勢下地方高校學生管理模式創(chuàng)新[J].山東省青年管理干部學院學報，2010，06：98-100.

[4]姚曉輝.淺談借鑒國外高校柔性管理經(jīng)驗 創(chuàng)新我國高校學生管理工作[J].科技信息，2011，07：572-573.

G

A