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      “中國夢”視域下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作機制創(chuàng)新研究

      2017-01-30 05:55:03戴斯謹
      山西青年 2017年18期
      關(guān)鍵詞:中國夢視域機制

      戴斯謹

      嘉應學院音樂學院,廣東 梅州 514000

      “中國夢”視域下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作機制創(chuàng)新研究

      戴斯謹

      嘉應學院音樂學院,廣東 梅州 514000

      十八大中習近平總書記提出了“中國夢”的重要指導思想以來,“中國夢”已經(jīng)發(fā)展成為國家意志,其實質(zhì)性內(nèi)容之一是凝聚人心、匯聚力量,這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標是一致的。高校是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要陣地,做好高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是實現(xiàn)“中國夢”的重要保障。因此,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作應在深化理論的基礎(chǔ)上,致力于統(tǒng)戰(zhàn)工作機制的創(chuàng)新研究,探索構(gòu)建新型的管理機制和交流溝通機制,為實現(xiàn)“中國夢”提供智力支持和人才支撐。

      “中國夢”;高校;統(tǒng)戰(zhàn)工作

      “中國夢”的內(nèi)涵是“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大夢想”,這是由歷史積淀和民族心聲發(fā)展而提出的,其實質(zhì)性內(nèi)容之一是凝聚人心、匯聚力量,這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標是一致的。高校作為統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要陣地,具有層面多、范圍寬、協(xié)調(diào)面廣等特點,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作為實現(xiàn)“中國夢”提供智力支持和人才支撐,是實現(xiàn)“中國夢”的重要保障。

      一、“中國夢”視域下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新機制的背景

      “中國夢”集合了全體中華兒女的共同價值觀念、精神支柱和發(fā)展愿望,已成為當代中國統(tǒng)一戰(zhàn)線的最大共識,更是高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的共同夢想?!爸袊鴫簟睍r期下,高校知識分子在統(tǒng)一戰(zhàn)線“大團結(jié)、大聯(lián)合”的方針下齊心協(xié)力為教育、科研、管理提供強大的人力資源支持。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的現(xiàn)實需要,更是促進高校發(fā)展、維護高校穩(wěn)定,調(diào)動高校一切積極因素,實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代需要。在長期的統(tǒng)戰(zhàn)工作實踐中,我們黨和基層高校黨委均總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,即:必須毫不動搖的堅持黨的領(lǐng)導,確保統(tǒng)一戰(zhàn)線沿著正確的方向發(fā)展,為實現(xiàn)黨和國家的奮斗目標保駕護航;必須發(fā)揚社會主義民主,充分調(diào)動民主黨派、無黨派人士及廣大人民群眾參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的積極性,為推動高校改革和社會進步做出貢獻;必須堅持群眾路線,把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為一項特殊的群眾工作來抓,保持同統(tǒng)一戰(zhàn)線的血肉聯(lián)系;必須發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要法寶作用,不斷推進黨的建設和黨的事業(yè)?!爸袊鴫簟睍r期下,這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)發(fā)揮重要的指導作用。但同時,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作也面臨許多新的問題。

      (一)價值多元現(xiàn)象加劇

      價值多元化現(xiàn)象是在市場經(jīng)濟背景下,經(jīng)濟社會高速發(fā)展所帶來的必然結(jié)果,也是對外開放后中西交流頻繁帶來的必然結(jié)果。然而,近年隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和廣泛應用,價值多元現(xiàn)象日益加劇。人們對自然、社會、人生的不同看法和聲音通過互聯(lián)網(wǎng)快速傳播。如何發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的新挑戰(zhàn)。

      (二)新時期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的變數(shù)加大、難度增強

      實現(xiàn)“中國夢”的時期伴隨國家現(xiàn)代化進程的快速推進和高等教育的大規(guī)模發(fā)展,導致高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的對象大量增多,統(tǒng)戰(zhàn)工作的范圍也在擴大。目前,一些高校黨委對統(tǒng)戰(zhàn)工作不夠重視,對統(tǒng)戰(zhàn)工作的政策不了解,黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政部門團結(jié)協(xié)作的統(tǒng)戰(zhàn)工作格局尚未真正形成,適應新形勢的工作機制還不夠完善,以上率下、通力合作的工作合力尚未形成。構(gòu)建健全的統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)導機制和工作格局是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的又一新挑戰(zhàn)。

      二、“中國夢”視域下構(gòu)建高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新機制的策略

      (一)順應時代發(fā)展,構(gòu)建立體化的交流溝通體制

      如前所述,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展加劇了價值多元化現(xiàn)象。互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,一方面可以推廣正確的價值觀,引導人們正確的多元價值導向,形成百花齊放的良好局面;另一方面,互聯(lián)網(wǎng)也是錯誤的價值觀滋生蔓延之場所,如不加以控制,各種錯誤的價值觀念將會腐蝕人們的思想。在此情況下,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作,其一是應該順應時代的發(fā)展,因勢制宜地開展統(tǒng)戰(zhàn)工作機制的創(chuàng)新工作,積極探索在新媒體環(huán)境下做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的新途徑和新方法,通過開發(fā)專題公眾號、微博等平臺,及時發(fā)布近期工作動態(tài),密切聯(lián)系學校其他職能部門,保證信息溝通渠道的暢通,不斷增強統(tǒng)戰(zhàn)工作的生動性、感染力和滲透力,從而取得統(tǒng)戰(zhàn)工作的理想化效果。其二是在信息時代下,要規(guī)避價值多元化帶來的負面影響,要加強對網(wǎng)絡平臺的監(jiān)督和管理,提高使用網(wǎng)絡媒體的規(guī)范化程度,比如把政治思想覺悟較高,對工作有高度熱忱并且具有管理才能的優(yōu)秀黨員提拔到合適的管理崗位上,形成以黨內(nèi)成員相互監(jiān)督的管理機制,使高校統(tǒng)戰(zhàn)工作在一個干凈的平臺下推進。

      (二)提高重視程度,建立健全高校統(tǒng)戰(zhàn)工作機制

      黨中央、國務院始終高度重視黨委對高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導,全國第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會議指出:黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的領(lǐng)導,是統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展的根本保證。高校黨委應在思想上提高對高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重視程度,在行動上切實將統(tǒng)戰(zhàn)工作作為一項革命任務,將其作為事關(guān)黨和國家全局的重要工作,加強黨委對統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治領(lǐng)導,把統(tǒng)戰(zhàn)和黨建放在同樣重要的位置上。黨委應當建立健全的高校統(tǒng)戰(zhàn)工作機制,包括統(tǒng)戰(zhàn)部門的建設、統(tǒng)戰(zhàn)理論的研究、工作藍圖的制定、工作的實施、活動的開展等等方面。學校黨委要做好工作藍圖的制定,把握全局,學校其他職能部門全力支持、積極配合開展統(tǒng)戰(zhàn)工作,保證統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利進行。同時,學校黨委應創(chuàng)造條件推進統(tǒng)戰(zhàn)理論研究,通過設置相關(guān)課題,提供課題經(jīng)費的手段鼓勵知識分子從事統(tǒng)戰(zhàn)理論的研究。此外,應把高校統(tǒng)戰(zhàn)工作納入黨政領(lǐng)導班子工作的內(nèi)容中,納入學習宣傳教育計劃中。學校選拔任用領(lǐng)導干部應將統(tǒng)戰(zhàn)工作的成果作為重要依據(jù),以此保證高校統(tǒng)戰(zhàn)工作正常穩(wěn)固的發(fā)展基礎(chǔ)。

      [1]陳苑華,常智敏.“中國夢”視域下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新機制研究[J].學校黨建與思想教育,2014(2):89-91.

      [2]張洋.“中國夢”視域下加強高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的若干思考[J].遼寧省社會主義學院學報,2015(1):19-22.

      [3]陳曉暉,周淑艷.新時期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的特點及策略[J].黑龍江省社會主義學院學報,2014(2):15-17.

      [4]肖照青,姜紅星.中國夢是當代中國統(tǒng)一戰(zhàn)線的最大共識[J].中國統(tǒng)一戰(zhàn)線,2013(7).

      [5]陳小瓊.高校統(tǒng)戰(zhàn)工作信息化建設芻議[J].中央社會主義學院學報,2012(5):46-49.

      戴斯謹(1989-),女,漢族,廣東梅縣人,碩士研究生,廣東省嘉應學院音樂學院,輔導員。

      G

      A

      1006-0049-(2017)18-0231-01

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