高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理探究

甘錦琛

桂林理工大學(xué)南寧分校，廣西 南寧 530001

高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理探究

甘錦琛

桂林理工大學(xué)南寧分校，廣西 南寧 530001

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，高校畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)方式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，越來(lái)越多的學(xué)生傾向于選擇靈活多變、自主創(chuàng)業(yè)的就業(yè)方式，而這種大學(xué)生就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，也增加了流動(dòng)黨員教育和管理工作的難度。

一、高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

(一)情況復(fù)雜，掌控困難

隨著高職院校畢業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢(shì)，為畢業(yè)生后期的發(fā)展提供了各種不同的渠道和形式。而高職院校畢業(yè)生的離校時(shí)間是由其所采取的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定的。而這也導(dǎo)致了很多畢業(yè)生黨員在畢業(yè)的前后，出現(xiàn)了嚴(yán)重的分散現(xiàn)象，這不僅增加了黨組織掌握畢業(yè)生流動(dòng)黨員實(shí)際情況的難度，同時(shí)也不利于地方接收畢業(yè)生流動(dòng)黨員工作的開(kāi)展。

(二)組織關(guān)系轉(zhuǎn)移困難

如果嚴(yán)格的按照高職院校黨組織要求的話，畢業(yè)生黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移主要可以分為以下幾種情況：(1)工作單位已經(jīng)落實(shí)或者選擇自主就業(yè)的，黨組織關(guān)系隨之轉(zhuǎn)至工作單位黨組織；(2)畢業(yè)前工作單位沒(méi)有落實(shí)的，黨組織關(guān)系則應(yīng)該轉(zhuǎn)至本人或父母所在地所屬的街道、社區(qū)等黨組織，或者轉(zhuǎn)移至縣級(jí)以上政府部門(mén)所屬的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)黨組織。但是在黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，由于受到畢業(yè)生就業(yè)時(shí)間、地點(diǎn)等方面因素的影響，很多畢業(yè)生黨員甚至自己都不知道自己會(huì)在哪里工作，所以高校也就不能為其出具黨員證明信，而這也是導(dǎo)致其黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移無(wú)法順利完成的關(guān)鍵因素。另外，還有一部分隱身黨員雖然學(xué)校黨組織為其黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移出具了相關(guān)的證明，但是由于其所在單位沒(méi)有黨組織，或者畢業(yè)生黨員出現(xiàn)跳槽等現(xiàn)象，也增加了黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移的難度，正是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的進(jìn)行黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移，所以最終導(dǎo)致其出現(xiàn)了黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移中斷的現(xiàn)象。

(三)支部活動(dòng)開(kāi)展難度大

大多數(shù)的畢業(yè)生黨員都是中共預(yù)備黨員，這些黨員需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)或者就業(yè)后，才能提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，而這期間很多畢業(yè)生流動(dòng)黨員既沒(méi)有向其所在學(xué)校黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，也沒(méi)有向其戶籍所在地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，從而導(dǎo)致其出現(xiàn)了游離于黨組織之外的現(xiàn)象出現(xiàn)。而在黨費(fèi)繳納的問(wèn)題上，也出現(xiàn)了很多的隱性流動(dòng)黨員無(wú)法按時(shí)繳納黨費(fèi)的現(xiàn)象，雖然有些畢業(yè)生流動(dòng)黨員會(huì)委托在校的同學(xué)為其代繳黨費(fèi)，但是代繳也經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)法按時(shí)繳納的現(xiàn)象，還有一些學(xué)生采取了違規(guī)的做法，在其畢業(yè)離校之前一次性繳納了全年的黨費(fèi)等情況，而這些情況都是導(dǎo)致黨費(fèi)繳納時(shí)間無(wú)法統(tǒng)一，繳費(fèi)數(shù)額無(wú)法統(tǒng)一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素。

二、高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題原因

(一)畢業(yè)生流動(dòng)黨員黨性觀念淡薄

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，很多大學(xué)生流動(dòng)黨員出現(xiàn)了就業(yè)困難的現(xiàn)象，雖然很多畢業(yè)生流動(dòng)黨員在畢業(yè)之前對(duì)就業(yè)充滿信心，并且表示工作落實(shí)后會(huì)立即轉(zhuǎn)走黨組織關(guān)系，而且在黨組織沒(méi)有轉(zhuǎn)移之前，會(huì)保持和院校黨組織之間的緊密聯(lián)系，同時(shí)保證會(huì)按時(shí)的繳納黨費(fèi)，并匯報(bào)自己的思想和工作。但是在其真正離開(kāi)學(xué)校走向工作崗位后，由于受到各種外部因素的影響，在受到各種不良社會(huì)現(xiàn)象的誘惑后，在追逐個(gè)人名利的同時(shí)，忘記了黨性原則對(duì)其所提出的要求。

(二)基層黨組織關(guān)心、幫助的缺漏

黨組織在開(kāi)展工作的過(guò)程中，必須給予畢業(yè)生流動(dòng)黨員在生活、工作等各方面予以充分的關(guān)注，在充分尊重黨員民主權(quán)利的基礎(chǔ)上，使其切身的感受到黨組織為其帶去的溫暖，才能將其內(nèi)心的光榮感和歸屬感充分的激發(fā)出來(lái)。但是由于很多高職院?；A(chǔ)黨組織給予畢業(yè)生流動(dòng)黨員的關(guān)心不夠，為畢業(yè)生流動(dòng)黨員黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移設(shè)置各種障礙，不僅耗費(fèi)了畢業(yè)生流動(dòng)黨員的時(shí)間和精力，同時(shí)也增加了黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移的難度。還有很多人認(rèn)為畢業(yè)生流動(dòng)黨員的情況非常復(fù)雜，無(wú)法進(jìn)行有效的管理，而采取了放任自流的方式。如果黨組織無(wú)法在黨員遇到困難的時(shí)候及時(shí)地伸出援手予以幫助，那么就會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)生流動(dòng)黨員出現(xiàn)迷茫無(wú)助的現(xiàn)象，最終導(dǎo)致黨組織出現(xiàn)向心力、凝聚力下降的現(xiàn)象。

(三)基層黨組織管理方法與機(jī)制比較落后

很多高職院校采取的畢業(yè)生流動(dòng)黨員的管理方式，已經(jīng)無(wú)法滿足社會(huì)發(fā)展的需要。比如，很多高職院校在畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)后，沒(méi)有對(duì)其應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任予以充分的重視，從而導(dǎo)致其在面對(duì)畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作時(shí)，不知如何下手。還有部分高職院校，現(xiàn)行內(nèi)部黨組織教育管理制度不完善，出現(xiàn)了黨員教育管理人員和經(jīng)費(fèi)無(wú)法落實(shí)到位，最終導(dǎo)致黨員教育管理工作出現(xiàn)了半途而廢的現(xiàn)象。

三、高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理和教育的對(duì)策

(一)教育引導(dǎo)，提高畢業(yè)生流動(dòng)黨員的素質(zhì)

雖然大多數(shù)大學(xué)生黨員都具有較強(qiáng)的可塑性，但是其在發(fā)展的過(guò)程中，也會(huì)因?yàn)槭艿礁鞣N不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，而導(dǎo)致其出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖的現(xiàn)象，而這也是導(dǎo)致其黨性觀念淡薄的主要因素。為了徹底解決這一問(wèn)題，高職院校黨組織必須積極的開(kāi)展各種形式的黨性教育工作，促進(jìn)畢業(yè)生流動(dòng)黨員黨性觀念的不斷增強(qiáng)，使其在步入社會(huì)之后，自覺(jué)主動(dòng)的接受黨組織的教育和管理。而基礎(chǔ)黨組織則應(yīng)該在組織畢業(yè)生流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)黨章的過(guò)程中，及時(shí)的開(kāi)展黨性教育的工作。另外，高職院校必須在學(xué)生畢業(yè)離校之前，組織學(xué)生召開(kāi)黨組織的專(zhuān)門(mén)會(huì)議，使其明確黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移的相關(guān)程序，同時(shí)將負(fù)責(zé)黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告知所有畢業(yè)生黨員。通過(guò)這幾方面的工作，不僅促進(jìn)了畢業(yè)生流動(dòng)黨員自我教育和管理意識(shí)的不斷提升，同時(shí)也為畢業(yè)生流動(dòng)黨員素質(zhì)的全面提升奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)完善畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理制度

(1)高職院校黨總支必須根據(jù)畢業(yè)生流動(dòng)黨員的實(shí)際情況，指派專(zhuān)人建立畢業(yè)生流動(dòng)黨員黨支部并負(fù)責(zé)畢業(yè)生流動(dòng)黨員的管理工作。其在工作的過(guò)程中，不僅要在學(xué)生畢業(yè)離校之前召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì)議，向所有畢業(yè)生黨員講解黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移的程序，黨費(fèi)繳納的方式，同時(shí)在其畢業(yè)離校之后必須定期的了解畢業(yè)生流動(dòng)黨員的工作、生活情況，并根據(jù)實(shí)際的情況做好相應(yīng)的思想政治工作。另外，黨支部還應(yīng)該利用不同的渠道及時(shí)地向畢業(yè)生流動(dòng)黨員傳達(dá)黨組織的精神，才能實(shí)現(xiàn)促進(jìn)黨員黨性和素質(zhì)不斷提高的目的。(2)嚴(yán)格的按照《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》規(guī)定的要求，規(guī)范黨員管理工作的內(nèi)容和方法。(3)貫徹落實(shí)黨員交納黨費(fèi)的制度。嚴(yán)格的按照黨員交納黨費(fèi)的制度，要求所有畢業(yè)生流動(dòng)黨員必須通過(guò)不同的方式及時(shí)的向黨組織交納黨費(fèi)。(4)對(duì)于那些沒(méi)有按照畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理制度要求執(zhí)行的畢業(yè)生黨員，必須及時(shí)的予以批評(píng)教育，如有拒不改正的則必須嚴(yán)格的按照黨章的規(guī)定處理，絕不姑息。

(三)構(gòu)建畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理網(wǎng)絡(luò)

隨著信息化時(shí)代的迅速臨近，信息技術(shù)作為當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)、最活躍的生產(chǎn)要素之一，已經(jīng)對(duì)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域造成了巨大的沖擊，而這也對(duì)高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作提出了更高的要求。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，高職院校必須緊隨時(shí)代發(fā)展的潮流，建立完善的網(wǎng)上畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理系統(tǒng)，同時(shí)加大電子黨務(wù)建設(shè)的力度，才能從根本上促進(jìn)畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作效率和質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作開(kāi)展的過(guò)程中，積極的利用電話、短信、郵箱、QQ群、微信等方式與畢業(yè)生流動(dòng)黨員建立緊密的聯(lián)系，才能及時(shí)的掌握和了解畢業(yè)生流動(dòng)黨員生活、工作的實(shí)際情況，確保畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作的順利進(jìn)行。

(四)創(chuàng)新畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理方法和機(jī)制

為了從根本上改變傳統(tǒng)畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作所出現(xiàn)的弊端，高職院校黨組織必須積極的進(jìn)行畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理方法和管理機(jī)制的創(chuàng)新與改革，才能滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作提出的要求。很多高職院校為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，已經(jīng)開(kāi)始了積極的探索和研究，并根據(jù)實(shí)際的情況建立了完善的畢業(yè)生流動(dòng)黨員考核方法，這種由高職院校與用人單位共同組織實(shí)施的考核方式，從根本上促進(jìn)了高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作效率和質(zhì)量的進(jìn)一步提高。另外，在學(xué)生畢業(yè)離校之前，高職關(guān)系黨組織必須根據(jù)畢業(yè)生黨員的實(shí)際情況，做出客觀、公正的評(píng)定，為畢業(yè)生流動(dòng)黨員順利的走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。所有畢業(yè)生流動(dòng)黨員在離開(kāi)院校走上工作崗位之后，都應(yīng)該及時(shí)地將其組織關(guān)系轉(zhuǎn)出，如果因?yàn)閭€(gè)人工作需要，無(wú)法及時(shí)轉(zhuǎn)出的，則應(yīng)該以書(shū)面形式向院校黨組織提出延期申請(qǐng)，確保其黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移的順利進(jìn)行。

四、結(jié)束語(yǔ)

由于高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作的難度相對(duì)較大，所以，高職院校必須加大與社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織的合作力度，積極的進(jìn)行畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作方法的創(chuàng)新和改革，給予畢業(yè)生流動(dòng)黨員生活、工作上的關(guān)心和幫助，才能在不斷增強(qiáng)畢業(yè)生流動(dòng)黨員歸屬感的基礎(chǔ)上，促進(jìn)高職院校畢業(yè)生流動(dòng)黨員管理工作效率和質(zhì)量的不斷提高。

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[2]譚金玲.高校對(duì)畢業(yè)生境外流動(dòng)黨員教育管理初探——以廣西高職高專(zhuān)院校為視角[J].南寧師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，2008，02：140-142.

[3]程立柯.新形勢(shì)下高職院校學(xué)生流動(dòng)黨員教育管理模式創(chuàng)新[J].中國(guó)培訓(xùn)，2015，18：67.

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