音樂劇表演中的角色塑造

楊莉麗

（河南理工大學(xué)音樂學(xué)院，河南 焦作 454000）

音樂劇表演中的角色塑造

楊莉麗

（河南理工大學(xué)音樂學(xué)院，河南 焦作 454000）

音樂劇是一種重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式，集舞蹈、戲劇等藝術(shù)形式于一體。為了在音樂劇的表演過程中突出藝術(shù)所要表達(dá)的中心思想，通常需要塑造典型的人物角色。音樂劇中不同人物具有不同性格特點(diǎn)，同時(shí)，不同音樂創(chuàng)作的時(shí)間、背景等因素有所不同，所以人物角色塑造的方式也有所區(qū)別。本文就音樂劇表演中角色塑造的具體方式展開探討，進(jìn)而為音樂劇表演的探究提供一些研究幫助。

音樂?。槐硌?；角色塑造

隨著生活節(jié)奏的不斷加快，人們的壓力也越來越大，基于視覺享受的藝術(shù)類劇目欣賞的市場(chǎng)需求也呈現(xiàn)良好發(fā)展。音樂劇是集舞蹈、戲劇等為一體的一種表演形式，成功的音樂劇表演可以把欣賞表演的觀眾帶入到另一個(gè)美好的世界，讓欣賞表演的觀眾從現(xiàn)實(shí)緊張的生活中解脫，進(jìn)入表演所營(yíng)造的場(chǎng)景環(huán)境當(dāng)中，使全身心得到適度放松緩解壓力。通過人物的表演，將音樂劇中所要表達(dá)的中心思想呈現(xiàn)在觀眾的面前，帶動(dòng)觀眾的情感起伏變化，進(jìn)而來滿足觀眾觀賞音樂劇的主要目的。通過舞臺(tái)、工作人員以及表演者等因素的彼此合作來共同為角色塑造服務(wù)，讓表演者更加投入地完成這場(chǎng)精彩的音樂劇表演。

一、注重渲染場(chǎng)景氛圍

音樂劇表演要想取得理想的效果，必須要把音樂劇中所塑造的人物角色特點(diǎn)毫無保留地呈現(xiàn)在觀眾的面前，給觀眾帶來一場(chǎng)視聽及情感上的盛宴。音樂劇表演角色塑造的成功與否，與現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)場(chǎng)景氛圍有著很大的關(guān)系。隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，人們對(duì)音樂劇表演的要求也越來越高。為了給觀眾留下真實(shí)、深刻的印象，需要在音樂劇的表演過程中設(shè)計(jì)逼真、有利于表演者抒發(fā)情感的場(chǎng)景，進(jìn)而更好地實(shí)現(xiàn)角色的塑造。音樂劇中的表演都不是真實(shí)的生活，是創(chuàng)作者設(shè)計(jì)的故事情節(jié)。一般情況下，真實(shí)的情感才能贏得觀眾的認(rèn)可，簡(jiǎn)單的舞臺(tái)場(chǎng)景布置不容易引發(fā)表演者真實(shí)的情感流露。為了更加真實(shí)的實(shí)現(xiàn)表演中角色的塑造，需要表演的舞臺(tái)場(chǎng)景與表演內(nèi)容相符，而且要便于表演者情感的抒發(fā)，現(xiàn)階段的場(chǎng)景設(shè)計(jì)與布置要融入各種動(dòng)態(tài)效果，這樣表演者的情感也會(huì)隨著故事情節(jié)的推動(dòng)以及舞臺(tái)場(chǎng)景的變化而起伏變化，將人物形象塑造更加生動(dòng)真實(shí)。場(chǎng)景的逼真加上表演者真情的流露，給觀眾一種置身于故事情節(jié)中的感覺。

二、充分了解角色特點(diǎn)

音樂劇表演中的的人物通常都具有特定身份，而且在整個(gè)音樂劇的發(fā)展過程中也會(huì)有情感的變化。人物扮演者的真實(shí)背景與生活經(jīng)歷不可能完全一致，所以在表演中為了成功塑造角色的性格特點(diǎn)以及實(shí)現(xiàn)情感升華，需要音樂劇表演中的演員在開場(chǎng)前（在拿到劇本后）對(duì)劇中人物的年齡、生活背景、生活經(jīng)歷等做一個(gè)全面的了解，這樣在表演中才能成功完成人物角色的塑造。由于音樂劇表演的劇本可能是世界各國(guó)的作品，所以對(duì)于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗以及語言習(xí)慣等都需要表演者進(jìn)行反復(fù)地練習(xí)，表演者只有將這些內(nèi)在的因素把握好才能投入全身心的精力，始終保持高度的熱情，將藝術(shù)表演呈現(xiàn)地淋漓盡致，才能成功塑造角色的形象。如在《西貢小姐》的表演中，這是一部以女性為主的愛情悲劇，劇中是一位癡情的亞洲女子被白人情人拋棄的悲劇故事。為了完美地塑造女主的悲慘故事，表演者要對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景以及任務(wù)的社會(huì)經(jīng)歷以及兩人的愛情故事進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的了解，這樣才能在劇情的推動(dòng)下流露出最真實(shí)最自然的情感，成功的角色塑造會(huì)將觀眾帶入劇中的世界。

三、人員彼此默契配合（演職人員默契配合）

音樂歌劇表演的過程中會(huì)涉及到燈光的變化，音樂的起伏以及歌聲的改變。為了將任務(wù)的塑造更加真實(shí)，突出人物的性格特點(diǎn)，在表演者表演的過程中需要所有相關(guān)工作人員的默契配合，在人物的心情變化時(shí)背景音樂一般情況下也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變換，高興時(shí)時(shí)輕松愉快的音樂，激動(dòng)時(shí)是振奮人心的音樂，傷心時(shí)是低沉的音樂等。恰當(dāng)?shù)谋尘耙魳窌?huì)將表演者快速地帶入劇中，讓表演者快速進(jìn)入劇中所需要的狀態(tài)生動(dòng)形象地將人物角色的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。同時(shí)場(chǎng)景的變化某些情況下也會(huì)有所變化，不同的人物身份有著不同的角色扮演，不同的情景里同一個(gè)人物也可能會(huì)具有不同的身份，如在家中是母親的身份，在工作的時(shí)候就是工人的身份，為了突出角色的身份需要不斷變化相應(yīng)的場(chǎng)景，這些元素的不斷變化需要各項(xiàng)負(fù)責(zé)的工作人員相互合作，通過不斷地工作練習(xí)以及培訓(xùn)，讓人員對(duì)工作的掌握更加?jì)故?，彼此之間只有做到最自然的轉(zhuǎn)接，才能讓觀眾感到所表演劇情的順利轉(zhuǎn)接，人物角色的塑造更加容易讓觀眾接受。

音樂劇的表演融入的元素較多，其中涉及到的工作人員也比較多。為了成功地完成人物角色的塑造，表演者需要結(jié)合場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與布置，加強(qiáng)工作人員的彼此合作，為演出搭建一個(gè)最佳表演的舞臺(tái)。同時(shí)最重要的是音樂劇表演中的人員要具備多方面的才能，且需要對(duì)劇本中的情節(jié)發(fā)展有一個(gè)深刻的了解，對(duì)故事的情節(jié)以及背景和劇中人物的經(jīng)歷要有充分的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而成功實(shí)現(xiàn)劇中人物的角色塑造，進(jìn)而為廣大觀眾奉獻(xiàn)出一臺(tái)完美的表演。

[1]劉靚靚.論音樂表演中的角色塑造[J].藝術(shù)科技,2016,11:17-21.

[2]葉茂青.音樂劇中人物塑造問題初探——以原創(chuàng)音樂劇《海上·音》中男女主人公為例[J].北方音樂,2016,43:25-29.