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      英雄是人,“戲子”亦是人

      2017-01-28 12:33:14石家莊市藝術學校050000
      大眾文藝 2017年6期
      關鍵詞:戲子歷史國家

      王 寧 (石家莊市藝術學校 050000)

      英雄是人,“戲子”亦是人

      王 寧 (石家莊市藝術學校 050000)

      最近在網上看到一篇很盛行,即文章《戲子當道,英雄落淚》,起初也覺得很有道理,也覺得對待國家棟梁有些不公平,但當你去深層次理解的時候,他的有些邏輯是禁不住推敲的,所以關于這篇文章的一些觀點,本人實在不敢茍同。

      英雄;戲子;時代;存在;意義

      作為現代新世紀的我們,看問題不應該停留在上世紀的思維模式里,我們要用發(fā)展的眼光去看待問題,要站在歷史唯物主義的角度和高度去看待整個歷史的發(fā)展進程,不能僅憑歷史的某個節(jié)點或某種現象,以點帶面的全面否定或肯定,要綜合全面的評價這個問題。在這里我并不是否定抗戰(zhàn)老兵、科學家等為國家作出的貢獻,也不是說現代一些影視明星、歌星等文藝形式,所謂“戲子”就應該這樣。首先,我們必須要達成一個共識“存在即有意義”,然后讓我們一起回到事件的本質去分析這件事情。

      讓我們翻開歷史,從原始社會開始說起,有一件先秦“彩陶盆”的出土文物里面有就有“戲子”的形象存在,人們手拉著手舞蹈,專家們對此進行了分析研究:說法一是為了慶祝打獵的收獲、說法二是為了圍攻獵物、說法三……等一系列說法,總之是為了原始人類的生存,你說它存在有沒有必要? 接著說奴隸時期,周代也有“戲子”的形式,讀過歷史的人都知道,周朝有周禮“佾舞”之說,有八佾舞、六佾舞等,它也是藝術娛樂活動形式的一種,但是它還有一種功能就是等級的象征,天子配什么樣的舞、大臣配什么樣的舞,那都是有嚴格的規(guī)定的就像現在我黨落實的中央八項規(guī)定一樣,論級別配房配車絕不允許有超標現象,道理是一樣的,都是為了維護政權的穩(wěn)定,你說它存在有沒有必要?再說封建時期,漢、唐時期是我國歷史上政治、經濟、文化藝術大發(fā)展、大繁榮時期,國家的疆域在不斷的擴大,族群的種類也在不斷增加,各域文化與中原文化相互交融,在藝術上同樣也是相互學習、融會貫通,尤其西域和中原,雙方互派文化使者,比如說“絲綢之路”,這不是單純的做生意,隨著時間的推移大量的非生意人也加入到這里面來了,這里面就有“戲子”的存在,流傳至今的“莫高窟”就是這樣形成的,以至于今天我們能欣賞到這“世界藝術的瑰寶”,這一切都積極的促進了中原與西域民族融合,正是由于在那個時期各地域的文化藝術都與中原文化藝術交匯融合,才為中國成為多民族國家奠定了堅實的基礎,你說它的存在有沒有必要?

      當然在歷史的上還有很多為維護國家統(tǒng)一、社會發(fā)展做出卓越貢獻的能人志士,如衛(wèi)青、霍去病、秦叔寶、郭子儀、岳飛等等,他們的歷史功績那也是非常偉大的,可以說是功不可沒。他們是從軍事戰(zhàn)爭的維度去報效國家,而所謂的“戲子”是從文化藝術的維度去貢獻力量的,這些歷史我們都應該也必須記住并尊重的……

      回到現代,我們繼續(xù)往下說,首先一些文藝團體的存在,新中國成立初期,就在周恩來總理親自關懷下成立了中國東方歌舞團——即現在的東方演藝集團,專門負責隨國家的外交部門出訪一些國家進行文化交流,增進國與國之間的友誼,現在的國家院團依然承擔著國家領導人出訪前站的文化傳播任務,這有何不妥?還有部隊的文工團,每年排演那么多文藝節(jié)目干嘛?不就是為了下基層、走邊防、進大山去慰問一線的解放軍戰(zhàn)士嗎?他們常年駐守在祖國需要的地方不畏嚴寒酷暑,日復一日年復一年的保衛(wèi)著祖國的安全,有的邊防官兵可能常年見不到人煙,就等著部隊文工團的文藝演出,通過文藝作品的表達,來鼓舞戰(zhàn)士,鼓舞全軍指戰(zhàn)員更好的保家衛(wèi)國,這有什么不對呢,這些“戲子”的存在有沒有必要?

      另外,當今我們處在物質極度豐富的時代,當物質水平發(fā)展到一定程度,勢必人們開始追求精神世界的豐富,當今社會矛盾之一“日益豐富的物質生產和相對落后的精神追求之間的矛盾”。正是因為我們生產力水平提高了,對文藝的發(fā)展是有需要的,從大的層面來講,國家早在多年前就提出了要“提升國家文化軟實力”大力發(fā)展我國的文化產業(yè),文化里面是不是就包括藝術,就包括這些“戲子”?去年中央召開的新時期下的“中央文藝座談會”,我們的習大大親自召開的,這又說明什么?說明中國的社會主義文化建設同經濟建設一樣重要,都是我國社會主義事業(yè)建設的一部分不容忽視,大家都聽說過“文化滲透”這個詞吧,如果我們沒有自己的文化藝術建設,那也是很危險的!從這個角度來說“戲子”的存在有沒有必要?

      再往下說,我們從規(guī)模上來比較,每個省有多少學校在培養(yǎng)國家的“科學家”又有多少學校在培養(yǎng)“藝術家(戲子)”就拿河北來說專門的藝術院校有幾個(省級的一個還是大專,就算各市各有一個,加起來才十幾個,何況有的市級藝術學校已經名存實亡了。)那非藝術類院校有多少個成千上萬吧,從全國來看各高等藝術類院校也無非每個藝術類別各有一兩所,僅此而已,光學校的比例不止1:1000吧,那人數上呢,相差的比例更大了吧,至少1:100000,如果你告訴我相差如此懸殊比例中,少數人的意識形態(tài)影響到多數人的意識形態(tài),我這個不懂數學的人都不會相信!

      最后,我們的政治體制決定中國運行社會主義市場經濟體制,市場經濟的規(guī)律是什么呢?供求規(guī)律、價值規(guī)律、競爭規(guī)律,藝術生產也被包含在市場經濟中,所以關于一些演員的費用高低是由市場以及市場經濟運行規(guī)律所決定的,但它不以個人的意志為轉移,同普通的公司一樣要向國家交稅,而且稅率也很高啊,所以對于掙錢的多少是由市場決定的。

      我在這里再次重申,我不是否認科學家等專家對祖國社會主義建設做出的卓越貢獻,也不是認為現階段一些所謂“戲子”的收入就合理,而是希望我們站在歷史唯物主義的觀點多視角、多維度的去看待這種現象,而不是戴著有色眼鏡以點帶面的一味批判和謾罵。經濟建設要發(fā)展,文化藝術同樣需要發(fā)展,我們要正視歷史某個階段的某種現象,可能我們處在這種現象的歷史同期,我們不能理解這種現象,假如回到一千多年前,當時的漢朝人可能也理解不了當時的民族文化融合,所以們要學會寬容和并存,正視歷史現象,還是那句俗話“存在即有意義”,等千百年以后的人在看到我大中國這段歷史的時候,也會為國家歷史上有過如此政治、經濟、文藝發(fā)展高峰而自豪!我們都是歷史創(chuàng)造者,也終究成為歷史的塵埃,是非功過自有后人評說……

      [1]孫惠柱著.《模仿什么,表現什么》.2009年4月第一版

      [2]寧宗一,魯德才編.《論中國古典小說的藝術》.1984年11月第一版

      [3]王宏建著.《藝術概論》.2000年01月第一版

      [4]馮友蘭著,涂又光譯.《中國哲學簡史》.2013年1月第一版

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