淺析水墨元素在動畫中的運用

付 封 （大慶師范學院 美術(shù)與設(shè)計學院 163712）

淺析水墨元素在動畫中的運用

付 封 （大慶師范學院 美術(shù)與設(shè)計學院 163712）

水墨動畫體現(xiàn)了我國動畫作品的民族特色，是我國最具代表性的動畫創(chuàng)作形式。目前我國動畫中的水墨元素運用還存在比重較低、發(fā)展緩慢等問題，已經(jīng)嚴重困擾著我國水墨動畫的發(fā)展。本文主要從創(chuàng)設(shè)水墨動畫語言、提升水墨動畫意境、進行持續(xù)創(chuàng)新這三個方面對水墨元素在動畫中的運用進行了深入探討，為促進我國水墨動畫創(chuàng)作的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

水墨元素；動畫作品；民族特色

動畫是一種出現(xiàn)在近代新興的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過將事物形象化，加工處理成一種讓人們更容易接受和理解的形式，并賦予一定的美感和藝術(shù)感，使得事物的形象更加豐富和靈動。我國的動畫發(fā)展較為緩慢，相比較日本等發(fā)達國家的動畫水平還存在著差距。在我國文化大發(fā)展的現(xiàn)代變革中，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化元素融入到新興的信息載體中，是一種有效的創(chuàng)新改進途徑。例如在動畫設(shè)計中完美的融合水墨元素就是一個行之有效的實踐方法，解決水墨元素在動畫中卻沒有得到全面、高效運用的現(xiàn)狀。

一、 水墨元素在動畫中運用的現(xiàn)狀分析

水墨動畫興起于上世紀五六十年代，我們在動畫中較好的融入水墨元素是在早期的一些國產(chǎn)動畫中，獲得了良好的收效，如最有代表性的動畫《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》以及《鹿玲》等作品，展現(xiàn)了我國傳統(tǒng)水墨文化的藝術(shù)特征。在這些動畫中，水墨元素開始初出步入動畫制作中，在國際動畫界中形成了一個獨特的動畫風格。在這些動畫中，采用水墨元素為主體，將故事主體進行藝術(shù)化處理，提高了動畫對象的審美視覺，營造出具有中國傳統(tǒng)特色的水墨意境新高度，故事主體內(nèi)容得到進一步的升華。

盡管如此，從層出不窮的動畫作品來看，水墨元素在動畫的總體占比中卻較低，并且創(chuàng)作與發(fā)展較為緩慢，尤其在3D技術(shù)日漸成熟的今天，動畫創(chuàng)造者更愿意將精力投入到3D動畫上面，旨在取得更多的經(jīng)濟效益。水墨動畫更是難覓蹤影，逐漸的被人們遺落和摒棄。造成這一問題的原因眾多，最主要的由于水墨元素的運用技術(shù)還不夠成熟，無法滿足不斷發(fā)展的社會需求，所以央視不得不重金邀請德國設(shè)計師制作的水墨形象廣告《相信品牌的力量》，廣告中體現(xiàn)一個從無到有的漸進過程，從無形的概念到有形的品牌在發(fā)展中無限壯大，這個具有水墨元素的動畫廣大群眾的接受和認可，獲得很多獎項。中國風的動畫《功夫熊貓》在中國票房大賣。我國的傳統(tǒng)文化借助別人之手去實現(xiàn)，只能跟在國外的動畫發(fā)展之后，缺乏具有我國特色的動畫風格，在國際的競爭中缺乏影響力，這值得我們深思。

二、水墨元素在動畫中的運用

在我國經(jīng)濟改革取得突飛猛進的成就之后，開始注重文化、教育、等方面的全面變革，從而不斷的增強綜合國力，真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。水墨元素作為我國傳統(tǒng)文化的一種精髓，將其進行創(chuàng)新改變是提高文化發(fā)展的一種有效思路。面對目前我國的水墨元素在動畫中運用技術(shù)不成熟，受眾群體較低的背景，我們應對水墨元素在動畫中的運用進行深層次的探討，從而有效的提高我國的動畫制作水平，力爭在國際中爭取一席之位。為此，我們可以從下面幾點進行嘗試：

（一）構(gòu)建系統(tǒng)的水墨動畫語言

水墨動畫的產(chǎn)生與發(fā)展離不開動畫創(chuàng)作者的努力，更離不開他們對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。因此，為方便水墨元素完美的融合到動畫中，我們首當其沖的就是要構(gòu)建一個形成體系的水墨動畫語言，為水墨動畫的全面發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。水墨畫早在千年之前就出現(xiàn)在人們的生活中，具有較長的發(fā)展歷史，在水墨元素的動畫語言體系構(gòu)建中更重要的是對水墨元素的剖析和建立，我們不但要借鑒水墨畫本身已具有的一些體系語言。例如，歸屬于水墨畫筆法的語言“按、提、轉(zhuǎn)、點、染、舒緩、抑揚”，歸屬于水墨畫墨法“干、濕、濃、淡”等。而且，還要在插畫、油畫等各個畫種的造型方式中進行吸收整合。通過對這些語言及造型方式中進行動畫技術(shù)的加工運用，形成一個完整的體系，以便于人們在水墨動畫的制作能夠快速、便捷的進行動畫的創(chuàng)作。

當代水墨動畫無人問津也與青少年對動畫風格的接受程度有很大關(guān)系，年輕一代多喜歡時尚、動感的動畫，對那些靈動雅致的動畫作品很難真正提起興趣，這也成為一個不爭的事實。因此，為了滿足當今動畫創(chuàng)作現(xiàn)代化的需求，還要考慮各年齡段的欣賞習慣，注重文化內(nèi)涵的同時也加強娛樂性，并運用計算機技術(shù)與水墨動畫創(chuàng)造進行融合，開發(fā)出一套高效的水墨動畫制作系統(tǒng)，有效的簡化動畫創(chuàng)作的流程。水墨動畫語言不僅僅是將固有的水墨畫中的語言進行刻錄和轉(zhuǎn)化，還需要我們不斷的與現(xiàn)代社會生活相結(jié)合，將一些動畫故事進行合理的創(chuàng)新和改進，使之貼近大眾，雅俗共賞，呈現(xiàn)水墨動畫深厚的文化氣韻承載，而這將是一個持續(xù)的過程。

（二）豐富和提升水墨動畫的意境

水墨動畫吸引人的一個重要之處在于，通過美妙的畫面展示給觀眾留下藝術(shù)的美感，在觀眾的心中生成意境，引發(fā)觀眾一定的情緒與情感的共鳴，體會到動畫作品中所傳達的世外桃源，這是中國水墨動畫中表現(xiàn)的獨特魅力?？梢哉f，意境作為水墨畫核心價值的體現(xiàn)，也是創(chuàng)作水墨動畫的靈魂所在，豐富和提升水墨畫的意境，能夠有效的提高水墨動畫制作的水平，在水墨動畫的創(chuàng)作中，意境的選擇和創(chuàng)造是我們做好水墨畫的前提，這就要求水墨動畫的創(chuàng)作需要從以下幾點進行：

首先，要有好的動畫腳本，這是創(chuàng)作水墨動畫的基礎(chǔ)需要，再根據(jù)動畫故事的主體，營造出符合故事情節(jié)并且能夠最大限度升華故事思想的意境。再通過巧妙地剪輯與音樂的渲染，創(chuàng)造出能夠打動人們心靈的意境，讓人們更容易沉溺于動畫觀賞之中。這將有利于水墨動畫質(zhì)量的提高，從而逐漸的擴大受眾群體。

其次，為了有效的展現(xiàn)水墨動畫故事的意境，要設(shè)定奇特瑰麗的動畫場景以展現(xiàn)水墨動畫的魅力，對于動畫背景的設(shè)定應進行多元化、多樣化的創(chuàng)作，這個動畫背景既可以立足于傳統(tǒng)文化，也可以穿梭時空，選擇未來世界作為創(chuàng)作背景，并不局限于時空。

最后，在人物塑造中將線條進行粗細的結(jié)合以及虛實相間的手法運用，讓觀者通過這些“水暈墨章”就能夠感受到動畫故事主角所蘊含的情緒張力，并在這個過程中形成或明或暗，或輕快或抑郁的意境。觀者通過這些意境能夠充分刺激想象能力，讓其身臨其境的跟著故事的情節(jié)發(fā)展，投入到故事中。意境是水墨動畫的核心，做出符合現(xiàn)代人群需求的動畫意境能夠大大提高動畫的質(zhì)量，讓水墨動畫逐漸的成為動畫的一個重要部分。

（三）保持水墨動畫技法的持續(xù)創(chuàng)新

任何一個優(yōu)秀的動畫作品的呈現(xiàn)，都需要技術(shù)的支持。在動畫制作中，制作技法的成熟程度對一個動畫的質(zhì)量有著較大的影響。水墨動畫的設(shè)計制作中，要對動畫運動狀態(tài)的緩急、剪輯的處理、聲效的烘托等視聽語言的考究才能夠準確的詮釋，全面的表達。數(shù)字技術(shù)、攝影技術(shù)的使用也讓水墨動畫更有無限的可能性。

因此，對于水墨動畫涉及水墨畫層面的技法提升，將更多新的創(chuàng)造技法融入到現(xiàn)代動畫制作當中，同時也涉及攝像技術(shù)，計算機處理技術(shù)等全方位的動畫制作技術(shù)。在攝影技術(shù)和計算機技術(shù)層面，隨著時代技術(shù)的高速發(fā)展得到較大的提高，而如何將我國傳統(tǒng)的水墨畫制作技術(shù)運用到水墨動畫的創(chuàng)作中，已經(jīng)成為水墨動畫走向世界舞臺的一個關(guān)鍵突破點，新舊技術(shù)的完美結(jié)合才是發(fā)展水墨動畫的關(guān)鍵途徑，可以從兩個方面進行：

一方面既要對傳統(tǒng)水墨畫的技法進行創(chuàng)新制作，從傳統(tǒng)技法中尋求突破，不能讓動畫技法止步不前，這是實現(xiàn)水墨動畫發(fā)展的關(guān)鍵一步，只有與時俱進才能讓水墨動畫重新煥發(fā)新的光彩；另一方面又要保持新興的計算機信息技術(shù)和攝影技術(shù)不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，將更多現(xiàn)代化的創(chuàng)作手法與水墨元素融合到一起，采用更多信息技術(shù)來創(chuàng)造水墨動畫的畫面層次感，給動畫觀看者帶來更多新奇的視覺體驗，也只有這樣，才能夠推動我國水墨類動畫的進步。

綜上所述，水墨動畫產(chǎn)業(yè)展示著我國的文化內(nèi)涵，是展現(xiàn)我國民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化窗口。全面結(jié)合我國水墨畫的特點制作、創(chuàng)新和發(fā)展水墨動畫是一條有效的途徑。而面對我國水墨動畫發(fā)展滯后，我們可以從構(gòu)建水墨動畫語言體系、打造多元化的水墨畫意境出發(fā)，抓住現(xiàn)代群眾的心理需求，保證持續(xù)的水墨動畫技法的創(chuàng)新。要想實現(xiàn)快速高質(zhì)量的發(fā)展水墨動畫，需要我們在實踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷突破新的問題，才能保證中國水墨動畫在世界動畫版圖中成為一種獨立的具有競爭力的動畫派系。

[1]劉菲菲.淺析水墨元素在動畫藝術(shù)中的傳承與發(fā)展[J].戲劇之家，2014（16）.

[2]周潤威，黃彩露.中國傳統(tǒng)水墨元素在動畫中的運用[J].現(xiàn)代裝飾（理論），2016（08）.

[3]新時期水墨動畫影片創(chuàng)作藝術(shù)感染力的縝思[J].李佐彬，楊麗坤.電影評介，2016（07）17.

付封，碩士研究生，現(xiàn)為大慶師范學院美術(shù)與設(shè)計學院教師，從事動漫插畫藝術(shù)設(shè)計研究。