聲樂演唱在群眾文化中的作用探討

劉 婕 （溫州市文化館 325002）

聲樂演唱在群眾文化中的作用探討

劉 婕 （溫州市文化館 325002）

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，各種各樣的藝術(shù)文化活動(dòng)漸漸走進(jìn)人們的生活中。在社會(huì)和諧發(fā)展過程中，人們更注重生活質(zhì)量的提升。豐富的藝術(shù)文化生活不但能充實(shí)人民工作之余的空閑生活，還能提升人民的自身修養(yǎng)和道德理念。聲樂自發(fā)展以來一直備受人民的追捧，因此在群眾文化中聲樂占據(jù)著不可逾越的地位。文章主要對(duì)聲樂演唱在群眾文化生活中的作用及意義進(jìn)行探究，并提出針對(duì)聲樂教學(xué)方面存在的問題的解決策略，希望可以給當(dāng)下群眾聲樂演唱工作提供幫助。

聲樂演唱；群眾文化；創(chuàng)新策略

隨著社會(huì)主義精神文明建設(shè)的不斷推進(jìn)，群眾文化輔導(dǎo)工作也在進(jìn)一步的發(fā)展。隨著文化活動(dòng)在群眾生活中的不斷深入，聲樂演唱在群眾生活中越來越受到重視。文化活動(dòng)離不開群眾的參與，想要進(jìn)一步提升文化生活的廣泛度，就要加強(qiáng)群眾文化生活的意識(shí)。想要使群眾更進(jìn)一步的參與到解聲樂演唱中，就應(yīng)該更深入的研究聲樂演唱在群眾中的地位作用。通過研究探討，來提高群眾聲樂演唱能力和聲樂欣賞能力。

一、我國(guó)群眾聲樂演唱藝術(shù)的現(xiàn)狀

聲樂演唱的本質(zhì)就是一種以人的聲音為基礎(chǔ)的音響傳播藝術(shù)。在整個(gè)音樂藝術(shù)中，聲樂演唱是最常見最基本的表達(dá)方法。其實(shí)聲樂演唱的本質(zhì)就是指生活中的唱歌演唱。聲樂藝術(shù)和群眾的生活息息相關(guān)，所以群眾認(rèn)知度和接受度在整個(gè)音樂藝術(shù)中占得比例最大。在我國(guó)有多種聲樂演唱方式，例如合唱、對(duì)唱、重唱等，多樣化的表現(xiàn)方式讓聲樂在群眾心里已經(jīng)根深蒂固1。根本意義講，自改革開放以來我國(guó)國(guó)民素質(zhì)在不斷提升，在提升過程中接受新事物的能力也不斷加強(qiáng)，聲樂演唱具有獨(dú)特性，它的本質(zhì)就是以音樂演唱的方式表述生活中的酸甜苦辣，在群眾的積極配合下，聲樂演唱有了它獨(dú)有的氣質(zhì)和靈魂。

二、聲樂演唱在群眾文化中的方法和作用

（一）聲樂演唱要再現(xiàn)時(shí)代背景

聲樂演唱具有普遍性。所謂普遍性就是參與者不分身份高低、貧窮富貴的特點(diǎn)。做為專業(yè)的聲樂演唱者來說，一首新歌曲的演唱并不是件困難的事，但是要充分表達(dá)歌曲的意境和抒發(fā)歌曲的情感，卻不是憑借單純的演唱就能做到的。每首歌曲創(chuàng)作的背后都有他自己的故事，各個(gè)時(shí)代推出的歌曲都會(huì)或多或少的反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀，會(huì)涉及經(jīng)濟(jì)、國(guó)情、發(fā)展等各個(gè)方面，所以無論是歌詞還是旋律都有當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展的影子存在2。一首歌曲的成功與否不是取決于歌詞多精美、旋律多優(yōu)美，而是取決于能否凸顯出當(dāng)時(shí)的文化及社會(huì)背景，只有做到這點(diǎn)，才能更有效的提高聽眾的喜愛程度。

（二）增強(qiáng)樂曲的表現(xiàn)力

聲樂主要的表達(dá)形式就是以樂曲的方式進(jìn)行傳播。所以，有強(qiáng)大的音樂表現(xiàn)力對(duì)音樂演唱者來說至關(guān)重要。歌手在演唱過程中必須做到聲情并茂，利用合理的演唱方式來增強(qiáng)整首歌的表現(xiàn)力。例如在歌曲演唱中，歌曲背后表達(dá)的是悲傷的故事情感，那么演唱者就要注意控制自己的情緒，做到情緒隨著歌曲走，一首悲傷歌曲的成功演唱就是做到所謂的催人淚下，如果能成功收獲傾聽者的眼淚，那這首歌曲就淋漓盡致的展現(xiàn)了它的表現(xiàn)力，也證明了一個(gè)合格音樂人的表現(xiàn)力。

（三）促進(jìn)文化的發(fā)展

隨著聲樂演唱的影響力不斷在群眾中加深，人們的文化素質(zhì)也逐漸被提升。音樂演唱的過程中，優(yōu)美的旋律將對(duì)帶動(dòng)人的思想和對(duì)生活的渴望。有人說：“音樂人類靈魂的另一個(gè)安置點(diǎn)”，這句話非常有道理，勵(lì)志的歌曲會(huì)引領(lǐng)人的思想，人的思想隨著歌曲被后的勵(lì)志故事也會(huì)被帶動(dòng)。聲樂演唱在某種意義上能起到促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展的作用，在社會(huì)發(fā)展的同時(shí)提高群眾的道德修養(yǎng)，音樂和群眾是相輔相成的存在，音樂不斷的提升群眾的人文價(jià)值觀，群眾在提高人文價(jià)值觀的情況下不斷創(chuàng)作更優(yōu)秀的音樂。

三、群眾聲樂教學(xué)工作的創(chuàng)新策略

（一）改革教學(xué)內(nèi)容和形式

雖然聲樂演唱在群眾影響中意義重大，表現(xiàn)方式也比較多樣化，但是聲樂教學(xué)工作內(nèi)容還不是很全面。在當(dāng)代聲樂教學(xué)環(huán)境中，基層聲樂輔導(dǎo)教學(xué)區(qū)別于傳統(tǒng)專業(yè)的聲樂教學(xué)。基層聲樂教學(xué)的普及面更為全面，因?yàn)樗鎸?duì)的人群很多，針對(duì)的群眾類型也很多，涉及到的工作內(nèi)容較為復(fù)雜3。在基層聲樂輔導(dǎo)教學(xué)過程中，輔導(dǎo)教師要考慮到學(xué)生群體的復(fù)雜性和多樣性，針對(duì)不同的學(xué)生傳授不同的教學(xué)層次。其次是要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，結(jié)合當(dāng)下聲樂的表現(xiàn)形式加深教學(xué)內(nèi)容的多樣化，爭(zhēng)取更全面的用音樂闡述當(dāng)下的社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)發(fā)展。基層聲樂教學(xué)也可以采取網(wǎng)絡(luò)傳播的方式進(jìn)行教學(xué)，通過利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的形式將聲樂活動(dòng)真正落實(shí)到廣大人民群眾生活和學(xué)習(xí)中去，讓群眾在上網(wǎng)休閑的同時(shí)進(jìn)行參與，帶動(dòng)群眾的積極性和學(xué)習(xí)性。

（二）對(duì)聲樂作品進(jìn)行創(chuàng)新

隨著中國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)也在追逐著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步。文化產(chǎn)業(yè)主要表現(xiàn)在群眾文化活動(dòng)的參與中。越來越多的人開始慢注重素質(zhì)培養(yǎng)和精神追求，豐富的文化活動(dòng)在根本意義上改變了傳統(tǒng)型和單一性。隨著時(shí)間的發(fā)展，聲樂作品的表現(xiàn)方式不單單局限于普通話的表達(dá)。近幾年越來越多的民族歌曲走進(jìn)群眾的生活，民族歌曲本身具有極強(qiáng)的渲染力，加上膾炙人口的旋律組合極大的表現(xiàn)了民族的特色，進(jìn)行創(chuàng)新改革的聲樂作品給群眾帶來了耳目一新的感覺4。

（三）群眾文化是文化主體的中流抵柱

在社會(huì)不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)和科技飛速上升的今天，人們的需求已經(jīng)不單單的表現(xiàn)在物質(zhì)需求方面，精神文明的追求讓文化活動(dòng)越來越作用群眾的生活。歡快的音樂旋律能給群眾帶來樂觀向上的情緒，能豐富群眾的業(yè)余生活，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，群眾文化在整個(gè)文化注重其到?jīng)Q定性的作用，文化主體離不開群眾生活。

結(jié)論：經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)精神文化的發(fā)展，精神文化的發(fā)展能能滿足人民的精神素質(zhì)追求。越來越多的人參與到聲樂演唱活動(dòng)中來，聲樂演唱能更好的提高群眾的自身修養(yǎng)，培養(yǎng)群眾的自身素質(zhì)。群眾文化是大眾文化不可或缺的一部分，它能給人們帶來愉悅的精神享受，在人們追求大眾文化的同時(shí)能更全面的了解社會(huì)發(fā)展的動(dòng)向。聲樂演唱是一種崇高的表演藝術(shù)，能從側(cè)面的反映出所處社會(huì)的生活現(xiàn)狀，也能立體的塑造人物的形象，聲樂演唱是聲樂中的藝術(shù)美以及聲樂作品的內(nèi)涵，只有演唱者把自己的情感和演唱的表現(xiàn)力合理的的結(jié)合，才能表達(dá)出聲樂演唱中的歌曲所表達(dá)的情感，從而帶動(dòng)群眾的情感。

注釋：

1.孫巖.淺析群眾文化輔導(dǎo)中的聲樂輔導(dǎo)[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2016（23）：447.

2.金崢婷.聲樂演唱在群眾文化輔導(dǎo)中的方法和作用[J].黃河之聲，2016，06（08）：117

3.白樺.探究聲樂演唱在群眾文化輔導(dǎo)中的方法和作用[J].赤子(上中旬)，2014，08（16)）：121-122

4.邢東平.談聲樂演唱在群眾文化中的作用[J].戲劇之家(上半月)，2012，11（04）：91