全民互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)癮問題防治研究*
——以網(wǎng)絡(luò)手游為例

翟虎祥 曲亞囡

大連海洋大學(xué)法學(xué)院，遼寧 大連 116023

全民互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)癮問題防治研究*
——以網(wǎng)絡(luò)手游為例

翟虎祥 曲亞囡

大連海洋大學(xué)法學(xué)院，遼寧 大連 116023

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的不斷發(fā)展，智能手機(jī)成為全民必備必用必玩的“新寵”。手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)帶給我們巨大便利的同時(shí)，也給我們帶來了不可忽視的消極影響。深層次的揭示大學(xué)生網(wǎng)癮問題的本質(zhì)，科學(xué)合理的防治是有效的應(yīng)對(duì)之策。

大學(xué)生網(wǎng)癮；全民互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；聯(lián)動(dòng)機(jī)制

一、大學(xué)生網(wǎng)癮問題現(xiàn)狀

隨著全民互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來和智能手機(jī)“娛樂游戲”功能的研發(fā)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲也迎來了新的春天。網(wǎng)絡(luò)手游使得網(wǎng)癮范圍大大擴(kuò)散到6歲以上的小學(xué)生和30歲以上的上班族中，其導(dǎo)致的網(wǎng)癮低齡化、擴(kuò)大化、持續(xù)化程度越發(fā)深重。

除此之外，沉溺于網(wǎng)絡(luò)手游所引發(fā)的網(wǎng)癮問題同樣也激化了家庭、教學(xué)、債務(wù)等各方面的矛盾問題。從諸多新聞報(bào)道中可知：收入頗低的清潔工，其孩子為玩網(wǎng)絡(luò)手游花費(fèi)4萬多人民幣，從而引發(fā)高利貸債務(wù)糾紛；孩子手機(jī)被沒收憤而從4樓跳下，被救后醒來要求玩網(wǎng)絡(luò)游戲，大學(xué)生沉迷于此而逃課耽誤學(xué)業(yè)最終影響畢業(yè)……這些連帶問題也因網(wǎng)癮這個(gè)問題接二連三的浮出水面。網(wǎng)癮問題的根源究竟在何處？網(wǎng)癮問題的深層次原因是什么？哪些是導(dǎo)致大學(xué)生網(wǎng)癮的不利因素？所有的這些問題都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)研究與分析。

二、大學(xué)生網(wǎng)癮問題分析

(一)家庭因素

家庭是造成網(wǎng)癮問題的重大要素之一，其對(duì)于網(wǎng)癮問題的影響主要體現(xiàn)在以下家庭結(jié)構(gòu)、家庭人際關(guān)系和家庭教育上。不完整的家庭結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系差的家庭和不當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞綐O易導(dǎo)致子女人格缺陷和人格變態(tài)。孩子們被迫向外尋求精神寄托，網(wǎng)絡(luò)的虛幻性則往往成為他們可以逃避現(xiàn)實(shí)的好去處①。

(二)社會(huì)因素

網(wǎng)絡(luò)手游作為現(xiàn)今熱門的網(wǎng)絡(luò)游戲，確實(shí)忽視了對(duì)于青少年所造成的不利影響，但是這并不代表著媒體和家庭把網(wǎng)癮問題理所應(yīng)當(dāng)?shù)臍w根于游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲不是洪水猛獸，而是一把雙刃劍，合理的玩游戲能夠有益身心健康，不合理的玩游戲才會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)癮依賴。對(duì)于游戲的正確認(rèn)識(shí)才是今后我們對(duì)于正確解決大學(xué)生網(wǎng)癮問題的關(guān)鍵所在。

(三)自身因素

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)癮大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，其特有的孤獨(dú)、空虛的性格色彩加上父母陪伴的缺失，使得成年后的孩子心智往往尚不成熟，缺乏安全感，存在感又太強(qiáng)。新入學(xué)的環(huán)境給大學(xué)生帶來了巨大的環(huán)境沖擊，他們無所適從，又剛從強(qiáng)大的高考?jí)毫ο箩尫牛谔摂M的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，他們可以長此以往的獲得快樂與成就，身為獨(dú)生子女的大學(xué)生勢(shì)必會(huì)深陷其中無法自拔。②

三、大學(xué)生網(wǎng)癮問題防治對(duì)策

(一)網(wǎng)癮防治必須堅(jiān)持科學(xué)化、合法化

網(wǎng)癮絕不應(yīng)該被視為一種疾病而被強(qiáng)制醫(yī)療。對(duì)于網(wǎng)癮問題的防治必須要科學(xué)且合法。國家相關(guān)的法律也都規(guī)定了任何組織和個(gè)人都不得通過虐待、脅迫等非法手段從事預(yù)防和干預(yù)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)，不得損害青少年的身心健康，侵犯青少年的合法權(quán)益。電擊治療網(wǎng)癮的方法既不科學(xué)，治標(biāo)不治本，也極大地侵犯了人權(quán)，是違法違憲的非法活動(dòng)，因而絕對(duì)禁止不能使用的。

(二)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育

大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育是提升大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的素養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)。它的開展主要依靠學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)媒體監(jiān)管機(jī)構(gòu)與公益組織的有效合作。針對(duì)網(wǎng)癮問題高校應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育納入高等教育體系當(dāng)中，系統(tǒng)地開展網(wǎng)癮預(yù)防與警覺教育。網(wǎng)絡(luò)媒體監(jiān)管機(jī)構(gòu)要緊密配合高校工作，在校園網(wǎng)內(nèi)部致力于清除網(wǎng)絡(luò)不良信息，屏蔽暴力、色情、賭博等違法網(wǎng)站。社會(huì)公益組織也可以在國家的重點(diǎn)扶持下為大學(xué)生開展戒除網(wǎng)癮心理的公益幫扶服務(wù)，組織志愿者在高校開展“一對(duì)一”的輔導(dǎo)工作，亦或者開展有關(guān)于網(wǎng)癮問題的教育警示講座。③

(三)構(gòu)建高效的家庭、社會(huì)、學(xué)校的聯(lián)動(dòng)機(jī)制

對(duì)待網(wǎng)癮大學(xué)生，一定要采取疏導(dǎo)、交流、聯(lián)動(dòng)的防治原則。學(xué)校要努力塑造一個(gè)健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大學(xué)生們有更好更豐富的課余活動(dòng)、培養(yǎng)他們更多的興趣愛好。家長們更應(yīng)該承擔(dān)起網(wǎng)癮防治的重?fù)?dān)，及時(shí)與學(xué)校溝通。游戲公司也要制定好完善的防沉迷系統(tǒng)，為大學(xué)生塑造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。國家制定相關(guān)網(wǎng)癮防治的法律法規(guī)，為保護(hù)青少年權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長貢獻(xiàn)一份力量。只有建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)其相互交流、共同監(jiān)督、共同幫助，才能真正促進(jìn)青少年健康成長，才能使得網(wǎng)癮問題得到真正的解決。

[注釋]

①王海燕.大學(xué)生網(wǎng)癮的家庭成因分析[J].中國電力教育：學(xué)生管理工作，2009，3：180.

②明宗峰.網(wǎng)癮是這樣煉成的[M].北京：科學(xué)出版社，2014，1，15：115.

③王國珍.青少年的網(wǎng)癮問題與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育[J].中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)，2015(02)：145.

[1]王海燕.大學(xué)生網(wǎng)癮的家庭成因分析[J].中國電力教育：學(xué)生管理工作，2009，3：180.

[2]明宗峰.網(wǎng)癮是這樣煉成的[M].北京：科學(xué)出版社，2014，1，15：115.

[3]王國珍.青少年的網(wǎng)癮問題與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育[J].中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)，2015(02)：145.

* 大連海洋大學(xué)2017年大創(chuàng)項(xiàng)目“大學(xué)生網(wǎng)癮問題研究”(項(xiàng)目編號(hào)：201710158000163)。

G645.1；G78；B844.2

A

2095-4379-(2017)34-0054-01

翟虎祥(1998-)，男，漢族，安徽池州人，大連海洋大學(xué)法學(xué)院，2015級(jí)本科法學(xué)在讀；曲亞囡(1983-)，女，漢族，遼寧大連人，法學(xué)博士，大連海洋大學(xué)法學(xué)院，講師，研究方向：國際法、海洋法。