作者|[韓國(guó)] 金龍澤
翻譯| 余鵬程
愛的物理學(xué)
作者|[韓國(guó)] 金龍澤
翻譯| 余鵬程
質(zhì)量的大小無關(guān)體積
如同紫羅蘭渺小的那個(gè)丫頭
如同花瓣飛舞的那個(gè)丫頭
以比地球還大的質(zhì)量吸引著我
瞬間,我如
牛頓的蘋果毫無阻礙地滾向她
咚!發(fā)出聲響,咚咚地發(fā)出聲響
心臟
從天空降落到地面,一直持續(xù)著眩暈的搖擺運(yùn)動(dòng)
原來是初戀
薦詩(shī)丨老漢
身邊的女孩子非常激動(dòng)地跟我推薦了韓劇《孤獨(dú)又燦爛的神——鬼怪》,目前看到的正好是女主角過馬路的片段,她蹦蹦跳跳,臉龐雪白,笑容燦爛,陽(yáng)光又正好,在不遠(yuǎn)處用力地?fù)]手。男主角手上的詩(shī)冊(cè)里有著這首《愛的物理學(xué)》:“瞬間,我如牛頓的蘋果毫無阻礙地滾向她。咚!發(fā)出聲響,咚咚地發(fā)出聲響。心臟從天空降落到地面,一直持續(xù)著眩暈的搖擺運(yùn)動(dòng)。”
這種意識(shí)到“分明有什么”的時(shí)刻,是我們從那個(gè)有點(diǎn)好笑、全情投入的大環(huán)境里抽身出來的瞬間——有著怦怦的心跳、不穩(wěn)定的呼吸頻率和眩暈感,極力進(jìn)行自我辯駁而終究不得不承認(rèn)。
那你們呢,是在哪一刻產(chǎn)生過“我意識(shí)到我可能真的是愛你的”的想法呢,是在什么樣的環(huán)境下確定了“原來是初戀”的念頭?
在我的印象里,這樣的時(shí)刻發(fā)生在高三,第一次戀愛的男孩子是隔壁班的。有一天下午,他拖了張椅子,就那么光明正大地站在我的教室門口。陽(yáng)光非常耀眼。他的目光略微有些閃躲地沖著我笑,但語(yǔ)氣還是很皮的:“老師我能不能下節(jié)課來你們班上,凳子都搬來啦!因?yàn)樘貏e喜歡你?!?/p>
知道他后半句意有所指,我在書后皺著鼻子假裝嚴(yán)肅地沖他搖搖頭,其實(shí)根本繃不住笑。高中校服走的是略休閑的英倫風(fēng),衣服挺大的,他又瘦,外套就像所有初戀小說描述的那樣——顯得空蕩蕩的,外面又鍍了層金色的光。
寫到這里,去文件夾里翻出了當(dāng)時(shí)真正釋懷后寫下來的東西,我是這么說的:“在那個(gè)他說出他不甘心也不舍得的時(shí)候,我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地感受到了生命中確實(shí)有這么多人和事你非常非常想抓緊,但你不得不松手;也確實(shí)會(huì)有些東西,你比任何人都知道它的不可得,卻還是禁不住動(dòng)搖?!?/p>
物理理論上時(shí)間的穿越有三種形式:第一種是多元宇宙(Multiverse),就是說,我每一次回到過去所發(fā)生的一切,都和你重新創(chuàng)造了一個(gè)新平行宇宙;第二種是動(dòng)態(tài)穿越(Dynamic),我回到了過去,改變了過去相對(duì)的未來,也就是說改變了穿越點(diǎn)之后所有和你的故事;第三種是固定時(shí)空(Fixed),我回到過去,我做了些什么不想再遇到你了,但我還是遇到了你,遇到后我又做了些什么,還是沒法阻止我愛上你,愛上后我又做了些什么,但我們還是和現(xiàn)在的結(jié)局一樣,沒有在一起。
愛情和物理學(xué),聽起來關(guān)系就很奇妙啊。沉迷于討論這種兒女情長(zhǎng)可以說是處于現(xiàn)代“微妙鄙視鏈”的底端了。畢竟看看社交網(wǎng)絡(luò)的段子,看看大家都特別酷,都只想發(fā)財(cái),不想談戀愛。但這些宇宙最深處的奧秘,這個(gè)始終無法被真正定義的空間,在可以發(fā)生扭曲或者折疊的假設(shè)下,除了退回去拯救世界以外,我們可能還是有一些沒出息的小心思:
想要退回到牛頓的蘋果咚咚地滾向心臟的時(shí)間點(diǎn),回到那個(gè)陽(yáng)光很好的下午,沖到門口牽著喜歡的人的手,一起跑走,或者在一片沉默中,鼓起勇氣說一句:“其實(shí)我也不甘心不舍得,也想要重新來過。”