李海燕
(貴州大學(xué)音樂學(xué)院,貴州 貴陽 550000)
客家箏曲
——《出水蓮》演奏分析
李海燕
(貴州大學(xué)音樂學(xué)院,貴州 貴陽 550000)
客家音樂是客家文化的重要組成部分,在客家音樂中,客家箏具有重要地位。客家箏曲以古樸典雅、文靜優(yōu)美見長,《出水蓮》是典型代表之一。文章對《出水蓮》的演奏特點及文化內(nèi)涵進行分析,以期為客家音樂的研究提供一些借鑒。
客家文化;客家箏;《出水蓮》;演奏特點
《出水蓮》曲調(diào)凝重含蓄、古樸淡雅、意境深遠。樂曲最好用G調(diào)定弦,并用鋼弦箏演奏,音色柔美、韻味十足。
(一)調(diào)式特點
(二)詳解
全曲六十八小節(jié),分三段。 第一樂段分為三個樂句。在彈奏第一句時,有凝重、感慨萬千之感。力度上要作明顯的對比,速度上則要緩慢,特別在彈奏“4”音時,左手演奏一定要進行大幅度顫音,一直顫到下一音符出來。結(jié)尾長音保持松弛、緩慢、輕柔地揉弦。第二樂句是第一樂句的重復(fù),但這并不是簡單的重復(fù)。音樂不再凝重,而是輕快流暢。在速度上,要稍稍提速;在力度上,要有對比;在音樂感覺上,要表現(xiàn)蓮花的高雅、靈動。結(jié)尾要作明顯漸弱彈奏。彈奏第三樂句時,要與第二樂句的結(jié)尾有強烈的對比,演奏時加大力度,做到中強,但緊接著做到柔弱無力,萬般無奈,之后再彈奏出明亮、飽滿的音色,但結(jié)尾音色要低沉、黯淡,表現(xiàn)蓮花出淤泥之前的奮力掙扎。
第二樂段是整首樂曲主題,也是最精彩的部分,有五個句子。第一樂句展現(xiàn)了蓮花生機盎然、迎風(fēng)搖曳、出淤泥而不染的姿態(tài)。彈奏這一樂句時,力度上要堅定有力,特別在演奏小切分節(jié)奏時一定要鏗鏘有力,使音色飽滿且具有張力。在演奏快速勾托時,手指動作小,音樂出來有線條感。第二樂句蘊含人們對蓮花的崇敬。力度做到由強到弱。第三樂句是深深的感嘆,演奏時要特別注意大量的微升“4”和微降“7”這兩個音的頻繁使用,一方面使得這首作品具有中州漢樂古樸典雅而又凝重的風(fēng)格,另一方面又體現(xiàn)了客家箏曲含蓄、哀怨的韻味。這一樂句的演奏,需要細膩處理,彈奏時應(yīng)由弱到中強,緊接著弱奏,到第四樂句強奏,之后回到弱奏結(jié)束。力度上的變化,使得音樂跌宕起伏,二度的上下滑音反復(fù)運用使得樂曲色彩飽滿。第五樂句演奏時稍激動,稍加速,表現(xiàn)蓮花自強不息的品質(zhì)。其中,“6”弦上運用邊彈邊顫,仿佛用堅定的口吻告訴人們要學(xué)習(xí)蓮花的堅強、拼搏的高貴品格。
第三樂段是全曲的尾聲。此段展現(xiàn)了蓮花經(jīng)過頑強的拼搏之后,以生機勃勃、婷婷玉立的姿態(tài)隨風(fēng)飄蕩,體現(xiàn)出蓮花的“傲”。樂曲結(jié)尾處,給人的感覺如同電影畫面一樣,鏡頭逐漸拉遠,越來越朦朧,蓮花隨著音樂的消失而逐漸消失。演奏這一樂段時,應(yīng)選用中強的力度。結(jié)束句應(yīng)漸弱、漸慢地演奏,最后整首作品穩(wěn)定地結(jié)束在主音上。
(三)左手按音
《出水蓮》按滑變化豐富,音色優(yōu)美圓潤??图以捳Z音起伏大,對滑音有直接影響。左手按滑柔和均勻,長揉弦有蕩氣回腸之感。
1. 滑音
A. 帶附點上滑:漢樂之精髓,滑音時值短,若隱若現(xiàn),不單調(diào),體現(xiàn)清淡。比如:、。
2. 揉弦
在曲子平和處,左手給一些點綴、小裝飾,讓音色顯得更柔美。揉弦時手臂松、上下抖動幅度小,均勻、柔和,速度不快不慢,聽起來高雅清淡。如:。
3. 顫音
(四)右手的運指
1. 拂弦(花指)
若隱若現(xiàn),若有若無的裝飾性短拂弦,小而精致,體現(xiàn)淡雅。只有兩三個音,最多不超過四個音,體現(xiàn)“雅”的意境。如:。
2. 以扎樁貼弦彈(夾彈)為主(食指和結(jié)束音用提彈)
發(fā)音剛勁有力,非常穩(wěn)重,有質(zhì)樸感。
3. 起板經(jīng)常用長撮或勾
這個起音很重要,指甲入弦深,音色上要求醇厚、穩(wěn)健,落點果斷,這充分體現(xiàn)客家箏古樸、莊重的風(fēng)格,也體現(xiàn)《出水蓮》“傲”的意境。如:。
4. 勾托用的較多
一般突出中指的音響。演奏時,通常用貼弦彈(夾彈),但較弱的地方,或進入高潮的地方,常常用提彈,顯得更靈巧,容易把情緒推向高潮。如:。
5. 音色
內(nèi):琴碼與山口的中間位置,發(fā)音渾厚、低沉。外:離山口4厘米左右,發(fā)音清脆明亮。右手發(fā)音圓潤、飽滿。左手顫音音淡雅、綿長。
6. 常用節(jié)奏型
7. 培養(yǎng)客家箏曲中“4”,“7”音高概念的方法
培養(yǎng)演奏者微升“4”和降“7”微升的音高概念,能更好地掌握客家箏曲的風(fēng)格特點。使得作品不僅有中州漢樂古樸而又凝重的風(fēng)格,還有客家箏曲含蓄、哀怨的韻味。
聽音頻資料,多跟唱;
跟當(dāng)?shù)乩蠋煶趥餍氖冢?,這樣風(fēng)格地道;
“4”“7”音高及滑音音高的走勢有規(guī)律可尋。
比如“4”音,左手先按到比還原“4”音偏高一些,再放回一毫米左右(右手彈與左手放回同時進行),之后作均勻的上下抖動。再如“7”音上滑時,左手先按到比b7音偏高一點兒,之后快速回b7音高,再慢慢上滑即可。
《出水蓮》慢板獨立演奏,用四四拍記譜。樂曲短小、精煉、完整。
《出水蓮》慢板與“軟線”《熏風(fēng)曲》的中板連奏。加進中板,速度加快,樂曲易達到高潮,顯得更豐富。音樂會上演奏效果好。
《出水蓮》慢板與“軟線”《昭君怨》《崖山哀》慢板連成套曲演奏。這種方式是典型的傳統(tǒng)音樂聯(lián)奏方式。
《出水蓮》慢板與“軟線”《昭君怨》《崖山哀》慢板連成套曲演奏后,再接“軟線”《熏風(fēng)曲》的中板或《雪燕南飛》的中板。這種聯(lián)奏方式使樂曲拉長,又不是同一旋律的重復(fù),適合較長時間的演奏。
《出水蓮》是廣東漢樂箏曲中最著名、流行最廣泛的“軟線”大調(diào)樂曲之一。《樂劇月刊》題解為:“出水蓮描寫蓮塘蕭散、秋涼景色,富有睹物傷時之意?!庇衷疲骸吧w以紅蓮出水,喻樂之初奏。象征其鮮嫩也。凡軟線諸調(diào),均可用此調(diào)起板。”
從整部作品的音響來看,這首樂曲沒有任何炫技性的演奏方式,它只是表達心境,抒發(fā)情感。它處處洋溢著文人氣息,凸顯“雅、傲”的氣質(zhì)。這是一首地地道道的“文曲”。其音響給人一種典雅、樸素、深邃的感受,猶如一個詩人喃喃自語。樂曲旋律激動的地方較少,有時候旋律起伏的句子又馬上恢復(fù)平靜,這正體現(xiàn)了中國古代人那種“哀而不傷”的審美思想。
客家人借用蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的意境,表達他們愛蓮花的品格與心情,比喻客家人客居他鄉(xiāng),都像蓮花一樣潔身自好,不與社會同流合污的高尚情操??图夜~樂的古樸、高雅,正如“出水蓮”一般,讓我們感受到客家人在南遷過程中遠離故土、顛簸流離的經(jīng)歷,培養(yǎng)了客家音樂孤傲、悲涼的特質(zhì)??图胰嗽趯Α冻鏊彙返馁澝乐?,肯定了自己民族文化,有一種歸屬感,音樂中那種古樸典雅之美自然流露出來了。
客家箏曲《出水蓮》的音樂風(fēng)格與客家漢樂、客家文化緊密聯(lián)系。傳統(tǒng)漢樂古樸典雅,保留了傳統(tǒng)的原汁原味,客家箏自然也繼承了漢樂的傳統(tǒng)。所以,深入吸收漢樂的風(fēng)格特點,多唱漢樂譜,多聽民間藝人或傳承者的音頻,能更好地掌握《出水蓮》的傳統(tǒng)、地道風(fēng)味??图胰说奈幕?、語言、飲食、山歌等,都直接或間接地影響著客家箏的音樂風(fēng)格。
《出水蓮》這首客家箏曲,實為借景抒懷、托物言志。它為人們展現(xiàn)了“蓮”的氣度,實際上表達了人們向往潔身自好的生活,同時也是對這種理想人格的肯定和追求。蓮花出淤泥而不染的品格正是這首作品的深刻主題和精神價值。當(dāng)前,人們的生活節(jié)奏隨著改革開放的步伐不斷加快,就連青少年也因功課多而使他們越來越忙碌。大部分人習(xí)慣于為了生存發(fā)展而奔波忙碌,在追名逐利中,很多人變得性格浮躁、心不靜。倘若大家彈彈亦或聽聽古箏名曲《出水蓮》,它能使人安靜下來,用心體會,修身養(yǎng)性?!吧彙钡恼芾砘菁叭说囊簧?/p>
[1]馮光鈺.客家音樂傳播[M].中國文聯(lián)出版社,2000.
[2]胡希張.客家文化[M].廣東人民出版社,1997.
[3]肖玲. 從《出水蓮》的演奏特點看客家箏曲[J].音樂時空,2011(11).
J632.32
A
李海燕(1979-),女,貴州省遵義市,貴州大學(xué)音樂學(xué)院,碩士,研究方向:古箏演奏與教學(xué)。