許夢瀠++劉曉雨++王媛
摘要:科技進(jìn)步使得網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入千家萬戶,隨之而來的便是二十一世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)用語的發(fā)展,早已不僅僅是中文詞匯、短語的運(yùn)用了,更有著近30%的外語詞匯、短語,同時(shí)這個(gè)數(shù)字也在近年呈不斷增加趨勢。本文將關(guān)注點(diǎn)落在外來語網(wǎng)絡(luò)用語發(fā)展對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響上,進(jìn)一步研究外來語在該領(lǐng)域所帶來的變化、原因及影響。
關(guān)鍵詞:外語;網(wǎng)絡(luò)用語;大學(xué)生;價(jià)值觀
一、引言
科技進(jìn)步使得網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入千家萬戶,隨之而來的便是二十一世紀(jì)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。在前期調(diào)查工作中我們發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)用語的發(fā)展,早已不僅僅是中文詞匯、短語的運(yùn)用了,更有著近30%的外語詞匯、短語,同時(shí)這個(gè)數(shù)字也在近年呈不斷增加趨勢。外語進(jìn)入教育體系中,得到極大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?,也為其網(wǎng)絡(luò)語的興起奠定基礎(chǔ)。外來網(wǎng)絡(luò)語的發(fā)展中,我們不可忽視的一點(diǎn)是它對(duì)大學(xué)生的人生觀、世界觀、尤其是價(jià)值觀,帶來前所未有的巨大影響。作為流行網(wǎng)絡(luò)用語,它與中文流行網(wǎng)絡(luò)用語有著共同的特點(diǎn)。但有由于其發(fā)展起源的時(shí)間、空間特殊性,在中國的發(fā)展局勢還是相當(dāng)復(fù)雜的。本篇報(bào)告我們將關(guān)注點(diǎn)落在外來語網(wǎng)絡(luò)用語發(fā)展對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響上,進(jìn)一步研究外來語在該領(lǐng)域所帶來的變化、原因及影響。
二、外語網(wǎng)絡(luò)用語在大學(xué)生中的發(fā)展分析
(一)大學(xué)生中外語網(wǎng)絡(luò)用語發(fā)展現(xiàn)狀
作為網(wǎng)絡(luò)流行用語,外來網(wǎng)絡(luò)流行用語有著相同的特點(diǎn):范圍廣、速度快、受眾多。流行用語看似是中國網(wǎng)友基于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,而興起的語言文字游戲。但將他放到大學(xué)生日常生活中時(shí)可以發(fā)現(xiàn),它是研究大學(xué)生群體精神文化生活、社會(huì)行為和流行文化的風(fēng)向標(biāo)。但外語網(wǎng)絡(luò)用語因語言載體與中文網(wǎng)絡(luò)用語載體有相當(dāng)大的不同。前期調(diào)研結(jié)果顯示,在日常生活中接觸外語的有效時(shí)間越多,使用外語網(wǎng)絡(luò)用語的可能性便會(huì)上升。
按外語網(wǎng)絡(luò)流行用語的語言載體進(jìn)行分類的:中文73%,來源語言即外語13%,顏文字等符號(hào)11%,其他3%。日常學(xué)習(xí)生活中外語網(wǎng)絡(luò)流行用語的使用頻率:每年使用頻率低于3次的2%,每年使用頻率5-10次的6%,每月使用頻率1-3次的11%,每周使用頻率在1-3次的46%,每周使用頻率在4-7次的23%,每周使用頻率7-12次12%。
以普及率較高的“卡哇伊”一詞為例,分析外語網(wǎng)絡(luò)用語的在當(dāng)代大學(xué)校園中的流行情況?!翱ㄍ垡痢痹谥形闹邢鄬?duì)應(yīng)的詞匯是“可愛”,該詞語來源于日文“可愛い ”。網(wǎng)友將日文讀音以漢字的形式表達(dá)出來,變形成了新的詞匯。這種行為的初衷是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下使用,體現(xiàn)個(gè)人主體的性格特點(diǎn)。但不知不覺中,原本屬于網(wǎng)絡(luò)的詞匯也用到了日常生活中。隨著該詞在大學(xué)生中不斷普及、廣泛認(rèn)同,它便在日常用語的肥沃土壤中破土而出、發(fā)了芽,成為當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)流行語。
(二)大學(xué)生中外來網(wǎng)絡(luò)用語發(fā)展原因
不難發(fā)現(xiàn),在身邊還有很多諸如“卡哇伊”此類的例子。究其原因,不能簡單的歸因?yàn)檎Z言發(fā)展的必然趨勢或語言發(fā)展的特點(diǎn)。1949年新中國成立,國家明確提出教育的重要性。1978年改革開放后,又對(duì)外語人才提出不同以往的要求和任務(wù)。中國融入世界村的趨勢,帶動(dòng)了外語學(xué)習(xí)的熱潮。
我們?cè)诒拘7秶鷥?nèi)進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果顯示,日常使用較為頻繁且受到關(guān)注度較高的三門外語為:英、日、韓。英文網(wǎng)絡(luò)用語占第一位是不難理解的。英語是繼語文、數(shù)學(xué)后的重要基礎(chǔ)學(xué)科,十多年的學(xué)習(xí)歷程中,和英文打交道是中國大學(xué)生的共同特點(diǎn)。正是因此,使得英語網(wǎng)絡(luò)流行語的使用和普及變得高效可行。
調(diào)研中,按獲取外語網(wǎng)絡(luò)用語的傳播媒介進(jìn)行分類,結(jié)果顯示:微博主頁、微信公眾號(hào)的39%,電影、電視劇的25%,流行歌曲13%,報(bào)紙、雜志等平面媒體的9%,外語書籍4%,其他10%。不難看出,互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)下的以微博、微信、電影、電視劇、歌曲等為媒介,獲取外語網(wǎng)絡(luò)流行語的大學(xué)生占77%的絕大多數(shù)比例。
從互聯(lián)網(wǎng)世界統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站(Internet World Stats)公布的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),2014 年全世界網(wǎng)民總數(shù)達(dá)30.79億,其中中國內(nèi)地(不含港、澳、臺(tái))網(wǎng)民數(shù)高達(dá) 6.42 億,占中國人口總數(shù)的47.4%。截止至2016年4月,該數(shù)字上升到49.5%。信息時(shí)代產(chǎn)物互聯(lián)網(wǎng),當(dāng)之無愧的成為外語網(wǎng)絡(luò)流行用語發(fā)展的主要推動(dòng)力之一。
網(wǎng)絡(luò)媒介下占有1/4比重的電影、電視劇傳播引起了我們的思考,于是進(jìn)一步進(jìn)行高校調(diào)研。整合調(diào)查結(jié)果后可以看出,近五年來固定樣本在觀看電影總數(shù)上的變化呈上升趨勢??倲?shù)為1-10部的由42.5%減少為22%,總數(shù)為11-20部的人數(shù)由52.5%增加為60%,總數(shù)為21-30及30部以上的由5%增加到9%。
西方電影、電視劇等娛樂產(chǎn)品的進(jìn)入為外語網(wǎng)絡(luò)流行用語的傳播,建立了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。調(diào)查結(jié)果還顯示,相對(duì)于書籍等平面?zhèn)髅蕉裕Ⅲw的娛樂產(chǎn)品更能吸引大學(xué)生的注意力,從興趣入手推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)語用發(fā)展。
(三)大學(xué)生中外來網(wǎng)絡(luò)用語發(fā)展帶來的影響
在當(dāng)代大學(xué)生中,外來網(wǎng)絡(luò)用語為大家開辟了網(wǎng)絡(luò)世界的新天地。除了“干巴爹”(がんばれ)“音吹絲婷”(interesting)等生動(dòng)有趣、積極向上的流行語,還存在著不雅甚至不文明的表達(dá),如“狗帶”(go die)或者wtf等,就會(huì)影響大學(xué)生的價(jià)值判斷。在本篇的最后,我們想要著重強(qiáng)調(diào)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)語言時(shí)的失范和規(guī)范問題。
法國社會(huì)學(xué)家涂爾干提出“示范”即“缺少規(guī)范”這一概念,美國社會(huì)學(xué)家默頓把“失范”定義為“規(guī)范的缺席”。本篇報(bào)告中的失范并不單單指某個(gè)大學(xué)生個(gè)體,而是普遍存在的校園現(xiàn)象。外語網(wǎng)絡(luò)用語因其脫離傳統(tǒng)語言體系,在使用和傳播過程中更需加以去粗取精,需要同學(xué)們具有霧里看花的慧眼。
積極向上的外語網(wǎng)絡(luò)用語,不僅會(huì)保留下來,同時(shí)有助于豐富現(xiàn)代漢語。但不良的網(wǎng)絡(luò)語言的泛濫,需要我們的警醒和反思,更需要我們?cè)谄鋵?duì)大學(xué)生群體的價(jià)值觀等方面產(chǎn)生負(fù)面影響前就淘汰掉。外語網(wǎng)絡(luò)用語的失態(tài)大多可以歸為以下三大原因:網(wǎng)絡(luò)交際的自由性、便捷性、虛擬性為將錯(cuò)就錯(cuò)的行為打了保護(hù)傘;大學(xué)生群體的年輕叛逆、標(biāo)新立異的個(gè)性易滋生不文明、不健康的網(wǎng)絡(luò)用語;外語理解起來較中文而言需要跟多的教育深度,很多外語詞語的誤用成為網(wǎng)絡(luò)用語“失態(tài)”的隱身衣。
三、結(jié)束語
從此看來,建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語的去偽存真工作帶來新的挑戰(zhàn)。引導(dǎo)和規(guī)范當(dāng)代大學(xué)生使用外語網(wǎng)絡(luò)流行用語,要以包容的心態(tài)、正確的理念、科學(xué)的外語知識(shí)辯證的看待這一特殊的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)物。具有生命力的外語網(wǎng)絡(luò)用語需具備兩大特點(diǎn):內(nèi)容健康、積極向上,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求下,有助于提升大學(xué)生的思想道德水平;外語網(wǎng)絡(luò)語言還需清楚明白的反映使用者的想法和目的,過于生僻和晦澀的詞語是無法長期發(fā)展并留存下來的。
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基金項(xiàng)目:本文系江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)流行用語對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響(201511122013)”部分成果。