捕蝴蝶

王坤

假期里的一天，我在小區(qū)的花叢里見到了一只藍色的蝴蝶，它有一對小巧靈活的翅膀，藍藍的底色，黑黑的條紋，讓我一看就起了愛慕之心。于是，我打算捉住這只美麗的蝴蝶。

我貓下腰，放輕腳步慢慢地向蝴蝶靠近，它在前面輕盈地飛，我在后面小心地追。眼看就要接近了，忽然，蝴蝶好像有所察覺，越飛越快，越飛越高，一直飛到我怎么也夠不著的地方，在那里扇動它美麗的翅膀。別以為我捉不住你，雖然夠不著，但我有的是辦法！我想著。蝴蝶可沒有讀心術，它繼續(xù)在空中翩翩起舞，仿佛在嘲笑我，又仿佛是在向我炫耀。我被徹底激怒了，轉身快步跑回家。

再次從家里出來時，我手里多了一張捕蝴蝶的網，這回看你往哪里跑！我一邊想著，一邊匆匆地回到剛才“受辱”的地方，準備“一雪前恥”?？墒俏宜奶幷覍?，就是不見那只蝴蝶的蹤影。正當我垂頭喪氣地準備回家時，忽然一個藍色的東西從我眼前晃過，我仔細一看，正是那只蝴蝶！我大喜過望，立刻撲了過去，卻又停了下來，蝴蝶所在的地方好像是……鄰居家“惡犬”的駐地。我猶豫了一會兒，不入虎穴焉得虎子！我膽戰(zhàn)心驚地走到了鄰居門口的草叢邊。謝天謝地！那條“惡犬”不在。我不敢耽擱，悄無聲息地接近蝴蝶，近了，又近了，輕輕地舉起網，猛地將網向蝴蝶罩去。哈哈！我終于捉到它了！

我一邊把玩著這只漂亮的蝴蝶，一邊琢磨著是把它養(yǎng)起來還是將它做成標本。可我轉念一想，這么漂亮的蝴蝶應該屬于大自然，大自然才是它美麗的家園。讓更多的人觀賞到它的舞姿，讓它自由自在地徜徉在花叢間不是更好嗎？

于是，我慢慢放開了捏住蝴蝶翅膀的手指。蝴蝶在我指尖微微停留了一會兒，像是在對我表示感謝，隨即輕盈地扇動著翅膀飛離掌心，在不遠處的花叢間飛舞著。我聽到一個孩子興奮的叫聲：“看哪！多漂亮的一只蝴蝶！”

（選自本刊2013年第2期）

詞語加油站

一雪前恥 垂頭喪氣

大喜過望

不入虎穴焉得虎子

畫龍點睛

習作記敘了“我”與蝴蝶斗智斗勇的過程，心理和動作描寫都十分傳神。但文章真正的亮點卻在結尾部分：“我”選擇了放飛蝴蝶，這與標題“捕蝴蝶”相呼應。一捉一廠放之間既升華了主題，表達了“我”對大自然的熱愛，又起到了“畫龍點睛”的作用。

（顧遲）