健康宣教在泌尿外科護理中應(yīng)用的臨床價值

楊素霞

（鞍山市第三醫(yī)院護理部，遼寧 鞍山 114032）

健康宣教在泌尿外科護理中應(yīng)用的臨床價值

楊素霞

（鞍山市第三醫(yī)院護理部，遼寧 鞍山 114032）

目的 探究在泌尿外科的護理中對患者行健康宣教的臨床價值。方法選取本院泌尿外科從 2015 年 5 月 1 日至 2016 年 5 月 1 日診治收錄的總計 100 例患者，按隨機數(shù)字表法分為實驗組與參照組，對參照組的 50 例患者行基本護理模式，對實驗組的 50 例患者在參照組的基礎(chǔ)上行健康宣教模式，健康宣教的教導(dǎo)內(nèi)容主要包括手術(shù)前健康宣教和手術(shù)后健康宣教兩部分[1]。護理人員需監(jiān)督進行健康宣教的護理人員，切實的落實健康宣教工作，并把實驗組患者對護理人員的滿意程度與參照組進行比較。結(jié)果實驗組患者對于護理的總滿意度調(diào)查結(jié)果為 94%，參照組患者對于護理的總滿意度調(diào)查結(jié)果為 80%，數(shù)據(jù)結(jié)果為 P＜0.05，差異具有統(tǒng)計學意義。結(jié)論健康宣教在泌尿護理中應(yīng)用的臨床應(yīng)用價值很高，不僅有利于增強護理工作的治療有效率，而且讓患者對護理的效果更加滿意，增強了護理人員的職業(yè)成就感和榮譽感。因此，在泌尿外科護理中合理的進行健康宣教很有必要。

健康宣教；泌尿外科護理；臨床價值

隨著新醫(yī)療模式的變革，新健康觀的概念深入人心，健康宣教 已 經(jīng) 成 為 護 理 工 作 中 必 不 可 少 的 組 成 部 分[1-2]。 在 對 患 者 的 治 療中，通過與患者溝通，了解患者的醫(yī)療需求，給患者普及健康宣教知識，增強患者治愈疾病的信心，與藥物治療聯(lián)合對泌尿疾病進行綜合性治療。健康宣教可以給患者普及醫(yī)療教育知識，包括醫(yī)學常識、泌尿性疾病的治療措施、護理中應(yīng)注意的事項等，從而幫助患者樹立信心、積極參與到護理活動中去，提高自身的保健意識，加快疾病的治愈速度。健康宣教將健康知識和健康實踐有效的結(jié)合起來，通過改善患者的生活習慣和生活方式，確保治療泌尿患者的醫(yī)療措施的有效性。

1 資料與方法

1.1 基本資料：選取本院從2015年5月1日至2016年5月1日診治收錄的泌尿外科患者總計100例，按隨機數(shù)字表法分為實驗組與參照組，對參照組的50例患者行基本護理模式，其中男性為29例，女性為21例，最大年齡為75歲，最小年齡為15歲，平均年齡在（34.8±3.1）歲，其中上尿路結(jié)石手術(shù)16例，bladder carcinoma手術(shù)6例，vesical calculus手術(shù)12例，cyst of kidney 6例，尿路感染10例；對實驗組的50例患者在參照組的基礎(chǔ)上行健康宣教模式，其中男性為27例，女性為23例，最大年齡在78歲，最小年齡在14歲，平均年齡為（35± 2.4）歲，上尿路結(jié)石于術(shù)10例，bladder carcinoma手術(shù)8例，vesical calculus手術(shù)16例，cyst of kidney 6例，尿路感染10例。對實驗組和參照組的臨床數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析，當P＜0.05，差異具有統(tǒng)計學意義。

1.2 方法：對參照組的行基本護理模式，而實驗組在參照組的基礎(chǔ)上行健康宣教模式，具體操作內(nèi)容如下：①術(shù)前的健康宣教操作內(nèi)容：在泌尿患者辦理完入院手續(xù)后，健康宣教護理將隨之開始，護理人需要主動與患者進行溝通交流，給患者進行簡單的病情講解和心理疏導(dǎo)，同時在交流的過程中了解患者的基本情況，根據(jù)患者的身體和心理情況，有針對性的制定患者的健康宣教內(nèi)容。護理人員需要每天詢問患者的身體情況和心理變化，確保了解并掌握患者的基本情況變化，有利于及時調(diào)整健康宣教的內(nèi)容。需要注意的是，手術(shù)前1 h護理人員必須對患者進行健康宣教，包括手術(shù)的基本流程、注意事項等。因此護理人員不僅需要提高自己的專業(yè)水平，而且需要幫助患者了解健康宣教的具體內(nèi)容，避免患者因為不當操作或者失誤致使手術(shù)失敗。②術(shù)后的健康宣教操作內(nèi)容：由于術(shù)后患者有一段不短的臥床時間，護理人員需要指導(dǎo)患者術(shù)前的飲食情況，并在術(shù)后對患者進行灌腸，早晚各一次。護理人員需要向患者以及患者家屬告知術(shù)后需要注意的事項，盡量避免術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生。由于泌尿系統(tǒng)手術(shù)中多數(shù)會用到引流管，所以術(shù)后應(yīng)該采取半臥位進行休息，它有助于緩解傷口疼痛，加快傷口愈合?；颊呒覍傩枰⒁庖鞴艿淖o理[3]，避免發(fā)生引流管脫落的事故，引流管若不慎滑落，則會引發(fā)出血等癥狀，導(dǎo)致患者的手術(shù)失敗。注意術(shù)后需食用清淡的飲食，以高維生素、高蛋白食物為主，有利于患者傷口的愈合。在健康宣教中，強調(diào)患者需要保證充足的睡眠。睡眠對于身體功能的恢復(fù)以及傷口的愈合都有很大的促進作用，必要的時候可以給予患者安眠藥治療。③對患者的健康宣教執(zhí)行情況進行監(jiān)督：護士長需要制定考核制度，對患者或者患者家屬采用問答的方式詢問護理人員對健康宣教的執(zhí)行情況，并進行評定分數(shù)，以期護理人員不斷的提高護理水平，改善護理人員的服務(wù)質(zhì)量。

1.3 觀察指標：采用問卷調(diào)查的調(diào)查方式，分別調(diào)查實驗組患者和參照組患者對護理工作的滿意程度，分為非常滿意、滿意、不滿意，總滿意度的計算公式為非常滿意例數(shù)加上滿意例數(shù)除以總例數(shù)乘以100%。

1.4 統(tǒng) 計 學 方 法 ： 采 用SPSS17.0軟 件 對 本 次 進 行 研 究 的100例 泌 尿患者所有臨床數(shù)據(jù)進行分析，其中對實驗組患者和參照組患者的滿意度對比用率的形式表示，行χ2檢驗，P＜0.05，差異具有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

實驗組患者總例數(shù)為50例，其中非常滿意為37例，滿意例數(shù)為10例，不滿意例數(shù)為3例，總滿意度為94%，參照組患者的總例數(shù)為50例，其中非常滿意25例，滿意例數(shù)為15例，不滿意例數(shù)為10例，總滿意度為80%，實驗組的總滿意度優(yōu)于參照組，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。

3 討 論

健康宣教作為護理中的醫(yī)療知識普及，有著非常重要的意義[4]。對患者進行有針對性的個性化健康宣教，不僅有利于緩和病患關(guān)系的緊張，而且有利于護理工作的順利進行。健康宣教可以幫助患者更加了解自身情況，了解所患疾病護理人員對患者進行個性化的健康宣教，促進醫(yī)護之間的和諧關(guān)系，讓患者了解疾病的防治和治療措施。術(shù)前，健康宣教可以消除患者對手術(shù)的緊張感；術(shù)后，健康宣教可以促進患者的身體功能快速恢復(fù)。同時護理長對護理人員進行督查，通過對患者進行健康宣教，可以促進護理人員專業(yè)水平的提高，提高護理人員的服務(wù)質(zhì)量。通過本次研究分析，實驗組高達94%的總滿意度證明了健康宣教的可行性和有效性，而參照組的總滿意度為80%，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。

在泌尿外科的護理中行健康宣教模式，不僅使護理的質(zhì)量大大提高，而且促進醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展，增強了患者自我護理的能力，提高了患者對護理的滿意程度，對護理人員發(fā)現(xiàn)自身的價值起到了推動的作用；另外，患者的術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生概率也大大減少[5]，加快了患者的身體功能恢復(fù)的速度，減輕了患者傷口的疼痛感，達到了治愈疾病的目的。由此可見，健康宣教作為泌尿護理中必不可少的醫(yī)療措施，臨床價值很高，值得大力推廣。

[1]劉軍.泌尿外科患者健康 宣教方式的探討[J].遼寧醫(yī)學雜志,2010, 24(5):269.

[2]宣 曉 紅 .淺 談 健 康 宣 教 在 泌尿 外 科 的 實 施 [J].基 層醫(yī) 學 論 壇 , 2014,18(12):1572-1574.

[3]胡小琦,林麗,潘婷婷,等.健康宣教在泌尿外科 護理中應(yīng) 用的臨床意義[J].中國醫(yī)藥指南,2016,14(4):22-23.

[4]賈萍.健康宣教在泌尿外科 手術(shù)患者中的應(yīng)用[J].中外 健 康文 摘, 2013,10(15):418-419.

[5]嚴麗萍,龐獻紅,郭建琳,等.問答式健康宣教在泌尿外科 優(yōu) 質(zhì)護理中的應(yīng)用[J].全科護理,2012,10(5):458-459.

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1671-8194（2017）02-0195-02