邢鳳艷
(赤峰學(xué)院第二附屬醫(yī)院,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)
做為一種腎臟功能性疾病,急性腎小球腎炎病具有它的自身特點,它的病因多樣,發(fā)病機制多樣,主要表現(xiàn)為腎功能急劇惡化,它的起病過程多與急性腎炎有相同之處,大多早期出現(xiàn)少尿情況,無尿情況,早期可因尿量少,水腫、尿異常,有的還有一過性高血壓等情況就診。急性腎小球腎炎是臨床較為常見的一種疾病,在診治過程中,及時正確的診斷和有效的治療及科學(xué)地護(hù)理是使病患能得到盡早康復(fù)的關(guān)鍵,它不但能降低急性腎小球腎炎的病死率,還能更好的使患者改善預(yù)后。
1.1 材料收集:自2012年1月起,我院腎內(nèi)科從內(nèi)科學(xué)分離出來,腎內(nèi)科醫(yī)療和護(hù)理專業(yè)人員成梯隊建設(shè),醫(yī)療有主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師和住院醫(yī)師,護(hù)理專業(yè)有副主任護(hù)師、主管護(hù)師和護(hù)士等,本次研究的患者按要求從腎內(nèi)科病區(qū)抽取2015年2月至2016年11月期間30~40周歲男性患者36例,平均年齡32.8歲;護(hù)理材料中人員材料來自2015年2月至2016年11月期間腎內(nèi)科護(hù)理專業(yè)人員。
1.2 方法:主要是針對36例急性腎小球腎炎患者的臨床資料,把這些資料進(jìn)行總結(jié)和分析,資料中護(hù)理人員對家屬是否進(jìn)行心理指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、休息活動指導(dǎo)等情況進(jìn)行統(tǒng)計、在病歷中將護(hù)理人員對對患者的病情觀察、用藥指導(dǎo)情況進(jìn)行統(tǒng)計。
1.3 統(tǒng)計學(xué)分析,這36例急性腎小球腎炎患者的相關(guān)數(shù)據(jù)計量資料采用SPSS13.0版統(tǒng)計學(xué)軟件,計數(shù)資料運用的是卡方檢驗,P<0.05。
1.4 結(jié)果:患有急性腎小球腎炎的36例患者在治療過程中的全部環(huán)節(jié)均實行護(hù)理干預(yù)指導(dǎo),每例患者都配備專職護(hù)士進(jìn)行康復(fù)教育,科內(nèi)主管護(hù)師進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量評估和監(jiān)管。27例急性腎小球腎炎患者均痊愈出院,出院后患者隨訪情況良好,9例急性腎小球腎炎患者好轉(zhuǎn)出院,經(jīng)統(tǒng)計,平均住院時間為12 d。這些患者經(jīng)過有效治療和護(hù)理得到痊愈,滿意率高。
1.5 結(jié)論:及時準(zhǔn)確地治療與制訂相應(yīng)護(hù)理措施并進(jìn)行臨床護(hù)理,有利于患者的治療。
2.1 本病的病因及發(fā)病機制:做為一種急性疾病,有多種病因均可導(dǎo)致疾病的發(fā)生。急性腎小球腎炎,按病因來講,它主要有3種情況,一是原發(fā)性急性腎小球腎炎,它是指腎臟首次發(fā)生免疫性破壞,發(fā)生過程中能突發(fā)血尿、尿中蛋白含量升高,水腫、高血壓,有的還有少尿或氮質(zhì)血癥等情況;二是繼發(fā)性急性腎小球腎炎,它的特點是由腎小球病變而引起的腎病,這一病癥可伴發(fā)腎小球腎炎的全身性疾病,有一部分是由免疫復(fù)合物引起的,較為常見的如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、過敏性紫癜、感染性心內(nèi)膜炎等,有一部分是代謝性疾病,如糖尿病、腎淀粉樣變、多發(fā)性骨髓瘤等,還有一部分是血管性疾病,如結(jié)節(jié)性多動脈炎、Wegener肉芽腫、溶血性尿毒癥綜合征。三是新月體性急性腎小球腎炎。這3種情況表明急性腎小球腎炎的病因和發(fā)病機制有多因素參與。
2.2 診斷:患者多以尿異常前來就診,幾乎全部患者均有腎小球源性血尿,約40%患者可有肉眼血尿,現(xiàn)已證實50%~80%的患者為原發(fā)性小血管炎腎損害[1]。
2.3 對于護(hù)理管理來說,要以人為本,體現(xiàn)護(hù)理管理特點,完善護(hù)理管理制度,在護(hù)理專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)時,要有計劃地進(jìn)行梯隊建設(shè),使各技術(shù)層次能達(dá)到要求,滿足臨床護(hù)理需要,對護(hù)理工作的考核要以能激勵護(hù)理人員的工作積極性,能有效地改善護(hù)患關(guān)系為主,也要加強護(hù)理工作量的考核,設(shè)立科學(xué)的護(hù)理考核機制。
2.4 對急性腎小球腎炎的護(hù)理管理,要制訂相應(yīng)護(hù)理措施,主要從以下幾個方面著手:①在配合好醫(yī)師給患者治療的同時,要改善患者的醫(yī)護(hù)關(guān)系,有的患者患病后會產(chǎn)生焦慮、抑郁、恐懼等一些不利于治療的因素,這些因素會使個別患者對醫(yī)師不滿,對醫(yī)院不滿,對護(hù)理不滿,所以要引導(dǎo)患者,要多方位多觸點多層次地對患者進(jìn)行護(hù)理,對他們的飲食、運動、心理等方面要多給予關(guān)心。②要進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),要有效的促進(jìn)護(hù)患之間的和諧共處,要減輕患者的身心痛苦,要通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),使患護(hù)之間有良好的信息傳遞,讓患者了解和理解護(hù)理工作的辛苦和耐心,同時也要讓患者接受護(hù)理對患者的康復(fù)有很大的作用這一概念,對于護(hù)理工作人員要客觀的對待患者,要對患者充分理解,客觀評估病情,消除患者對醫(yī)護(hù)的不信任,消除患者對醫(yī)療技術(shù)水平的懷疑,最后做到醫(yī)患護(hù)互相尊重,在治療過程中很好的積極配合。在實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理時要最大可能的以最快時間去解除患者的生理上和精神上所承擔(dān)的痛苦,患者需要的愛與被愛和患者需要的安全保障以及人格與隱私,這些在護(hù)理服務(wù)上都要得以體現(xiàn)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的進(jìn)展,我國衛(wèi)計委于2010年提出優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),目的是夯實基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),樹立行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,做到醫(yī)患和諧。③加強護(hù)理與患者的溝通,醫(yī)務(wù)人員在治療過程中,要詳細(xì)向患者及家屬介紹所患疾病的診斷情況,治療手段有哪些,檢查項目有哪些,檢查結(jié)果如何,還有病情的轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,一些治療可能引發(fā)的嚴(yán)重后果,藥物不良反應(yīng),涉及手術(shù)治療的還要介紹術(shù)式、手術(shù)的并發(fā)癥及防范措施,醫(yī)藥費用清單待,讓患者“明明白白看病”。溝通時要注意溝通方法,在對待以預(yù)防為主的溝通時,護(hù)理人員對患者護(hù)理工作時只要發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭或傾向,就要把此類作為重點進(jìn)行溝通,要有針對性,在早交班時,要把發(fā)現(xiàn)的情況進(jìn)行交接,使下一班護(hù)理人員做好行之有效的做好繼續(xù)溝通。還有書面溝通、先請示后溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)一溝通、實物對照講解溝通等多種形式,在這些方式溝通中,都要全面落實“以患者為重,以質(zhì)量為核心“的服務(wù)理念,增進(jìn)護(hù)患理解,減少護(hù)患糾紛,構(gòu)建和諧的患護(hù)關(guān)系。
[1] 陳灝珠,終南山,陸再英.內(nèi)科學(xué)[M].8版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2013:471.