“小強(qiáng)”的心路歷程

文/藺晴 張培莉

“小強(qiáng)”的心路歷程

文/藺晴 張培莉

“終身純潔，忠貞職守。勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥。盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治，務(wù)謀病者之福利?！碑?dāng)每一位護(hù)理學(xué)生舉起自己的拳頭宣讀南丁格爾誓言的那一刻，她們的內(nèi)心一定是澎湃的！作為一股新的力量加入到護(hù)士的隊(duì)伍之前，她們總是會(huì)既興奮又害怕，百般滋味涌上心頭。但請(qǐng)相信，讓她們感受最強(qiáng)烈的，一定是肩上的那一份責(zé)任。

初下臨床實(shí)習(xí)，總是會(huì)有長(zhǎng)達(dá)幾周的崗前培訓(xùn)，除了介紹相關(guān)醫(yī)院的歷史環(huán)境之外，更多是向我們講述如何做好一名護(hù)士?！耙圆∪藶橹行摹薄皟?yōu)質(zhì)護(hù)理”等各項(xiàng)原則不停地洗禮著我們。我也在心里一次又一次問自己：“怎么樣才能做好一名護(hù)士？怎么樣才算是優(yōu)質(zhì)護(hù)理？”最后，我默默地在日記本上寫下了這樣一行字：把病人當(dāng)作自己的親人來看待，想他們之所想，急他們之所急，盡自己所能去幫助他們。哪怕現(xiàn)在我沒有多余的能力去為他們排憂解難，可我一定能做到的是給他們一個(gè)微笑，讓他們?cè)谀吧沫h(huán)境中能夠感受到一絲絲溫暖。

培訓(xùn)結(jié)束之后，正式步入臨床。我從剛開始的興奮緊張害怕變成了失落?！拔揖谷皇裁炊疾粫?huì)？”進(jìn)入臨床之后，才發(fā)現(xiàn)了臨床與書本之間的差異，絕對(duì)不是幾年的差距！新式的各種儀器導(dǎo)管讓我應(yīng)接不暇，貌似以現(xiàn)在的能力，我給予患者的只能是微笑?！澳怯钟惺裁搓P(guān)系呢？每一位技能嫻熟的護(hù)士都是從菜鳥過來的，只要我用心學(xué)習(xí)，一定可以的！”雖然現(xiàn)實(shí)比較殘酷，可我依舊要做一只打不死的小強(qiáng)，不由得心里暗自給自己加油打氣。

可往往生活中的模樣并不總是和你自己想象的一樣。在臨床中，我待病人如初戀，病人虐我千萬遍。作為熱血實(shí)習(xí)生的我們，往往是帶著一片赤心而去被潑涼水而歸。數(shù)不清有多少次哪怕是一個(gè)我力所能及的操作病人卻總是投來不信任的目光，抑或是因?yàn)榧膊±p身心情欠佳而對(duì)我態(tài)度欠佳，又有多少次看到自己的同伴被患者誤解而罵聲不斷或被嗤之以鼻。每每在這種時(shí)刻，我們的心是痛的。但我們又深知，這是每一位護(hù)士成長(zhǎng)過程中所必須經(jīng)歷的。就是在這一次次的失落中我們學(xué)會(huì)了新的操作技術(shù)，學(xué)會(huì)了與病人溝通的技巧，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！所以面對(duì)工作中的不如意我們?cè)撛趺崔k呢？修煉自己！

作者單位/山西醫(yī)科大學(xué)

當(dāng)然，在實(shí)習(xí)過程中讓我感動(dòng)滿滿的事情也不在少數(shù)。畢竟我們每天親眼所見、親身經(jīng)歷的事情可能是別人一輩子中最重要的事情抑或是別人一輩子都見不到的事情。“生與死”這樣的字眼在別人眼里或許更多感覺到的是慌亂，但在我們眼里卻是責(zé)任。實(shí)習(xí)期間讓我印象深刻的故事之一便是和劉奶奶的故事。第一次見到她是在腎內(nèi)科，劉奶奶因?yàn)樘悄虿∧I病在腎內(nèi)科醫(yī)治，在腎內(nèi)科和劉奶奶并沒有過多的交流她便轉(zhuǎn)科了。實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)科到神經(jīng)內(nèi)科，卻再次碰到了劉奶奶。在神內(nèi)科初見劉奶奶心里有兩個(gè)感覺。第一便是感覺很有緣分，不由地立馬過去打招呼。第二便是心疼，年事已高的劉奶奶輾轉(zhuǎn)于醫(yī)院各科室之間，深受病痛折磨的她臉上寫滿了滄桑。所以每次一有機(jī)會(huì)便愿意到她那多問候一下病情，談?wù)劶页！r(shí)間長(zhǎng)了，劉奶奶一見到我就很開心，拉著我談天說地，印象最深刻的一次劉奶奶說著說著控制不住情緒潸然淚下，我也不由地?zé)釡I盈眶，立馬安撫她。由此之后，劉奶奶一見到我就往我手里塞水果，重要的不是那一點(diǎn)點(diǎn)物質(zhì)，而是人與人之間的互相信任。其實(shí)我并沒有能力幫助劉奶奶解決病痛，可是我愿意用我的微薄之力去幫助、愛護(hù)她。這也許就是我們常說的心理護(hù)理吧。每每想到這件事我總會(huì)很感動(dòng)。

長(zhǎng)時(shí)間對(duì)病人的感情投入總是會(huì)感覺到有些精神匱乏的，但是在消化科的另外一件事情讓我感受到付出了就一定會(huì)有回報(bào)，哪怕這個(gè)周期比較長(zhǎng)，但這一切都是值得的。這也更加堅(jiān)定了我自己全心全意為病人服務(wù)的信念。在消化科實(shí)習(xí)的日子和其他科室并沒有什么不同，每天按部就班地做著自己該做的事情，但不同的是，連著幾天在查房過后回到護(hù)理站后就發(fā)現(xiàn)自己的白衣后面總是貼著一個(gè)“奧特曼”，就是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的那種卡通貼紙。“為什么呢？”我一直搞不清楚，以為是誰在和我搞惡作劇，所以每次都是很生氣地把它撕下來扔掉。可是貌似對(duì)手比我還要頑強(qiáng)，一如既往地，“奧特曼”總會(huì)在我的白衣上發(fā)射動(dòng)感光波。終于，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我看到了2床的床旁桌上擺滿了各種各樣的“奧特曼”，“啊哈，終于被我逮到了吧？”心里面默默奸笑著。于是，踱步過去，準(zhǔn)備“興師問罪”。在我說明疑問之后，2床的阿姨笑瞇瞇地拉著一旁的小朋友說：“我家樂樂覺得醫(yī)院里的阿姨都是一個(gè)樣子，穿著白衣，戴著口罩。可是，每天查房的時(shí)候總會(huì)有一個(gè)阿姨和其他阿姨不太一樣，熱情溫和，逗他開心。但是因?yàn)槟銈兇┑囊粋€(gè)樣子，身材也差不多，所以他才會(huì)想到把‘奧特曼’貼到你身上來和他人區(qū)別”。聽到這，我望著樂樂開心地笑了，說：“阿姨把這個(gè)貼到胸前，這樣你就可以認(rèn)識(shí)我了”。看著胸前幼稚的“奧特曼”，我心里樂開了花。

現(xiàn)階段，由于各種各樣的因素，醫(yī)療環(huán)境不是那么和諧，我不想追究到底是誰對(duì)誰錯(cuò)。我相信，只要自己用心去做了，結(jié)果一定不會(huì)很差。裘法祖院士說過這樣一句話：“德不近佛者不可為醫(yī)，才不近仙者不可為醫(yī)”。剛步入臨床的我們雖然沒有過多的能力去改變什么，但我們可以選擇用一顆仁愛的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)患者。早在兩千多年前，儒家創(chuàng)始人孔子就提出了“仁”，在《論語》一書中談到“仁”的地方大概有一百零九處之多?？鬃友壑械摹叭省?，也是護(hù)理的仁，即“仁術(shù)、愛心”，在臨床護(hù)理工作中充分應(yīng)用仁愛之心，醫(yī)者之術(shù)，發(fā)揚(yáng)它的精神，應(yīng)用它的技術(shù)，體現(xiàn)護(hù)理工作的價(jià)值，達(dá)到有時(shí)去治愈、常常去幫助、總是去安慰的目的。做到如此，也就沒什么遺憾了。

做一只打不死的“小強(qiáng)”，工作如此，生活亦如此！