琴鶴文聲

逆舟

教授的古文正讀到那種微醉的狀態(tài)，從破舊的窗子外面忽然插進(jìn)來一個朗讀古文的聲音，教授先一驚，然后一喜。

教授癡迷古文，聽到讀古文的聲音如同遇到了故人。這么多年來，教授還只遇到女學(xué)生一個真喜歡古文的人。老婆不能算，老婆最多就是把教授肚子里的古文當(dāng)做她臉上的光亮，同她每天清早起來擦的粉粉膏膏的差不多，在人前顯得光鮮。教授反感，想起當(dāng)年自己風(fēng)華正茂，滿腹文章，卻輕而易舉地就中了美人計。媒人張老師與教授同為語文老師，最贊賞教授肚子里的古文學(xué)說，把自己一個當(dāng)營業(yè)員的侄女介紹給了教授。教授是在扭扭捏捏中相的親，侄女是桃花粉面兩眼秋波羞羞答答見的面。扭扭捏捏的教授看到如花似玉的侄女，想起一句古話——書中自有顏如玉。自己寒窗燈下二十年的苦讀沒有白苦，考上師范當(dāng)老師跳出了鄉(xiāng)村那只是一樁小事而已，能娶到一個仙女般的城里女人當(dāng)老婆，這才是莫大的榮光。教授想過，自己一生無所求了，只有發(fā)奮讀古文，更多地讀，大聲地讀。后來，教授不止一次對自己說，他人生中最大的敗筆，就是娶了有一張漂亮臉的侄女做堂客?！邦伻缬瘛焙λ廊税?！

女學(xué)生臉不漂亮，卻是真喜歡古文。教授喜歡看書，也愛惜書。他的書從來都不借，哪怕是女學(xué)生，也不借。但是，女學(xué)生很想讀，教授也很欣賞女學(xué)生喜歡古文，怎么辦？教授就邀請女學(xué)生到宿舍里來讀。教授認(rèn)為，書只要不出房門不算借，看見書他也放心。

女學(xué)生在教授宿舍里讀書很發(fā)狠，教授也教得細(xì)致、認(rèn)真，一個字一個詞地教給女學(xué)生，還教女學(xué)生要怎么讀古文，怎樣讀才能讀出古人的韻味。

女學(xué)生很上心，進(jìn)步快，教授也高興。兩人越來越近，到底是怎么近，女學(xué)生和教授也講不清楚，但是都感覺是越來越來近。兩人都喜歡在一起，不光有讀古文的快樂，心里還有別的快樂。那另一種快樂常常讓兩人讀著讀著，身子靠得越來越近，恨不得兩個人的身體互相融進(jìn)對方的身體里面。不管兩人身體靠得如何的緊，他們口里的古文聲從不斷。常常兩人把一篇古文讀得像一首對唱的情歌，琴瑟和鳴，傳情達(dá)意。

教授曾經(jīng)編寫過一個小故事，叫“琴鶴文聲”，還發(fā)在了一個小報上，這個故事其實就是教授與女學(xué)生的真實故事。教授對女學(xué)生說，他深刻地理解到了“知音”一詞的含義。高山流水，兩個男人哪來的知音，只有他與女學(xué)生才是真知音。教授對女學(xué)生說，他要把他與女學(xué)生的事情編寫成一個故事，當(dāng)作對“知音”的注解，被后人當(dāng)作千古佳話，以后知音不再是高山流水，而是他們兩個的故事。教授給故事取名“琴鶴文聲”。女學(xué)生名字里面有個“琴”字，教授名字里面有個“鶴”字。

教授聽清是女學(xué)生的聲音，大驚。這不就是她嗎？她被開除的那天下午，教授站在縣高中教學(xué)樓四樓走廊上，看著她走出校門的背影，淚流滿面，自己恨不得就從樓上跳下去，情散人亡。那天下午，雨也下得特別，密密麻麻，無聲無息。教授自己也被堂客掃地出門，不準(zhǔn)回家，換洗的衣服都是堂客從三樓窗口扔下來的，

教授居然激動起來，這是一種已經(jīng)很久沒有過的情緒。在那個夜晚，女學(xué)生在教授懷里的時候，教授看到女學(xué)生一臉的粉紅和激動，教授也激動了，和教授第一回見到堂客時的感覺是一模一樣。書中自有顏如玉??！

教授臉紅心跳地走到爛窗子前，撩開粘滿了灰塵的窗簾。這一撩，教授再次呆了，聲音就是從圍墻外那個窗子發(fā)出來的，窗戶上清晰地映出一個人影。

投在淺藍(lán)色窗簾上的影子，正是她胖胖的輪廓！自己曾與這個身影的主人一起，讀古文，吃冰棒，一起歡笑，也一起擁抱、流汗。那是夏天，教授房里沒有空調(diào)，她流汗，他也流汗，兩個人流出來的汗交匯在一起，她的身上流著他的汗，他的身上流著她的汗，他們喜歡流汗，一邊流汗，一邊大聲地讀著古文。教授聞到一種汗餿氣，也聞到一股少女的氣息。這樣的氣息里，教授發(fā)現(xiàn)女學(xué)生并沒有大家所說的那么丑，而是那樣的美，美到了極致，而且，女學(xué)生的這種美，是專供給他的，女學(xué)生是為他而美。這樣的氣息讓教授覺得自己還是一個男人。

教授很清楚地記得，女學(xué)生帶著崇拜和敬仰的心情，把自己獻(xiàn)給教授，那樣的虔誠，那樣的溫柔，那樣的小心。教授很享受皇帝一般的待遇，很興奮自己內(nèi)心尚存一個男人的野性。教授看見女學(xué)生的胸脯和白白的腿，心頭還是涌上一種犯罪感和羞恥。但是，在女學(xué)生的敬獻(xiàn)中，教授的羞恥和犯罪感逐漸消失了。在鄉(xiāng)中學(xué)的破爛宿舍里，回想起來，教授很后悔自己裝出一個皇帝的姿態(tài)，鄙視自己居然會用那樣一種姿態(tài)，他覺得對不起女學(xué)生。

教授看著窗簾上的影子，已經(jīng)醉倒了，眼里涌上了淚水，幾回張開嘴，想喊一聲，最后都變成喃喃自語和輕聲呼喚。

教授正如癡如醉，忽然聽到敲門聲，這太奇怪了！

自從教授住到這個破房子里以來，還從沒有聽到過敲門的聲音，也從沒有誰到自己房間里來過。

教授趕緊把窗簾放下，用手掌在臉上使勁擦了幾下，檢查了一遍窗簾，再到桌子上拿本古文書捏在手里，又踢了一腳椅子，弄出一些聲響，才不緊不慢地去開門。

門打開了，沒人。

教授把頭探到門外，還是沒有看到任何人影。

教授看到另一頭宿舍的房門有幾間是敞開著的，能聽到里面的人在喝酒劃拳吆喝，動靜鬧得很大。教授想象得出房間里面的場景，桌子上骨頭菜湯啤酒瓶紙巾，一片狼藉，地上也是菜湯骨頭紙巾啤酒瓶，同樣一片狼藉。教授心里暗罵那些有愧為人師表的人。

教授沒有看到人影，就四周仔細(xì)望了望。宿舍樓前面是一片樹林，樹木高高矮矮，有層次，很茂盛，黑魆魆的，有些嚇人。教授想可能是哪個敲錯了門，或者是有人過來調(diào)皮，故意的。

教授的房間是教師宿舍樓最頂頭的一間，蠻久時間沒有住過人，教授住進(jìn)來的時候，地上一層厚厚的灰塵，很多地方破敗了也沒有人維修。教授對破房子沒什么多的話說，破房子破窗戶破床鋪破凳子破桌子都無所謂，也似乎這些對他都無關(guān)緊要，甚至一個破臉盆一只破紅塑料桶子一條破手巾他都覺得也能過去，只要燈泡沒有壞，晚上還能發(fā)亮，還能讀古文，這生活就還能過下去。只是緊靠宿舍的圍墻處有一道小門，上下學(xué)的時候熱鬧一下，因為有幾個抄近路的學(xué)生從這里進(jìn)出。

窗簾是一個女老師給教授的，女老師說，窗簾太舊，透光。

教授當(dāng)時沒怎么想女老師的話，現(xiàn)在想來，在房間里沒干壞事，透光怕什么呢？

宿舍的房間的確有些偏，可教授喜歡，因為清靜得好。在這個鄉(xiāng)下學(xué)校，教授也沒有幾個朋友，因為是受過處分的，也沒有同事愿意跟他多打交道，這也很合教授的心——房間夠清凈，可以一門心思讀古文。

只是同事們都很疑惑，不曉得教授要背那么多古文干什么，教書根本用不著那么多。有人說難怪這人看著古板，還古怪；還有人說教授是在閉門思過。

教授不去計較別人的閑話，他只按照他的習(xí)慣過他的日子。

打開門沒有看到人影，教授下意識地朝圍墻的那道小門望了一眼，教授忽然想起，自己還從來沒有到小門口去看過，不知圍墻外面是什么樣子？白天從小門望過去，外面像是一條土路，路那邊像是有田和山。

教授剛準(zhǔn)備出去走走看看，只聽到那邊宿舍哄然一聲吆喝，受了一驚，頭立馬縮了進(jìn)來，準(zhǔn)備把門輕輕關(guān)上時，又像突然想到了什么，急匆匆地朝廁所走去。

廁所距離宿舍樓遠(yuǎn)，地面骯臟不堪，氣味難聞，很多男老師都是走出門就小便。也有男老師傳言，說女老師也是在一棵燈光黯淡的樹下小便，說這話的男老師說是親眼看到過，還嚇了一跳。

教授從不一打開門就小便，每次都是規(guī)規(guī)矩矩走到廁所里，完了還規(guī)規(guī)矩矩地沖水。晚上聽到?jīng)_水的聲音，老師們就曉得是教授上廁所了，并且時間都很固定，八點一次，十點一次，十二點一次，三點半一次。

教授就是這樣古板的人，鄉(xiāng)里的老師也奇怪，這樣一個死板的讀書人，怎么也有作風(fēng)問題，于是紛紛猜測，只怕那女弟子不是仙女就是妖精。

這天有人聽見在九點二十分的時候，廁所里響了一回沖水聲。有人隨口說了一句，教授是不是拉肚子了？沒有人接話。

教授沖完廁所，飛快地回了宿舍，關(guān)好門，忐忑不安地坐在椅子上，手里拿著書，教授胡亂地讀著，主要心思都在聽女學(xué)生讀古文的聲音上去了。教授全神貫注地聽著，一動不動，幾次讀錯了，又幾次反復(fù)地讀一句，又猛然驚醒。

女學(xué)生的聲音消失后，教授還用力捕捉了一陣，確定再聽不到，教授才記起，要睡覺了。

走廊里拼酒的聲音還沒消失。

第二天上課的路上，學(xué)校里的老師湊在一塊，議論讀古文的女人的聲音，臉上都帶著驚訝的表情。還有老師問教授，昨天晚上聽到?jīng)]有？

教授心里一驚，假裝不曉得，問，讀古文？

讀古文，還是一個女的，就在學(xué)校隔壁，讀的聲音還蠻大。

教授在心里慶幸昨晚上沒有貿(mào)然行動：那我沒有聽到！你們聽錯了吧？

一個人忽然又問，教授你昨晚上打開門和窗子干什么？好像還站在窗口看了蠻久。

教授說，透透氣，房間里一股霉味。

那人說，難怪，昨晚又開窗子又開門，您從來不這樣的。我還以為您也在聽那女人讀古文呢！

教授您未必就沒有聽到？對面那個聲音不??！那樣子看著不輕呢，體重只怕有一百五六。說這話的人一臉的壞笑。

教授聽到這話心里更慌，而且還很反感那人說女學(xué)生胖！狗嘴里吐不出象牙！教授強(qiáng)做出一個安靜和無知的表情，說沒有，什么讀古文的聲音？我只聽到你們昨天晚上好像喝酒了啊。

教授一心只顧自己讀書，哪里聽得到窗外事！一個女老師很認(rèn)真的聲音，不曉得是真心還是譏諷。

那人說，他們是在喝酒，李老師和黃老師請客，前天晚上，他們兩個在前面樹林子里親嘴，被我抓了現(xiàn)場。

教授胡亂應(yīng)付幾句就匆匆走開了，聽到后面人還在說，教授昨天晚上……后面還說了什么就聽不清楚了。

下課回宿舍，教授的目光又注意到那張小門，又在想圍墻那邊的樣子。教授很想去看一下，但只是想想而已。

他怕引起周圍的人的懷疑——他是去找昨天晚上那個讀古文的女人嗎？

教授后悔之前怎么就沒有想到要去門口看一眼呢？要是這時候小門口能發(fā)生一件事情，比如，有人吵架，有賊偷東西，有牛斗架，或者狗打架……那樣的話，教授就可以名正言順地走出小門，去看那條小路是不是通往女學(xué)生家里，順便觀察路兩邊的狀況，周圍的地形，女學(xué)生家前面是什么樣子，如果運(yùn)氣好，說不準(zhǔn)還能看到女學(xué)生。最重要的是，教授希望能找到一個安全的地方，然后，他們可以盡情地訴說、接吻……教授想，然后，他還要在她懷里睡一覺，再把她抱在懷里，讓她也睡一覺。

教授從來沒有把自己和她之間的關(guān)系看作是“耍流氓”，沒有把自己當(dāng)成流氓，沒有把她當(dāng)流氓。他們不是耍流氓，他認(rèn)為他們是天生一對，是知音，是有情人。但是，這些人不懂，跟他們也說不清。教授的前妻打開門的時候，教授在女學(xué)生的懷里熟睡。女學(xué)生聽到鑰匙開門的聲音，她沒有把教授叫醒。那時候，教授常睡在她的懷里，在她的懷里教授才睡得舒暢，甜美?？伤腥硕颊f教授和女學(xué)生是耍流氓。

幾個女老師的笑聲陰陽怪氣，讓教授忽然想起剛才老師們的議論，老師們既然注意到了女學(xué)生，那應(yīng)該也注意到了他。想到老師們注意到了自己，教授心里緊張起來，比當(dāng)初自己和女學(xué)生在房間里被抓了現(xiàn)場緊張多了。教授記得從女學(xué)生懷里被吵醒來的那刻，他沒有過多的緊張，人還在迷迷糊糊之中。前妻沖上來想甩他的耳光，被女學(xué)生擋住了，前妻甩女學(xué)生耳光時，女學(xué)生沒還手，任前妻打，只死死護(hù)著教授，不讓教授挨打。

在前妻打女學(xué)生的過程中，教授好像成了多余的人，在聽到有人驚訝地說“他呀！那么老！正宗老牛吃嫩草！”之類的話的時候，教授心里居然還有暗暗的得意，他恨不得還要告訴大家，是“嫩草”自己送到他口里的，“嫩草”真心愛他，還死心塌地要和他結(jié)婚！特別重要的一點是，有句話教授恨不得講出來，因為他和 “漂亮侄女”結(jié)婚不久后，就有人嘲笑教授娶的老婆是舊貨市場收來的，都說教授一輩子莫想嘗新，可女學(xué)生不一樣，是新的！教授很希望大家能夠知道，所以在老婆罵他的時候，教授把憋在胸口的這句話講出來了——“不是她，我一輩子被人嘲笑沒有嘗過女人的新！”老婆本沒打算離婚的，男人找個女學(xué)生，她吃驚之余，只是心里罵教授這樣的事情都不曉得要做得神不知鬼不覺，還被人抓了現(xiàn)場，真蠢！她想起自己，做得天衣無縫，外人眼里就是一個賢妻良母，從沒有誰懷疑過她外面還有人。既然抓了現(xiàn)場，對一個老婆來說，就算是面子上也要狠狠鬧一鬧，吵一吵。教授講了憋在心里的話，老婆不想離婚也只能夠離婚了，她不準(zhǔn)教授進(jìn)家門，換洗的幾件衣服都從三樓窗口扔了下去。

又傳來女老師和男老師的笑聲，打斷了教授的思緒。教授連忙起身，把門關(guān)好，在桌子前坐下，想起老師們問的一些奇怪的話，猜測他們到底是不是捕捉到了一些蛛絲馬跡，自己也好展開下一步行動。他們站在什么地方看到我拉開窗簾了呢？教授仔細(xì)回想當(dāng)時自己的動作，沒有出聲，即使有點聲音，也很小，還沒到嘴巴皮子面前就消散了。教授想，莫非是窗簾打開的時候，窗口的燈光有變化？

教授走到窗子前，想在白天就把窗簾調(diào)好，省得晚上調(diào)整窗簾時燈光有強(qiáng)弱的變化。教授認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)整著窗簾縫隙的大小、位置，確定自己站在什么地方才能看到女學(xué)生。調(diào)好了窗簾，教授又找來一張白紙，做成一個燈罩，擋在窗戶的那一邊，做好燈罩，教授滿意地看了看燈和窗簾，臉上露出了笑意。教授已經(jīng)很久沒有笑過了。教授期望夜晚快快降臨，還默默地祈禱著。

到了晚上，教授早早拿本書站在白天布置好的地方，大聲讀起來，等待女學(xué)生的聲音和影子的出現(xiàn)。

一切都是按照教授白天設(shè)想的順利到來，從投在窗簾上的影子，教授能感覺到女學(xué)生是面朝向自己的，從女學(xué)生的影子里，教授仿佛能看到她的眼睛、鼻子、臉和那張豐滿圓潤的嘴。教授感覺到女學(xué)生的目光與自己的目光相遇，他們的目光在擁抱，在纏繞，在熱吻……

她的聲音變大，教授也跟著把聲音拉大，她的聲音變小，教授也跟著壓低，她的聲音舒緩，教授也舒緩開來。他們的聲音像兩只熱戀中甜蜜的蝴蝶，翻飛，徜徉……

教授覺得窗簾消失了，圍墻垮掉了，他們不顧一切牢牢地貼在一處，身體在燃燒，他們暢快淋漓、彼此交融，他們激情昂揚(yáng)。

“篤篤篤！篤篤篤！”破門響了幾聲急促的敲門聲。教授大驚，感覺自己像一個賊。背古文的聲音戛然而止，房間里一片死寂，像置身一座荒蕪的山中。教授的心“砰砰”地往外沖。

教授輕輕拉上窗簾，喝過一口冷水，抹了一把剛才蕩漾著幸福和甜蜜的臉，仍然踢了一腳椅子，然后，裝出個若無其事的樣子，輕輕拉開門。

外面沒有看到人。

教授打開了門，怔怔地望著外面陰森的黑暗，不敢關(guān)門，明天肯定又有人問開門干什么？教授說有人敲門，他們只會笑教授撒謊都不會，這房間會有誰來敲門呢？有一回來了一只貓，第二天都有人問教授，那貓怎么跑到您房間里去了？另一個人說，聽說那只貓是母的……還有一個說，教授你是一個最愛清靜的人?。?/p>

教授沒法回答這些話，他也不生氣。

門打開了，宿舍樓仍然很吵，匯集了各種聲音，大笑聲，吆喝聲，電視聲，男人聲音，女人聲音，幾張門敞開著。今天晚上沒有人喝酒。

看到這樣的情形，教授想到假裝去上廁所，這樣明天就沒有人問他為什么開門了。

教授穿過走廊的時候，所有房間里的聲音都停了一下，連電視的聲音都停了一下，從其中一個門里立刻蹦出來一個人，吐口水，扔煙屁股，或者什么也不吐不扔，只是很禮貌地招呼一句——上廁所??？這話問得教授忐忑不安，心里發(fā)慌，都是不安好心才問，是故意在警醒他、嘲諷他。教授開始想自己是不是在某個地方露了馬腳。

沖完廁所，回了宿舍，關(guān)好門，教授看了一眼時間，是九點二十。自己上廁所的時間不對，好在這個很好撒謊，就說拉肚子。教授坐到桌子前，很不想讀古文了，但是不讀不行，不讀明天那些人又會懷疑。教授無可奈何地拿起書，老老實實讀起古文來。

第二天去上課的路上，果然有人趕上來問教授，第一個問題“拉肚子”就輕松回答了，接著有人問教授，昨晚上站在窗口干什么，窗簾還留著一條縫。問話的人一臉的壞笑。

教授聽到這話臉色大變，一時答不上話。

另一個說隔壁的女聲讀起古文來跟豬打呼嚕一樣，不知道念些什么東西。教授，您應(yīng)該聽得懂吧？

這話是在侮辱她，教授憤怒起來，恨不得要抽這人一耳光。太缺乏教養(yǎng)了！怎么當(dāng)老師的？教授在心里暗暗地罵，你才是豬！豬！豬！

教授當(dāng)然懂啊，昨天晚上這邊一個，那邊一個，對歌一樣！是吧，教授？您是在跟那胖子比賽，還是對暗號??？一個女老師嘻嘻哈哈。

另一個女老師跟著起哄，當(dāng)然是對暗號！讀的都是古文！教授，加油！我支持您！

面對這樣心懷叵測的調(diào)笑，教授只有加快腳步趕緊逃走，這行為也符合教授平時的風(fēng)格。

教授走開很遠(yuǎn)了，幾個老師還在笑。聽到那些笑聲，教授心里涌上一陣陣不安。

上完課回到宿舍，教授第一件事情就是把窗簾趕緊拉上，然后，找出一個放大鏡，開始檢查房間各個角落，墻面上一小點一小點地查看，不放過一條小縫隙、一個小孔，哪怕針孔一樣小都不放過，可是很遺憾，教授沒有找到能透光的小孔或縫隙。

教授想，這些人怎么能夠看到的呢？莫非這些人都是透視眼？還是另有別的高科技設(shè)備？教授否定一切后，開始懷疑自己。教授找來漿糊和廢紙，把墻壁整個糊了一層。

糊完墻壁剛坐下來休息，教授聽見從圍墻那邊傳來了讀古文的聲音，教授一身的疲憊頓時消散了一半，心里也平和了許多，少了些憤怒和怨恨。教授肯定地認(rèn)為是女學(xué)生在安慰他——沒有必要害怕，也不用生氣。

教授很想撩開窗簾，現(xiàn)在就同女學(xué)生的目光來一次碰撞，可幾次把手伸向窗簾，又都縮了回來。

明明就在自己的房間，要拉開一下窗簾都不敢，這些一個個平時看上去挺友善的同事，此時卻像奸細(xì)一樣監(jiān)視著教授。他們是警察的臥底嗎？他們是法官嗎？他們是圣人嗎？教授覺得時刻都要小心翼翼，心愛的人就在面前，卻看都不能看上一眼，這讓教授覺得憤怒。

女學(xué)生的聲音還在耳邊回蕩。

教授忽然起身，他現(xiàn)在就要去見女學(xué)生！教授覺得自己有種視死如歸的決心，他不怕碰到人，不怕人問——碰到了又如何，問又如何呢？他要告訴他們，他就是去見自己最親愛的人！對面那個胖女孩是自己的學(xué)生，就是自己最親愛的人，自己就是去見她的！黃老師和李老師不是也在樹下親嘴了么？我怎么就不可以？

教授憤怒地打開了門，提腳就往小門走，他故意不去望宿舍的另一頭。剛出門口還沒走幾步，教授看到小門口站著一個人，正是那個在樹底下跟人親嘴的黃老師，彎著身子，無限風(fēng)情地靠著小門，圓滾滾的屁股肆無忌憚。

黃老師也看到了教授，一雙迷人的眼睛對著教授幽幽地閃爍。教授像一個正在偷東西的賊被人捉了現(xiàn)場，心慌意亂，面紅耳赤！教授的驚恐狀，黃老師看得一清二楚。教授趕緊收住腳，轉(zhuǎn)身朝廁所逃去。再從廁所里出來，黃老師已經(jīng)不見了，教授想都沒有想再去小門口看看，迅速躲進(jìn)房里，把門關(guān)嚴(yán)。

教授的心情又變壞了，教授想不通，喜歡親嘴的黃老師怎么在關(guān)鍵時候出現(xiàn)了呢，自己的好事都被她給攪黃了。學(xué)校這么大，很多地方可以去，她怎么就都不去呢？這時，女學(xué)生讀古文的聲音又響起來，教授心里才慢慢安靜下來。

晚上，教授不讀古文了，窗簾也沒有拉開。

教授在房間里坐也不是，站在也不是，來來回回地轉(zhuǎn)著圈，像一只關(guān)在籠子里的鳥，撲棱著翅膀，就是飛不出籠子。

教授總感覺有一雙眼睛在窗戶外面盯著。

教授站在窗口癡癡地望著女學(xué)生的方向。隔著窗簾，教授看不到女學(xué)生的窗口。

教授也拿著一本書開始讀起來，以此作為對女學(xué)生的回應(yīng)，只是教授總感覺這樣的交流太不過癮了，像有人掐著自己的喉嚨，千言萬語就是講不出來。教授憤怒著，煩躁不安。女學(xué)生的古文聲像山間的小溪，潺潺不止，似乎并不是讀給教授聽的，教授似乎也聽不懂女學(xué)生讀的古文了。

教授已經(jīng)忘記了開口讀古文。哪里還有心思讀古文呢？本來就讀得亂七八糟的。他在計劃著，計劃怎么趁著夜色去跟女學(xué)生幽會，計劃怎么趁著夜色帶著女學(xué)生遠(yuǎn)走天涯，離開這個鬼地方……他把身上的錢掏出來數(shù)了數(shù)，只有不到一千塊錢了。教授不知道這點錢夠不夠他們走到天涯。

此刻，教授有些不滿，既是對別人，也是對自己。

教授正在不滿，敲門聲響起來了，女學(xué)生的聲音也消失了。教授走到門口準(zhǔn)備開門，忽然又把那伸出去的手停住了。他沒有開門，而是退到桌子前，重新坐下，扭著頭朝著門口很有警惕性地問，誰？

誰？

是誰？

教授問過幾聲后，不再理睬門外的動靜，也不再讀古文，像是跟誰賭氣。

這時候，女學(xué)生的聲音再度響起，教授把頭往后靠在椅子上，閉上眼睛，感覺她站到了身后，一雙柔軟細(xì)膩溫潤的手，在給他做著按摩。

教授在享受著女學(xué)生的按摩，按著按著，一切聲音都消失了，教授也睡著了。

這天晚上，教授上廁所的時間也恢復(fù)正常了，八點，十點，十二點，三點半。早晨起來的時候他還想，今天那些人該不會問奇怪的問題了。

到了早上，一個男老師問教授，昨天晚上在房間打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是干什么？是不是那女人的聲音讓您躁動了??？

一個女老師在旁邊促狹地說，你說呢？

教授假裝聽不懂，只迅速地逃開。

太無聊了。

這天晚上，教授老老實實地坐在桌子前，不讀古文，也不批改學(xué)生的作業(yè)，就那樣坐在桌子前，一動不動，他想明天絕對不會再有奇怪的問題了。女學(xué)生讀古文，教授也再不去胡思亂想了。第二天早上，教授看到前面一群老師，故意快走幾步趕上去，走到身后時，教授故意咳嗽了一聲。前面老師正嘻嘻哈哈，聽到教授來了，忙讓開來讓教授走到他們的中間。

一個人說，我們正在討論昨天晚上您房間里太安靜的原因——一種可能是您已經(jīng)和對面女人接上頭了；第二種可能是，您打算放棄了。教授，如果是第一種的話，您得讓我們有思想準(zhǔn)備。

教授頓時頭上大汗?jié)L滾，面色煞白。幾個老師察覺不對，堅持把教授送回了宿舍里。

這是他們第一次走進(jìn)教授的房間，房里凌亂不堪，兩個爛床鋪，教授睡了一個，另一個空著，旁邊還有一個爛柜子，柜子的門頁有一面快要掉了，斜掛在柜子上，像一個趴在懸崖上精疲力竭的人，時刻有掉下去的危險。床上和桌子上堆放著不知道是何年何月的廢紙廢書廢本子，從床鋪、柜子里直散落到地上，整個房間的那一個角落就被那些東西占據(jù)了。不過，一間房子少一只角不影響教授生活。有兩張破桌子，堆滿了書。教授的衣服箱子就放在一個只有三只腳的茶幾上，另一只腳是用紅磚墊起來的。

一個老師發(fā)現(xiàn)，一張爛桌子上還打開著一本書，正是昨天晚上那個女人讀到的那篇：

世渾濁莫吾知，人心不可謂兮。

知死不可讓，愿勿愛兮。

明告君子，吾將以為類兮。

有人說，昨天晚上睡了，躺在床上正煩躁那女人的聲音，細(xì)聽那句子熟悉，是《懷沙》，以前在大學(xué)時候背過。

教授病了，在縣城住了一段時間院，再回來的時候，女學(xué)生的聲音已經(jīng)消失了，那本打開的《懷沙》還在桌子上。有老師向教授報告，對面那個女人前幾天吹吹打打地嫁了，這下我們夜里總算是安靜了。

教授把所有的古文書扔到那一角廢紙堆里。

教授不再讀古文，也仍舊不與任何人來往。

都說教授這一場病不輕，整個人變了樣，腦殼好像也出了問題，有時神經(jīng)兮兮的。只晚上上廁所仍然是八點一次，十點一次，十二點一次，三點半一次。

責(zé)任編輯：劉 威