聆聽 啟迪 感悟

劉紅偉

他是德國生物物理學家，現(xiàn)任馬克斯—普朗克學會生物物理化學研究所所長和哥廷根大學教授；他是細胞分泌領(lǐng)域的權(quán)威，擁有國際頂尖實驗室；他發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)離子通道，開創(chuàng)膜片鉗技術(shù)；1991年，他獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，研究闡明了心臟病、糖尿病、癲癇病等嚴重疾病的病因，在神經(jīng)科學及細胞生物學界產(chǎn)生了革命性的影響。

如果給你一個機會，聆聽這位科學家內(nèi)心的聲音，你會想什么？

如果給你一個機會，和這位科學大家面對面，你會問什么？

2016年11月3日這一天，對于中國科學院附屬實驗學校、中科啟元學校的學子來說，是幸?？鞓返囊惶?。這一天，諾獎獲得者埃爾文·內(nèi)爾教授走進這兩所校園，孩子們有幸感受國際大師風范，感悟世界前沿風采。不僅要與這樣一位科學家面對面，“讓科學與我們?yōu)橛选?，還要作為文化小使者，展示中國傳統(tǒng)文化，讓中華文化走向世界。

在華嚴里校區(qū)，埃爾文·內(nèi)爾一行觀看了學生綜合課程展示。小學部的學生們?yōu)榧钨e表演了精彩紛呈的獅子舞。一只只形態(tài)可掬、溫文爾雅的小獅子把同學們的祝福帶給嘉賓；學?；犹K隊多次斬獲國內(nèi)大獎，小學部和初中部的花樣跳繩表演把展示活動推向高潮，隊員們身懷絕技，一個個高難度的動作，吸引了在場嘉賓的目光，獲得了他們的贊揚；小學部和高中部的學生在現(xiàn)場分別勾畫臉譜、手繪中國畫、書法展示。一幅幅精美的作品，繪出了童心、寫出了風采，為中華傳統(tǒng)文化的傳播打開了一扇窗。

在中關(guān)村，中科啟元學校“童趣社”的孩子們操控著機器人、無人飛機熱情迎接這位大師的到來，孩子們用英文津津樂道地向教授講述他們在中科院各個院所開展的科學實踐活動。來賓與學生們一同玩起了華容道、漢諾塔、七巧板、魔方等各種數(shù)學游戲，在埃爾文·內(nèi)爾轉(zhuǎn)出一面魔方后，一副全校孩子們用一千多塊魔方拼出的教授畫像揭開帷幕。教授高興地與孩子們在畫像前合影留念，并接收了學生們的禮物——富有中國特色的頭像剪紙。最后，教授和學生們一起按下手模，紀念這次美好的見面。

在中國科學院學術(shù)會堂，埃爾文·內(nèi)爾為師生奉獻了一場精彩的科普報告。報告中，教授的聰慧、博學和風趣感染了全校師生，而他那燦爛的笑容也給同學們留下了深刻的印象。他勸勉同學們在學習和研究中，要堅持探索對自已有吸引力的領(lǐng)域和問題，要做自己感興趣的事；在研究中要學會變換角度去思考問題，這些都是科學研究成功的關(guān)鍵所在。埃爾文·內(nèi)爾始終親切、溫和、富有耐心，極具大師風范，贏得了全校師生的熱烈掌聲。

講座結(jié)束后，兩所學校校長高雪東向埃爾文·內(nèi)爾教授頒發(fā)了中國科學院附屬實驗學校、中科啟元學校科學教育特別顧問聘書，邀請教授鼓勵學生們仰望科學的高峰，點燃對科學的熱愛，激發(fā)探索欲、求知欲，在幼小的心田播撒科學的種子。

中國科學院附屬實驗學校、中科啟元學校作為中國科學院孕育出的基礎(chǔ)教育學校，秉承了中科院優(yōu)秀的基因，形成了強大的內(nèi)驅(qū)力，辦學兩年，已得到社會、家長廣泛的認可。學校依托中科院深厚的科教資源，打造特色課程，培養(yǎng)中科學子崇尚科學精神，涵養(yǎng)科學素養(yǎng)，全面培養(yǎng)中科學子的核心素養(yǎng)。