風(fēng)吹過平原

竹風(fēng)

風(fēng)無處不在，不管春夏秋冬，還是陰天晴天。風(fēng)像如影隨形的孩子，它們歡快著，奔跑著。有時力氣弱，有時力量非常強(qiáng)大。

我們這里是松嫩平原，天如穹廬，視野廣闊，雖不見風(fēng)吹草低見牛羊的情景，但草灘里也有青草的拂動。朝遠(yuǎn)處望，還有漫升著的地氣如風(fēng)一樣縹緲地漾動，起伏似流水。還有夏日里，莊稼長高了、茁壯了，能遮了人的影，卻遮不住風(fēng)的歡躍。風(fēng)會順著田里壟溝游走，在葉片之間穿梭，葉片發(fā)出的唰唰聲，那也是風(fēng)吹出的聲音。

我與伙伴們曾鉆入莊稼地玩耍，形如一個個游擊隊員。不要小瞧我們，我們?nèi)巳松砩弦捕伎嬷鴺尅瞄L柳枝編成的槍，還是帶紅纓的匣子槍。我是編槍能手，特意給自己編一對駁殼槍，我們又管這種槍叫“大肚匣子”。但是不能打子彈，只能裝飾我年少時的威風(fēng)。

有時我們在莊稼地里打游擊玩累了，會仰躺在壟溝里看天，也看悠悠飄過的云。風(fēng)此時正吹著，吹干了我們身上的汗，吹得我們感到渾身清爽。突然感覺光著的肩膀上有點兒癢酥酥的，像有小蟲子在爬，伸手去摸又摸不到，這是風(fēng)在逗弄著我們，與我們玩呢！

有時，我們也會閑在村子里，躺在自家炕上，去聽風(fēng)的聲音。記憶最深刻的是初春時節(jié)，雪剛剛化凈，這時的風(fēng)在外面吹得很猛，吹得窗玻璃“咝咝”地響。如果窗子上裝的不是玻璃，蒙的是塑料布，那么就會聽見陣陣呼噠聲。真擔(dān)心風(fēng)稍微一用力，把塑料布撕裂，塵土從外面飛進(jìn)來。由于外面風(fēng)大，大人是不許我們小孩子再出去玩耍的，可是我們尋個機(jī)會就溜了，一溜就是半日或者一天。

溜出家門的我們，幾個人湊在一處，開始拿高粱秸扎圈圈，或者用高粱秸扎圓圓的西瓜，之后放在村街上，讓大風(fēng)把它們吹得到處奔跑。無論是我們扎的圈圈還是扎的西瓜，滾動起來速度比我們快多了。我們在后面追攆著，往往追不上，最后眼睜睜看著它們順著村街滾跑到村外去。其中也有開小差的，沒有把握住滾動的方向，拐下村街，滾過街旁淺溝，就像學(xué)校開運(yùn)動會時我們參加百米障礙比賽那樣，越過途中障礙再奔向終點。但我們的終點在跑道盡頭，它們的終點往往是院墻或者村間的水塘。撞了墻的，在風(fēng)的作用下也不回頭，會順著風(fēng)勢拐個彎，沿著墻根繼續(xù)滾動，想抓都很難抓住。滾入水塘的，被水沖走了，令我們心中生出惋惜。

“教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗是總結(jié)的。”老師常對我們說這句話。這時我們便也總結(jié)出了經(jīng)驗教訓(xùn)，等拿高粱秸再扎好圈圈和西瓜，就拿到村外草灘里讓大風(fēng)去吹。

初春時草灘里的草剛萌芽，遠(yuǎn)看有綠，近看卻無，正平坦開闊著呢！恰好是我們用高梁秸扎的圈圈和西瓜們的競技場。我們幾個孩子同時把扎的圈圈和西瓜放在草灘上，它們在大風(fēng)的吹拂下，立刻在草灘里競爭起滾動的速度來。由此草灘里出現(xiàn)了一支在大風(fēng)里奔跑的方陣，前面是高粱秸扎的圈圈和西瓜，后面是奔跑追趕的我們。最后，我們被累得氣喘吁吁，眼睜睜看著高粱秸扎的圈圈和西瓜逃脫了我們的追攆，在大風(fēng)中尋找屬于它們的自由去了。

這種玩法，雖然讓我們失去了很多用高梁秸扎的圈圈和西瓜，我們卻都沒有傷心，反而感到非常自由和快樂。

當(dāng)然在春天的風(fēng)里，還有很多好玩的事情。比如放風(fēng)箏、吹紙風(fēng)車。

然而，我與伙伴們也不是在有風(fēng)的時候總玩耍。比如秋天來了，莊稼收割回來了，樹落光了葉子，一夜大風(fēng)會把苞米葉和樹葉吹得與村子沒有了距離。我家住在村子最后街。記得有一天，天剛蒙蒙亮，我正睡得迷迷糊糊，聽早起的母親對父親說：“樹葉都被刮到屋后來了，剛才我抱回來一抱?！蔽伊⒖虂砹司?，翻身爬起來問：“真的嗎？”母親說：“天還沒亮，別聽風(fēng)就是雨，老實給我待著?！蹦赣H哪里知道我的心呢！我爬起身可不是想到風(fēng)里淘氣去，我想把被大風(fēng)吹到屋后的樹葉都抱回來，當(dāng)煮飯用的柴火。

等跑到屋后一看，不但樹葉被大風(fēng)刮來了，還有不少苞米葉與樹葉融合在一起。見此情景，我從來沒有這么高興過，也忘了大風(fēng)是否能將我吹走，抱起一抱回來，之后又拿麻袋又拿筐，把大風(fēng)送來的樹葉和苞米葉一趟趟運(yùn)到柴欄里。

這是一次給我記憶深刻的大風(fēng)，但不是唯一的一次。另外一次說起來好像就有點兒恐怖了。

當(dāng)時我在五年級讀書，一天下午正上自習(xí)，班主任孔老師突然走進(jìn)來，連作業(yè)和練習(xí)都沒布置，就讓我們趕緊裝好書包提前放學(xué)。聽說提前放學(xué)，我們自然高興，繼而是文具盒響，桌子凳子也跟著響。等我們到了教室外面才發(fā)現(xiàn)，天都變黃了，西北方向好像正有大風(fēng)刮來，刮得天昏地暗。這次放學(xué)，也是我們學(xué)生唯一一次沒有站路隊就跑出了校園，之后連大路都沒走，直接跑進(jìn)學(xué)校與我們村之間的草灘里。與其他村子的學(xué)生相比，我們村的學(xué)生慘了點兒。因為我們村在學(xué)校的西北方，大風(fēng)又從西北方刮來，我們要迎著大風(fēng)回家。當(dāng)時的情景，風(fēng)越來越大，我們像迎著大風(fēng)飛翔的鳥，身上背的書包，也被大風(fēng)吹得飄在我們身后，形如翅膀。我們男生奔跑著也歡叫著，樣子似乎不是在逃離大風(fēng)，而是去笑迎大風(fēng)。

女生們這時也不再像女生，我們跑她們也跟著跑?？上鷤儧]有長勁，跑一會兒就慢了下去。不過她們的手是牽著的，手牽手一起抵抗大風(fēng)。

能把天地刮成昏黃的大風(fēng)，在我們松嫩平原上并不多見，大人們都說他們也僅僅見過一次。后來才知道，這是一場松嫩平原百年難遇的沙塵暴。這場沙塵暴出現(xiàn)在初春，所以莊稼沒有受到一點兒傷害?？傻冗@場沙塵暴過后，我們村凡是有墻遮風(fēng)的地方，都堆積起一道像沙子似的細(xì)土，厚的地方有一米，薄的地方有一尺。只是土是黑的，不是白的，如果是白的，那就像冬天的雪被大風(fēng)吹出來的雪甕了。

我們松嫩平原的冬天，最不缺少的也是風(fēng)，有弱的寒風(fēng)，也有凜冽的寒風(fēng)。但無論什么樣的風(fēng)，都奈何不住上學(xué)的我們。穿上棉衣服，戴上棉手套，罩上棉帽子，我們會在日出日落中穿行在任何寒冷的風(fēng)之中。風(fēng)小時我們迎風(fēng)走;風(fēng)大時，我們會背過身倒退著走，用脊梁迎著風(fēng)。冬天上學(xué)，每年都有男生的手腳凍傷，女生的臉被凍成紫茄子色，但遲到早退的事兒卻很少。

我也曾被凍傷過，最嚴(yán)重的一次，是我與一位伙伴合騎一輛自行車，到四十五里外的縣城新華書店買書。那天風(fēng)很硬，天很冷。當(dāng)時我們才十二三歲，力氣不是很強(qiáng)，誰騎累了就得替換一下。也許我把全部心思都用在考慮買什么書上了，直到騎著自行車快到縣城時，我才感覺被棉帽子和圍脖裹得很嚴(yán)實的耳朵像針扎一樣疼。等進(jìn)了新華書店我伸手一摸，感覺我的耳朵沒有柔軟，已被凍得硬邦邦了。當(dāng)時嚇得我可不輕，趕緊把手移開，生怕再摸會把凍硬的耳朵像冰棒一樣碰掉下來。后來是母親拿一綹兔子毛燒成灰，拌上香油，才把我凍傷的耳朵涂好了，沒有留下任何疤痕。

除了冬天，更多的時候，我們松嫩平原的風(fēng)都是暖的，都是爽的。有時候我想，風(fēng)就像我們松嫩平原上的魂，陪伴我們走過春夏，走過秋冬。又讓我感到，凜冽的風(fēng)從我們松嫩平原上吹過，也磨練著我和伙伴們的風(fēng)骨。

發(fā)稿/趙菱