有一種感動(dòng)叫敬業(yè)

熱考題

社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，這樣詮釋“敬業(yè)”：敬業(yè)是對(duì)公民執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值平方價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)，充分體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)精神。

關(guān)于“敬業(yè)”你有何感受、見聞或思考？請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于600字。

“干一行，就愛一行。”那蒼老的聲音又在耳邊響起，給我無(wú)限的動(dòng)力，鼓勵(lì)我去攀登知識(shí)的高峰。

那一天，因?yàn)槲沂侵等丈?，所以我最后一個(gè)走出教室。路過(guò)廁所，我發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著，在好奇心的驅(qū)使下，我打算去看個(gè)究竟。

一陣咳嗽聲傳來(lái)，一位身穿橙色工作服的老爺爺進(jìn)入我的視野，歲月在他的臉上留下了一道道又長(zhǎng)又深的皺紋，白發(fā)在訴說(shuō)他的蒼老，黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)志，消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字——飽經(jīng)風(fēng)霜，至少我認(rèn)為他受過(guò)不少苦吧。

廁所的地磚上有一個(gè)個(gè)黑色的腳印，墻壁上有許多的污漬，這些估計(jì)都是我們學(xué)生的“杰作”吧！想到這，我有點(diǎn)羞愧，開始心疼這位老爺爺了。

用抹布擦著墻壁的他，是那么專注，就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自己最驕傲的作品一樣。他眼神中所散發(fā)出的光彩，明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào)，只有充滿活力的少年才會(huì)有這樣的眼神??！不知何時(shí)，他放下了手中的抹布，咳了幾聲。難道他的身體不好嗎？如果不是，他為何要皺眉頭？這樣的神情向我透露著一個(gè)信息：他老了，身體差了，連這種小事做起來(lái)都有些困難了。

老爺爺?shù)男量嘟K于有了成果，原本臟兮兮的廁所變得干干凈凈，墻壁上都能照出人影了。

我走向前問(wèn)道：“老爺爺，您不覺(jué)得辛苦嗎？”之所以用“您”，是因?yàn)槲矣X(jué)得他很值得我尊敬。老人剛開始愣了一下，不過(guò)很快回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“干一行，就愛一行。我很喜歡這份工作，干活時(shí)，只會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，哪里還會(huì)感到辛苦呢？”這回輪到我愣住了，作為學(xué)生，我不過(guò)將學(xué)習(xí)當(dāng)作通向成功的途徑，卻從未真正喜歡學(xué)習(xí)，和老爺爺相比，我實(shí)在羞愧難當(dāng)呀！

回神時(shí)，老爺爺早已不在面前，只聽見樓道里傳來(lái)陣陣咳嗽聲。老爺爺提著桶，又在走廊里干起了活。

念初中的我正處于叛逆的時(shí)期，但這時(shí)，我遇上了那位老爺爺，他那高尚的敬業(yè)精神讓我很感動(dòng)，也讓我受到啟發(fā)，將心思用在學(xué)習(xí)上。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，我想，等我走上工作崗位后，一定還能聽到老爺爺?shù)穆曇?，他?huì)時(shí)時(shí)提醒我：“干一行，就愛一行。”