當(dāng)代大學(xué)生異性交往現(xiàn)狀與對(duì)策研究

李浩　潘清泉

摘要：異性交往在人際交往中占有重要地位，大學(xué)生的諸多心理問題可歸結(jié)為異性交往的失敗。通過調(diào)查在校大學(xué)生異性交往現(xiàn)狀，分析大學(xué)生異性交往的動(dòng)機(jī)、主動(dòng)性、交往方式及影響異性交往的主要因素，并提出一些建議和對(duì)策，以提高大學(xué)生異性交往的能力。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；異性交往；交往障礙

中圖分類號(hào)：G4

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

doi：10.19311/j.cnki.16723198.2016.27.094

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，無論生理上還是心理上都處于一個(gè)敏感時(shí)期。對(duì)異性的好奇，促使著他（她）們和異性接觸，但由于對(duì)異性的不了解，常常會(huì)使他（她）們陷入尷尬的境地，甚至?xí)l(fā)展成異性交往障礙。高麗（2012）認(rèn)為，異性交往有廣義和狹義之分，廣義的異性交往包括異性間的友情和愛情，而狹義的異性交往單純指異性間的友情。本文提到的異性交往專指狹義的異性交往。大量研究表明，異性交往是衡量大學(xué)生心理健康與否的主要影響因素之一，79.8%的大學(xué)生希望與異性有更多的交往，但他們也會(huì)對(duì)自己內(nèi)心萌發(fā)的希望接近異性并與其交往的念頭感到困惑，表現(xiàn)出渴望交往，卻難以啟齒，羞于行動(dòng)（沈貴鵬和王莉潔，2010）。因此，了解大學(xué)生的異性交往現(xiàn)狀、分析影響異性交往的因素，并提供相應(yīng)的教育輔導(dǎo)，對(duì)于大學(xué)生形成健康的心理具有重要意義。

1研究對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象

本研究抽取廣西科技大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院在校本科生300名，發(fā)放問卷300份，回收問卷299份，其中有效問卷278份，回收有效問卷率93%，包括188名女生（68%），90名男生（32%）。

1.2研究方法

在本研究中，結(jié)合了其他專家、學(xué)者的研究成果，參考現(xiàn)有的異性交往的調(diào)查問卷，增加了影響大學(xué)生異性交往因素相關(guān)問題，編制了本文所用調(diào)查問卷，用以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生異性交往的現(xiàn)狀。本問卷調(diào)查采用匿名和當(dāng)場(chǎng)回收的方式，并對(duì)回收的有效調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)分析。

2研究結(jié)果與分析

2.1與異性交往的主動(dòng)性及交往動(dòng)機(jī)存在性別差異

從交往主動(dòng)性上來說，調(diào)查顯示，大多數(shù)是男生主動(dòng)展開交流，占到了一半以上。而大學(xué)生的異性交往動(dòng)機(jī)，男女雙方存在細(xì)微的差距，40%的男生是為了日后的發(fā)展做鋪墊，多條朋友多條路，而31%的男生是為了讓對(duì)方了解自己。而在女生的主動(dòng)交往動(dòng)機(jī)中，大部分還是想多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友，為以后的發(fā)展做鋪墊（56%），認(rèn)識(shí)對(duì)方，并讓對(duì)方了解自己的占到27%。

2.2與異性交往的方式，男女雙方存在較大差異

在與異性朋友的交往方式上，大部分選擇通過網(wǎng)絡(luò)溝通以及共同做事。在與異性共同吃飯（不限制兩人）的問題上，男女雙方存在較大的差異，在選擇基本上不和異性一起吃飯的男生中占39%，而女生高達(dá)57%。當(dāng)異性主動(dòng)和你握手時(shí)，70%的男生會(huì)很大方的伸手，67%的女生同樣也會(huì)很大方的伸手，只有5%的男生會(huì)委婉的拒絕，在這方面女生的比例稍高，17%的女生會(huì)選擇委婉的拒絕。眼神交流是人際溝通中較為重要的一項(xiàng)，47%的男生在與異性溝通時(shí)會(huì)把眼神放在對(duì)方的眼睛上，57%的女生會(huì)把眼神放在對(duì)方的眼睛上，這一點(diǎn)，男生應(yīng)該像女生學(xué)習(xí)。

2.3當(dāng)代大學(xué)生存在一定的異性交往障礙

在被調(diào)查的大學(xué)生中，14%的男生認(rèn)為自己在異性交往上不成功，17%的女生認(rèn)為在異性交往上不成功，要引起足夠的重視。大學(xué)生對(duì)第一次和異性朋友談話會(huì)很緊張的比例相對(duì)較小，男生認(rèn)為很緊張的只占2%，女生則為5%。和以前的5.6%的比例有一定的下降（方翰青和謬寧陵，2008）。超過半數(shù)的男生和女生在和異性交往時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)困難（如臉紅，心跳加快，呼吸急促）。

2.4吸引大學(xué)生異性交往的特質(zhì)男女雙方觀點(diǎn)不一

具有哪一種特質(zhì)的異性會(huì)讓你更想去和對(duì)方交流？男女學(xué)生的首選都是幽默，男生的選擇從高到低依次為：幽默（59%）>氣質(zhì)好（56%）>帥氣/漂亮（44%）>某方面有特長(zhǎng)，比如會(huì)彈鋼琴（34%）>有知識(shí)（33%）>其他（11%）。女生的選擇從高到低依次為：幽默（68%）>有知識(shí)（59%）>氣質(zhì)好（58%）>帥氣/漂亮（39%）>某方面有特長(zhǎng)，比如會(huì)彈鋼琴（38%）>其他（13%）。

2.5性格成為影響大學(xué)生異性交往的主要因素

調(diào)查影響異性交往因素的過程中，男女雙方被調(diào)查者的選擇比重略有差異，但是調(diào)查得到的影響異性交往因素的高低排序卻是一致的。依次為：性格（男：83%，女：86%，下同）>興趣愛好（63%，69%）>外在形象（52%，51%）>知識(shí)水平（39%，48%）>家庭背景（22%，26%）>其他（6%，9%）。從中可以看出，性格在其中起著很大的影響，男女雙方都認(rèn)為性格是影響與異性交往的主要因素。

3針對(duì)大學(xué)生異性交往的現(xiàn)狀，應(yīng)采取的對(duì)策

3.1開設(shè)異性交往相關(guān)課程，營(yíng)造和諧融洽的交友氛圍

在學(xué)校內(nèi)開設(shè)人際交往特別是異性交往相關(guān)課程，幫助學(xué)生系統(tǒng)的、科學(xué)的、詳細(xì)的學(xué)習(xí)人際交往，尤其是與異性交往的相關(guān)知識(shí)，并通過有效的課堂實(shí)踐，進(jìn)行異性互動(dòng)與交流，在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造一種和諧融洽的交友氛圍，促進(jìn)大學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、交友觀。

3.2開展豐富多彩、高質(zhì)量的校園文化活動(dòng)

在學(xué)校內(nèi)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，吸引學(xué)生參與其中，通過豐富的校園活動(dòng)增加同學(xué)們之間的交往和聯(lián)系。同時(shí)，提高校園活動(dòng)的質(zhì)量，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提升大學(xué)生的參與度，在集體活動(dòng)中消除異性交往中存在的問題與障礙，更從容地面對(duì)異性間的交往。

3.3開設(shè)心理健康咨詢室，開展心理健康教育

開設(shè)心理健康咨詢室，設(shè)專門的心理老師為有異性交往障礙的大學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，開展心理健康教育輔導(dǎo)課、相關(guān)專題講座等，提高大學(xué)生相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)積極面對(duì)問題，主動(dòng)交流，及時(shí)解決大學(xué)生在異性交往間存在的問題。同時(shí)開展朋輩心理輔導(dǎo)，招募一批朋輩心理輔導(dǎo)志愿者，使其接受心理咨詢與輔導(dǎo)的相關(guān)訓(xùn)練后，通過同齡人之間開展的心理互助活動(dòng)，服務(wù)于廣大同學(xué)，從而在同學(xué)出現(xiàn)異性交往困惑時(shí)，及時(shí)給予幫助。

3.4塑造良好的性格

在所有參與調(diào)查的大學(xué)生中發(fā)現(xiàn)，80%以上的大學(xué)生認(rèn)為性格是影響自己與異性交往的主要因素，可見性格的重要性。

人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為模式的結(jié)合構(gòu)成了一個(gè)人區(qū)別于他人的獨(dú)特的性格。性格有一定的可塑性，與氣質(zhì)相比，性格主要在后天形成，具有社會(huì)性，其變化也比較容易。那么，如何通過自我管理塑造良好的性格呢？有學(xué)者提出四步驟：（1）確立積極向上的人生觀；（2）正確分析自己的性格特征；（3）重視在實(shí)踐中磨煉性格；（4）重視環(huán)境對(duì)性格的影響。作者認(rèn)為，除以上四點(diǎn)之外，作為大學(xué)生，要積極參加各種活動(dòng)，因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中才能體現(xiàn)和磨煉一個(gè)人為人處事的態(tài)度和行為方式。例如，社團(tuán)活動(dòng)可以培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)；演講可以鍛煉口才，增強(qiáng)自信心，所以大學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，有意識(shí)地培養(yǎng)自身性格，這對(duì)大學(xué)生異性交往具有重要意義。

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