考點網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建

王旭東

[文學(xué)類文本閱讀]

考綱對文學(xué)類文本閱讀的要求大家都知道，這里不贅述。全國課標卷的文學(xué)類文本均采用小說文體，高考命題人設(shè)計問題側(cè)重小說“三要素”和主題，往往在以下題型中選擇四個考查：①把握故事情節(jié)；②揣摩人物形象；③賞析環(huán)境描寫；④概括探究主題；⑤品味賞析語言；⑥賞析藝術(shù)技巧；⑦理解小說標題。

小說閱讀的難點主要是在對小說主題的把握。小說的主題不像散文的主題，作者可以在文中以直接議論、抒情句的形式表達出來；小說主題本身具有多元多義性、復(fù)雜模糊性。小說的主題不是像寫議論文一樣明確、突出地表達在作品題目或開頭，而是蘊藏于作品的藝術(shù)形象中，蘊藏于情節(jié)的發(fā)展變化中，蘊藏于典型的環(huán)境描寫中。它有待于讀者從人物、情節(jié)、環(huán)境等方面去系統(tǒng)地挖掘。

例1 《清兵衛(wèi)與葫蘆》中，葫蘆被教員沒收后又被校役、古董店老板倒賣，為什么要安排這一段情節(jié)？

分析 關(guān)于情節(jié)的考查，一般要求分析情節(jié)的作用，往往全面涉及小說三要素和主題。除了要分析結(jié)構(gòu)方面的為下文作鋪墊（與文中情節(jié)相照應(yīng)/對比）之外，還要回答在人物方面突出了人物怎樣的心理（性格），在主題方面揭示了怎樣的主題。

示例 ①這一情節(jié)的安排，證明清兵衛(wèi)擁有非凡的審美和鑒賞能力，與前文清兵衛(wèi)花一毛錢買葫蘆、父親及客人否定他的愛好和審美等情節(jié)形成了鮮明對比；②作者還借此情節(jié)諷刺了長輩的愚昧，批判了長輩由于獨斷專行、自以為是而讓孩子喪失了追求愛好的權(quán)利，并扼殺了孩子的個性和能力。

[古代詩歌鑒賞]

從考綱來看，詩歌考查的內(nèi)容基本穩(wěn)定，包括形象、語言、表達技巧、思想內(nèi)容和觀點態(tài)度。從體裁上看，所選詩歌體裁以唐宋詩詞為主，名家非名篇作品和非名家的名篇作品是考查熱點。古代詩歌鑒賞對任一考點的考查，都涉及全部考點。形象，以考查意象為主，往往與象征等修辭手法有關(guān)；作者描繪形象的作用或效果，一定和思想內(nèi)容和觀點態(tài)度有關(guān)。語言，考查語言風(fēng)格和煉字的比重呈交替出現(xiàn)的趨勢，答題要依托文中的形象，探討語言在表達詩人情感方面的作用。表達技巧，考查修辭手法所占比重最大，其次是考查描寫手法，考查抒情手法比重最小，表達技巧本質(zhì)上是修辭，最終為表達思想感情服務(wù)。思想內(nèi)容和觀點態(tài)度，主要是弄清詩歌的題材，這又與詩歌中的形象和表達技巧密不可分。

例2 李白的《金陵望漢江》前四句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？

漢江回萬里，派作九龍盤。

橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍。

六帝淪亡后，三吳不足觀。

我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。

今日任公子，滄浪罷釣竿。

分析 分析景物形象類題目，其答題步驟如下：抓住詩中的主要景物，描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面；用兩個雙音節(jié)詞概括景物所營造的氛圍特點，要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)；分析作者的思想感情。

示例 前四句描寫了江水萬流橫潰、水勢浩瀚、氣勢宏大的景象。作者以此為下文頌揚盛唐一家、國運興盛積蓄氣勢，有利于突出詩的主旨。

[語言文字運用]

考綱對語言文字應(yīng)用的要求有6個方面：①正確使用詞語（包括熟語）；②辨析并修改病句；③擴展語句，壓縮語段；④選用、仿用、變換句式；⑤正確運用常見的修辭方法；⑥語言表達準確、鮮明、生動，簡明、連貫、得體。語言文字運用考查的主旨，就是要考生展現(xiàn)自己綜合運用語言的水平和能力，綜合性是各種題型的基本特征，表現(xiàn)在命題呈現(xiàn)多種角度、知識涉及多個領(lǐng)域、表達展示多種技巧等。高考題型的設(shè)計往往一題會綜合多個考點，難度較大。它考查考生的語法、修辭、邏輯、文字表述等全方位的語文能力，需要考生調(diào)動自己的生活體驗、邏輯思維、形象思維、聯(lián)想和想象等諸多方面的能力。

對語言文字應(yīng)用的考查，“語言表達準確、鮮明、生動，簡明、連貫、得體”是根本要求。其中，“連貫”是考查的核心和重點?！昂喢鳌⒌皿w”與“準確、鮮明、生動”很少單獨設(shè)題，一般與其他考點結(jié)合考查。如“簡明”可以落實在病句中考查，也可以與壓縮語段、連貫、修辭等一起考查；“準確”“生動”可在簡明、得體，選用、仿用、變換句式，壓縮語段、擴展語句和修改病句中體現(xiàn)；“鮮明”一般出現(xiàn)在一些需要表明觀點態(tài)度的題目中，如擬寫廣告詞，寫邀請信、致辭、演講稿等題型，有時也出現(xiàn)在描繪場景、仿寫、擴寫、改寫等試題中。

例3 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）

中國珠算是以算盤為工具進行數(shù)字計算的一種方法。借助算盤和口訣，通過人手指撥動算珠，就可以完成高難度計算。 ， ， ， ， ， 。2013年12月4日，“中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

①即便是不識字的人也能熟練掌握 ②珠算算盤結(jié)構(gòu)簡單，操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蘊含了坐標幾何的原理 ⑤用珠算運算，無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美 ⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌

A.②③⑥④⑤① B.⑤②③⑥④①

C.⑤①②⑥③④ D.②④⑥③①⑤

分析 解答本題要著眼于話題“中國珠算”，圍繞“中國珠算”的特點及優(yōu)點分別從不同方面來解說，再考慮句與句之間的邏輯關(guān)系。②句承接上句，總說算盤的結(jié)構(gòu)，第④句緊接第②句，介紹算盤蘊含的原理；第⑥句承接上文，介紹珠算口訣，第③句緊接第⑥句說明口訣的作用；第①句進一步描述“中國珠算”的優(yōu)點，第⑤句描述珠算可以與電子計算器相媲美。

答案 D