唐立琴
一位女游泳運(yùn)動(dòng)員想要橫渡英吉利海峽,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),她努力作準(zhǔn)備。這一天終于來臨,她昂首闊步,滿懷信心地躍入大海,朝對(duì)岸游去。她游到大約三分之二的距離時(shí),海上起了霧,而且越來越濃,幾乎到了伸手不見五指的程度。處在茫茫大海中,她完全失去了方向感,越游越心虛,越心虛就越感覺疲憊。堅(jiān)持一段時(shí)間后,她還是舉起了手。眾人都為她惋惜,她辯解道:“不是我為自己找借口,如果知道距離目標(biāo)只剩一千多米,就一定可以堅(jiān)持到底,完成目標(biāo)?!?/p>
因?yàn)檎也粶?zhǔn)目標(biāo)而在最后時(shí)刻與成功失之交臂,實(shí)在可惜。同樣,很多高中生也在茫茫學(xué)海中找不準(zhǔn)目標(biāo),看不到成功的方向,令人擔(dān)憂。
那么,我們應(yīng)該怎樣用目標(biāo)來引領(lǐng)自己走向成功呢?
第一,找到最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有一道這樣的有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽題:“如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,而只允許搶救出一幅畫,你會(huì)搶救哪一幅?”獲得該題獎(jiǎng)金的最佳答案是:“離出口最近的那幅畫?!崩碛墒牵撼晒Φ淖罴涯繕?biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。所以,最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),才是我們應(yīng)該努力的方向。
第二,明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟。第一步,“我想要實(shí)現(xiàn)什么”。我們只需捫心自問,就可以想到很多愿望。比如,“我要學(xué)好英語(yǔ)”“我要提高數(shù)學(xué)成績(jī)”等。然后,追問這幾個(gè)問題:“這些愿望會(huì)刺激我不斷進(jìn)步嗎?”“這些愿望會(huì)促使我行動(dòng)嗎?”一旦確定,就將想要實(shí)現(xiàn)的愿望寫下來。第二步,“我要怎么做”和“我該做什么”。假設(shè)愿望是“我要學(xué)好英語(yǔ)”,那么,“我要怎么做”便是背單詞、做閱讀理解等,“我該做什么”便是每天背20個(gè)單詞、做兩篇閱讀理解等。第三步,“我要取得什么樣的結(jié)果”。這一步的目的是評(píng)價(jià)自己的目標(biāo)成果。還是以愿望是“我要學(xué)好英語(yǔ)”為例,“我要取得什么樣的結(jié)果”,可以是每次考試提高10分,也可以是每次考試提高5分。
第三,永不言棄地朝著目標(biāo)前進(jìn),不要將目標(biāo)改來改去。我們?cè)O(shè)定目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該確定目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)的、能達(dá)到的,改來改去只會(huì)迷失自我。不要覺得自己的目標(biāo)不夠偉大。雖然我們有些目標(biāo)看起來很渺小,但若是最終能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo)的話,積累起來就是了不起的成就。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,最后勝利的往往是那些每天都在進(jìn)步的人。
最后,讓我們以易卜生的話共勉:“不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)?!?