“95后”女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問(wèn)題探析

胡曉霞

【摘要】本文從分析女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系現(xiàn)狀入手，剖析原因，探求對(duì)策，為女大學(xué)生營(yíng)造和諧宿舍人際關(guān)系提供參考意見(jiàn)。

【關(guān)鍵詞】女大學(xué)生;宿舍人際關(guān)系;“95后”;對(duì)策

一、“95后”女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的常見(jiàn)現(xiàn)象

從筆者日常工作的體會(huì)和調(diào)查來(lái)看，在我校的女大學(xué)生宿舍中，較多存在以下幾種不良人際關(guān)系現(xiàn)象：

1、漠視交往現(xiàn)象

一些女大學(xué)生自身性格孤僻或自恃清高，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，容易使宿舍成員對(duì)其產(chǎn)生距離感;一些女大學(xué)生擔(dān)心受到嘲笑而不敢輕易表達(dá)自己的觀點(diǎn)等，久而久之表現(xiàn)為消極被動(dòng)的自我封閉，不與室友交往;還有一些女大學(xué)生不愿與宿舍成員交往，卻和宿舍成員以外的其他同學(xué)交往。當(dāng)然，還有一些女大學(xué)生沉迷于自己的精神世界，沉迷于虛擬社交。

2、“小團(tuán)體”現(xiàn)象

在女大學(xué)生的宿舍人際關(guān)系中，常存在著兩三個(gè)人的小團(tuán)體交往現(xiàn)象，甚至在一個(gè)女生宿舍中有兩三個(gè)這樣的小團(tuán)體。團(tuán)體成員之間交往密切，經(jīng)常一起上課、共餐，逛街，參加課外活動(dòng)，互相之間甚至可以分享最深層的秘密，而與宿舍其他成員的交往較少，甚至排斥與其他宿舍成員交往。

3、聯(lián)合排擠現(xiàn)象

受到排擠的原因是多種多樣的。如宿舍某個(gè)成員過(guò)于突出或無(wú)法融入集體，就容易遭到其他成員聯(lián)合排擠。比如：宿舍某個(gè)成員在外形或其他方面比較突出，就有可能遭到宿舍其他成員的嫉妒，受到排擠和諷刺;有的成員家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，在衣著和飲食上比較樸素，也有可能受到其他成員的嘲笑;某個(gè)成員的生活習(xí)慣不佳，也會(huì)被其他成員所不融，從而被排擠在宿舍的集體生活之外。

4、“冷戰(zhàn)”現(xiàn)象

由于女生的心理生理特點(diǎn)，所以女生宿舍成員之間發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，一般不會(huì)采用對(duì)罵、對(duì)打等直接帶有人身攻擊的方式解決問(wèn)題，而是表現(xiàn)為互不理睬，實(shí)行“冷戰(zhàn)”。在一些女生宿舍，甚至?xí)霈F(xiàn)兩個(gè)人以上以及團(tuán)體之間的“冷戰(zhàn)”。

以上種種不良的宿舍人際關(guān)系都影響了學(xué)生的身心健康，有的甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理障礙，不能正常地學(xué)習(xí)和生活。

二、影響“95后”女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的主要因素

經(jīng)過(guò)校內(nèi)的走訪，學(xué)生們反映容易造成宿舍關(guān)系緊張的原因五花八門?？偨Y(jié)起來(lái)，排名前三的，分別是：生活習(xí)慣、價(jià)值觀的差異和人際交往能力的缺乏。

1、生活習(xí)慣不同

由于宿舍生活中近距離的接觸，生活習(xí)慣等細(xì)節(jié)問(wèn)題也能引發(fā)矛盾。我校女生公寓一般是六人一間。六個(gè)人的生活習(xí)慣是千差萬(wàn)別的。有的人早起早睡有的人晚起晚睡;有的人外向整天聊個(gè)沒(méi)完，有的人內(nèi)向少言寡語(yǔ);有的人十分講究衛(wèi)生，有的人則邋邋遢遢。不同生活習(xí)慣的人長(zhǎng)期共處一室，相互之間的摩擦在所難免，而每個(gè)人的生活習(xí)慣又是一時(shí)難以改變的，所以生活習(xí)慣的差異是導(dǎo)致宿舍人際關(guān)系問(wèn)題的最主要的原因之一。

2、人生觀、價(jià)值觀不同

在女大學(xué)生宿舍人際交往中，人生觀、價(jià)值觀相差太大甚至完全不同的室友之間的交流相對(duì)于其他成員明顯較少，甚至有時(shí)可能會(huì)因?yàn)楦髯缘娜松^、價(jià)值觀不同而引起爭(zhēng)議，造成室友之間的沖突。宿舍成員分別來(lái)自不同的家庭背景、不同的地區(qū)，每個(gè)人入學(xué)前不同的成長(zhǎng)環(huán)境會(huì)造就她們不同的價(jià)值觀和生活方式。有的以律己為美德，有的以享樂(lè)為榮耀;有的生活節(jié)儉有度，有的花錢大手大腳。同宿舍成員之間價(jià)值觀及生活方式如果差異太大，那么彼此之間的關(guān)系就可能會(huì)受到影響。比如，由于女性心思的細(xì)膩敏感，貧窮女生也容易因?yàn)樯罘绞降牟町惗a(chǎn)生仇富、自卑心理，從而導(dǎo)致宿舍人際關(guān)系的惡化。

3、人際交往能力缺乏

人際溝通能力的缺乏，是許多女大學(xué)生人際關(guān)系出現(xiàn)障礙的重要原因?！?5后”女生有著強(qiáng)烈的自尊、善于獨(dú)立思考，但普遍以自我為中心，缺乏處理人際關(guān)系技巧，個(gè)人意識(shí)強(qiáng)，使得女大學(xué)生宿舍關(guān)系雪上加霜。通常她們?cè)敢馀c情趣相投的同學(xué)相處，而與自己不喜歡甚至討厭的同學(xué)之間由于缺少良好交往的知識(shí)與技巧，使得原本簡(jiǎn)單的宿舍關(guān)系變得復(fù)雜難處起來(lái)。

以上是導(dǎo)致人際交往問(wèn)題的女大學(xué)生個(gè)體的因素，當(dāng)然也有客觀因素。如學(xué)校管理制度因素。近幾年來(lái)，我校開(kāi)通了網(wǎng)上自主選寢室系統(tǒng)，大一新生們?cè)诳缛雽W(xué)校大門之前可以選擇寢室。我們了解到不少新生利用這一功能，變相選擇未來(lái)的室友。所以容易造成入學(xué)之前已經(jīng)有了宿舍內(nèi)“小團(tuán)體”的形成。再如，目前我校并未形成針對(duì)大多數(shù)女大學(xué)生人際交往問(wèn)題的輔導(dǎo)機(jī)制，缺少系統(tǒng)的人際交往課程等等。

三、構(gòu)建女大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系的對(duì)策思考

從以上分析可以看出，“95后”女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問(wèn)題很繁瑣和細(xì)微，因此，我校各部門必須多管齊下，通過(guò)多種途徑進(jìn)行調(diào)適。

1、學(xué)校層面

（1）開(kāi)設(shè)女大學(xué)生宿舍人際交往課程，提升人際關(guān)系技巧。這類課程專門針對(duì)女生人際交往開(kāi)設(shè)，選修課、培訓(xùn)班均可。注重提高女大學(xué)生的人際交往能力，指導(dǎo)她們改善宿舍的人際關(guān)系。

（2）加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，增強(qiáng)女大學(xué)生對(duì)宿舍的凝聚力和歸屬感。學(xué)校應(yīng)該積極開(kāi)展一些豐富多彩、積極向上的宿舍文化活動(dòng)，如“宿舍裝飾大賽”、“文明宿舍”、“宿舍心理素質(zhì)拓展活動(dòng)”等，既讓學(xué)生感到生活充實(shí)，又能增進(jìn)彼此的感情和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

（3）加強(qiáng)心理健康教育，提升女大學(xué)生自我管理情緒能力。學(xué)校心理健康咨詢中心可通過(guò)開(kāi)設(shè)相應(yīng)情緒管理健康講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)管理情緒，提高受挫能力，克服女性性格方面的缺陷，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)?？梢栽趯W(xué)生宿舍區(qū)專門設(shè)立心理咨詢室，安排心理咨詢師，定點(diǎn)定時(shí)開(kāi)放，為女大學(xué)生不良人際關(guān)系提供情緒宣泄和矛盾解決的渠道。

2、女大學(xué)生自身層面

（1）女大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己。正確的自我認(rèn)知對(duì)人際交往、協(xié)調(diào)人際關(guān)系有很大的作用。自我認(rèn)知包括對(duì)自己身體狀態(tài)的認(rèn)知（如健康，長(zhǎng)相等），對(duì)自己心理狀況的認(rèn)知（如性格，愛(ài)好，情感，意向等），對(duì)自己社會(huì)關(guān)系的認(rèn)知（如階層，是否被人接受等）。只有正確認(rèn)知自己，才能正視個(gè)體差異，學(xué)會(huì)寬容和理解，學(xué)會(huì)換位思考。

（2）女大學(xué)生應(yīng)提升自我修養(yǎng)。每個(gè)人在日常生活習(xí)慣方面難免會(huì)有不可取之處，對(duì)他人的生活造成不同程度的影響，這就需要女大學(xué)生在集體生活中不斷提高自身的修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣。比如同一個(gè)宿舍的同學(xué)最好能形成比較統(tǒng)一的作息習(xí)慣，不在宿舍內(nèi)打電話，不大聲放音樂(lè)、室友休息時(shí)不大聲說(shuō)話，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便使用室友的東西等等，做到自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng)。

（3）女大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)人際交往能力。如學(xué)習(xí)一些人際交往方面的知識(shí)和技巧，特別是面對(duì)沖突時(shí)應(yīng)學(xué)習(xí)怎樣去化解，變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，從而提高解決人際沖突的能力。要講究說(shuō)話的藝術(shù)，不要用言語(yǔ)傷害別人。還應(yīng)積極參加宿舍集體活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)彼此的了解，從而增強(qiáng)宿舍的凝聚力。

宿舍不良人際關(guān)系阻礙了女大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我們要高度重視，正確對(duì)待，努力尋找克服和調(diào)控的措施，使其掌握人際交往的技巧，形成良好的心理素質(zhì)，幫助女大學(xué)生有效改善宿舍人際關(guān)系，引導(dǎo)她們?nèi)姘l(fā)展。

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