【適用話題】家庭教育 價(jià)值觀 拜金主義
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《重慶晨報(bào)》2016年9月26日?qǐng)?bào)道,鄭女士帶女兒上課外體驗(yàn)課時(shí),因遲到了20分鐘,被老師建議放棄這堂課的體驗(yàn)。老師解釋說(shuō),這時(shí)進(jìn)去會(huì)打擾正在上課的孩子和老師。其間,一名3歲左右的女孩也因?yàn)檫t到被老師拒之門外,她卻大聲說(shuō):“阿姨,我有錢?!崩蠋熃忉層绣X也不能進(jìn)教室,女孩再次大聲說(shuō):“我有錢。”遭到老師再次拒絕后,女孩才不得已離開。這讓鄭女士很驚訝,她將這件事發(fā)到了朋友圈,引來(lái)朋友們跟帖評(píng)論上百條。
素材聚焦 不止一個(gè)小孩說(shuō)“我有錢”
鄭女士表示:“前臺(tái)老師說(shuō)自己來(lái)這里上班很長(zhǎng)時(shí)間了,這個(gè)小女孩不是第一個(gè)說(shuō)自己有錢的小朋友,說(shuō)自己有錢或爸爸有錢、媽媽有錢的小朋友已經(jīng)有好幾個(gè)了。當(dāng)要求得不到滿足時(shí),他們就會(huì)說(shuō)這樣的話。”但這些孩子都沒(méi)能成功。
“從一個(gè)小孩的行為舉止,能夠看出家庭教育的問(wèn)題。”重慶12355青少年服務(wù)臺(tái)咨詢師張鏡倍稱,3歲小孩自己還沒(méi)有正確的金錢觀,“從她身上,我們可以看到這個(gè)家庭的價(jià)值觀,家長(zhǎng)有意或無(wú)意地向她傳遞了‘有錢就能搞定一切的價(jià)值觀,而家長(zhǎng)卻沒(méi)有意識(shí)到這是一個(gè)問(wèn)題”。
【考場(chǎng)仿真試題】針對(duì)“3歲女孩說(shuō)‘我有錢”一事,談?wù)勀愕目捶?,寫一?50字左右的微評(píng)論。
【范文示例】孩子就像一張白紙,等待家庭、社會(huì)來(lái)描畫。如果社會(huì)的價(jià)值觀有問(wèn)題,這些孩子將不可避免地受到影響。社會(huì)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的,所以家庭教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,當(dāng)社會(huì)中流行了類似“有錢就能搞定一切”這樣錯(cuò)誤的價(jià)值觀時(shí),家長(zhǎng)需要在第一時(shí)間告訴孩子什么才是正確的價(jià)值觀,并以身作則,為孩子樹立榜樣,畢竟,孩子良好的成長(zhǎng)環(huán)境是需要父母創(chuàng)造的。