分數(shù)越高的孩子，越要特別小心

蔣勛

經(jīng)常在報紙上，看到一個受過高等教育的年輕人，做出很傻的事情，或者因為在感情上找不到出口，傷害自己或傷害別人，甚至是自己的親生父母。這些現(xiàn)象會使人懷疑，現(xiàn)代年輕人的價值觀是不是出現(xiàn)了問題？我個人覺得，年輕人本身是無辜的。如果要指責這樣的事情，矛頭應該是指向一個教育的架構。學校絕不是訓練一批考試機器的場域，我們應該給孩子最好的音樂、最好的文學、最好的電影，讓他在里面自然地熏陶。而這些，是不能考試的。

我曾幫朋友代課，帶大學舞蹈系先修班的大一孩子。因為要代三個星期的課，我很想認識他們，所以請他們畫自畫像，然后準備兩分鐘的自我介紹。他們不是美術專業(yè)學生，當然自畫像畫得不是很好，我只是希望他們可以在鏡子里看看自己。課后，好多學生告訴我，這是他第一次透過鏡子好好看自己。如果一個人從來沒有好好地在鏡子里看過自己，他對自己是非常陌生的，而這是多么危險的一件事。

一九九八年的林口弒親案，一個十九歲的孩子和同伴聯(lián)手殺害熟睡中的雙親，后來母親醒來，向他們求饒，他的同伴不敢下手，因為同伴常常去他家，媽媽對他們很好，最后是這個孩子動手。我想，他從來沒有在鏡子里面對自己吧！他自己的美或丑，他自己的殘酷或溫柔，他都不了解。所以當他做出這樣的事時，可以無動于衷。人真的應該常常在鏡子中面對自己，思考自己的可能性。

當我在課堂上，請學生做這項作業(yè)的時候，幾乎有一半的學生最后都哭了。我才發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)在有一個這么寂寞的自己，是他們不敢面對的。原本限定兩分鐘的自我介紹，最后我們都停不下來。

整個社會物化的速度越來越快，你怎么敢對一個高中生說：你不要考試，不要升學，你現(xiàn)在正是最敏感的年紀，應該去畫畫，去讀小說。我也不會鼓勵學生去對抗制度。老師一定要是人師，教育本身就是對人的關心。當然，在體制內(nèi)做最大的爭取與改革，不能只靠老師，我想就算俞大綱先生在這個時代，他也會是很安靜的。

俞大綱曾對我說，他爸爸媽媽喜歡看戲，經(jīng)常帶他一起看戲、講戲，他就變成戲劇專家了。他的教育是在日常生活中耳濡目染的，從來不是拿著書本上課，所以你聽他講李商隱，一首一首講，不需要看書，因為從小爸爸就是跟他一面吟詩，一面唱戲，把李商隱講完了。

我想，一個好的人文教育，還是要扎根在生活的土壤里吧。

【素材運用】家庭作為孩子學習的終生學堂，要教會孩子傳統(tǒng)教學中學不到的東西，比如說做人、做事、談吐教養(yǎng)。就像俞大綱先生，從小就浸潤在傳統(tǒng)文化的氛圍中，耳濡目染，便漸漸地成了戲劇專家。所以要把“終生學堂”辦好，父母的言傳身教尤為重要。

【適用話題】家庭教育；德育；改革與創(chuàng)新