樹(shù)葉 樹(shù)葉 玩起來(lái)

文 | 嘉木 編輯 | 徐蓉

樹(shù)葉 樹(shù)葉 玩起來(lái)

文 | 嘉木 編輯 | 徐蓉

在涼爽的秋日里出去散步，滿(mǎn)眼色彩繽紛的葉子，會(huì)引起孩子對(duì)葉子的極大興趣。本期就讓我們利用大自然的慷慨饋贈(zèng)，教孩子從與樹(shù)葉的玩耍中汲取智慧養(yǎng)料，激活大腦潛質(zhì)吧！

和樹(shù)葉跳舞

父母和寶寶來(lái)到戶(hù)外一起觀(guān)察樹(shù)葉是怎樣飄落的。有微風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉會(huì)慢悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈才落到地上，而風(fēng)大一些時(shí)，樹(shù)葉被吹得轉(zhuǎn)圈幅度更大，像是在跳一曲激烈的舞蹈。爸爸媽媽可以用語(yǔ)言描述這種情景，并和寶寶一起用動(dòng)作模仿樹(shù)葉飄落時(shí)的不同樣子。

效果：讓孩子感受大自然的美麗，還可以讓他隨音樂(lè)大膽想象，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

適合年齡：1歲半以上

抓“蝴蝶”

走在公園或小區(qū)的小路上，秋風(fēng)吹起，樹(shù)葉就會(huì)迎風(fēng)飄落。一片一片落下的葉子會(huì)飄到東，再飄到西，仿佛蝴蝶這邊飛飛，那邊落落。媽媽和寶寶一起追著“落葉蝴蝶”，抓起來(lái)吧。看看最后能在葉子落到地上前，抓住幾片在手里。邊抓邊配上一首帶有落葉的兒歌，如“秋風(fēng)吹，樹(shù)枝搖，紅葉黃葉往下掉。紅樹(shù)葉，黃樹(shù)葉，片片飛來(lái)像蝴蝶”。

效果：激發(fā)想象力，鍛煉靈活性。

適合年齡：1歲半以上

綠葉和枯葉

和寶寶一起尋找綠葉和枯葉，邊找邊引導(dǎo)寶寶看一看，綠葉和枯葉有什么不一樣？用手捏一捏、撕一撕，感覺(jué)一下綠葉和枯葉的不同。還可以將綠葉和枯葉放在地上，分別用小石頭捶一捶，看看會(huì)發(fā)生什么不一樣的情況？（綠葉有綠色的汁液，而枯葉不能捶出汁液來(lái)）

效果：激發(fā)孩子的好奇心，培養(yǎng)觀(guān)察力和比較能力。

適合年齡：2歲半以上

小提示：捶打樹(shù)葉最好使用表面光滑的小圓石頭，而且，捶打時(shí)不要教寶寶用另一只手去扶樹(shù)葉，防止不小心捶到那只手。

踩樹(shù)葉

把樹(shù)葉按照一定的規(guī)律碼在地上。爸爸媽媽提要求，例如讓寶寶踩一踩柳樹(shù)葉或踩一踩楊樹(shù)葉，寶寶要按指令去踩相應(yīng)的樹(shù)葉。當(dāng)寶寶熟練掌握游戲規(guī)則后，可以讓寶寶發(fā)指令，爸爸媽媽按指令去踩樹(shù)葉。

效果：幫助孩子鞏固對(duì)樹(shù)葉的認(rèn)識(shí)，提高動(dòng)作的敏捷性和反應(yīng)能力。

適合年齡：1歲半

樹(shù)葉找媽媽

拾樹(shù)葉時(shí)，可以讓寶寶拿著拾到的樹(shù)葉，去找一找，看看這些樹(shù)葉和哪一棵樹(shù)上的葉子是一樣的？如果寶寶找到了，可以對(duì)他說(shuō)，這棵樹(shù)就是他手里拿的樹(shù)葉的媽媽。同時(shí)，告訴他這棵樹(shù)的名稱(chēng)，還可以給“樹(shù)媽媽”拍一張照片。看看寶寶能幫多少種樹(shù)葉找到媽媽。

效果：幫助孩子認(rèn)識(shí)各種樹(shù)和樹(shù)葉，并知道樹(shù)葉的名稱(chēng)、形狀等，還可以培養(yǎng)孩子熱愛(ài)大自然的情感。

適合年齡：2歲以上

葉子先生一家親

爸爸媽媽和寶寶將撿來(lái)的葉子放在比較平坦的石頭或地面上，一起將葉子們分分大小。最大的就是爸爸，放在“葉子爸爸”堆里；第二大的是媽媽?zhuān)旁凇叭~子?jì)寢尅倍牙?；最小的葉子當(dāng)然就是寶寶了，放在“葉子寶寶”堆里。然后和寶寶將3片相同類(lèi)型大中小的葉子放在一起，就是一個(gè)葉子家庭?？纯磳殞毮芘涑龆嗌賯€(gè)葉子家庭呢？

效果：幫助孩子形成“大”“小”“一樣大”等概念。

適合年齡：1歲半以上

樹(shù)葉項(xiàng)鏈

在和寶寶外出玩之前，媽媽可以準(zhǔn)備一個(gè)空的塑料袋子，和一根較結(jié)實(shí)的長(zhǎng)繩子。在公園里散步，和寶寶一起將撿到的不同顏色、不同形狀的樹(shù)葉放在袋子里，也可以隨手撿一些干枯的花苞。走累了休息時(shí)，用準(zhǔn)備好的繩子將撿來(lái)的葉子選好，按照一片葉子一朵花苞的順序穿起來(lái)，樹(shù)葉項(xiàng)鏈穿得差不多長(zhǎng)時(shí)首尾打個(gè)結(jié)。一條樹(shù)葉項(xiàng)鏈就做成了。

效果：激發(fā)孩子的想象力，促進(jìn)動(dòng)手能力。

適合年齡：2歲半以上

拍手傳葉

爸爸媽媽可以和寶寶邀請(qǐng)年齡差不多的小伙伴們一起圍個(gè)圈，大家相距一臂間隔，爸爸背對(duì)著將要傳葉的孩子們，開(kāi)始拍手。拿著葉片的小朋友傳給自己旁邊的小伙伴，直到爸爸拍手停止，看看葉子最后落在了誰(shuí)的手里。

效果：鍛煉孩子身體協(xié)調(diào)性及反應(yīng)能力。

適合年齡：2歲半以上

樹(shù)葉迷宮

和孩子一起用撿來(lái)的樹(shù)葉設(shè)計(jì)一個(gè)樹(shù)葉迷宮。用積木在迷宮的出口處搭一座小房子，當(dāng)小動(dòng)物的家，再用塑料瓶蓋做各種小動(dòng)物的頭。然后，教孩子走樹(shù)葉迷宮，送“小動(dòng)物”回家。

效果：培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力、想象力和創(chuàng)造力。

適合年齡：2歲半以上

葉子接力賽

父母和寶寶收集一些葉柄長(zhǎng)的落葉，用一根粗線(xiàn)繩將葉子綁在一起，然后找一塊相對(duì)開(kāi)闊和平坦的空地，以這小捆葉子為傳遞物，開(kāi)始接力賽跑。葉子接力賽跑可以依據(jù)場(chǎng)地大小來(lái)增減一起玩的人員，也可以圍成圈來(lái)跑著玩。跑動(dòng)中葉子先落地者退出游戲，最后還在場(chǎng)的是勝利者。

效果：鍛煉孩子身體協(xié)調(diào)性及腿部力量。

適合年齡：3歲以上

樹(shù)葉還可以怎么玩？

在和寶寶的游戲中，父母記得要鼓勵(lì)寶寶想出不同的方法來(lái)和樹(shù)葉一起玩。例如，用樹(shù)葉當(dāng)扇子；把樹(shù)葉埋在沙土堆里；將樹(shù)葉放在小河里，看樹(shù)葉在水中漂浮，還可以拿小石子打沉樹(shù)葉等。寶寶也會(huì)在父母的引導(dǎo)下，開(kāi)心地想出很多種不一樣的玩法，爸爸媽媽記得將好玩的葉子游戲和大家一起分享。