簡(jiǎn)述關(guān)工委組織在博物館青少年教育中的重要作用

贠占軍

摘要：博物館是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的第二課堂，關(guān)工委組織也是開(kāi)展青少年教育的重要社會(huì)團(tuán)體，在兩者之間建立起良好的工作機(jī)制，進(jìn)而發(fā)揮關(guān)工委組織在博物館教育中的特殊作用顯得非常重要。東北烈士紀(jì)念館在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)開(kāi)展青少年教育做了大量的嘗試和探索，為青少年的健康成長(zhǎng)提供了源源不斷的精神食糧。

關(guān)鍵詞：關(guān)工委；博物館；青少年教育；東北烈士紀(jì)念館

中圖分類(lèi)號(hào)：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-0475（2016）11-0089-02

青年學(xué)子的健康成長(zhǎng)是關(guān)系國(guó)家發(fā)展和前途命運(yùn)的大事。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家對(duì)青少年的關(guān)心和教育一直十分重視。1957年11月17日，毛澤東在莫斯科向中國(guó)留學(xué)生講話時(shí)說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國(guó)的前途是屬于你們的”[1]。稱(chēng)青少年為“早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)青年人的健康成長(zhǎng)寄予的殷切希望。

近年來(lái)，隨著國(guó)家綜合實(shí)力的提升，博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展、日益興旺，給全社會(huì)帶來(lái)了豐富的精神食糧，成為廣大青少年補(bǔ)充課外能量、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的重要來(lái)源。各種類(lèi)型的博物館、紀(jì)念館在向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放的同時(shí)，也都在積極探索和創(chuàng)新青少年教育的新方法、新形式?，F(xiàn)以東北烈士紀(jì)念館為例，簡(jiǎn)要闡述關(guān)工委組織在博物館青少年教育中發(fā)揮的重要作用，與大家共勉。

一、發(fā)揮老同志的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，為廣大青少年的健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)教育平臺(tái)

在國(guó)家層面，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)是開(kāi)展青少年教育的全國(guó)性組織，省市縣級(jí)也都有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。東北烈士紀(jì)念館從2003年開(kāi)始，在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了東北烈士紀(jì)念館關(guān)心下一代工作委員會(huì)。主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期主抓關(guān)工委工作，成員由在職中層干部、退休老同志組成。關(guān)工委辦公室積極配合各方面的保障工作，各黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)和老職工齊抓共管，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行機(jī)制。在人文素養(yǎng)、道德宣傳、民族精神、愛(ài)國(guó)教育和政治思想教育等各方面都做到有專(zhuān)人管事辦事。

一是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障。在工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用方面都青少年教育工作進(jìn)行重點(diǎn)傾斜，只要關(guān)工委活動(dòng)有需要，都能及時(shí)給予有力支持，確保青少年教育工作正常開(kāi)展。

二是辦公場(chǎng)所有保障。設(shè)置專(zhuān)門(mén)辦公室管理青少年教育工作，還購(gòu)置開(kāi)展活動(dòng)所必須的數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)、投影儀、多媒體播放系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)備。通過(guò)不懈的努力，將工作真正落到實(shí)處，做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有力度，有勢(shì)頭，有成效。

三是利用好現(xiàn)有資源。充分利用館內(nèi)獨(dú)特的愛(ài)國(guó)主義教育資源，民主黨派和老同志的資源優(yōu)勢(shì)，在青少年教育工作上用足人，給足力，發(fā)揮好各方面的作用。多年來(lái)，東北烈士紀(jì)念館根據(jù)《中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作條例》、《鞏固“三年基層工作年”成果推進(jìn)基層工作發(fā)展要領(lǐng)》和“五好”基層關(guān)工委的要求，積極開(kāi)展青少年思想政治教育工作，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，對(duì)廣大青少年進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀和愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育，在關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)和激勵(lì)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)方面取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

二、在實(shí)踐中不斷提升青少年教育活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)博物館社會(huì)教育功能的最大化

制度建設(shè)是做好青少年教育工作的重要保障。東北烈士紀(jì)念館結(jié)合實(shí)際工作，制定了《關(guān)工委工作職責(zé)》，使關(guān)工委成員進(jìn)一步明確工作范圍與要求。把青少年教育工作納入整體工作部署，將工作成效作為工作人員業(yè)務(wù)考核的基本要素。按照工作計(jì)劃統(tǒng)一部署和安排，集中研究問(wèn)題，分配和落實(shí)工作任務(wù)，明確工作目標(biāo)與責(zé)任，有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。在各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)舉行的重要活動(dòng)都提前與當(dāng)?shù)仃P(guān)工委積極協(xié)調(diào)，讓更多的青少年參與到活動(dòng)之中，盡量實(shí)現(xiàn)教育功能的最大化。

完善的制度建設(shè)和高效的執(zhí)行力對(duì)開(kāi)展青少年教育工作具有至關(guān)重要的作用。近年來(lái)，東北烈士紀(jì)念館積極參與各類(lèi)與青少年教育、成長(zhǎng)相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)家國(guó)防教育基地、黨風(fēng)廉政教育基地的優(yōu)勢(shì)，積極與社會(huì)各界開(kāi)展青少年教育活動(dòng)。與共建高校開(kāi)展大學(xué)生寒假和暑期社會(huì)實(shí)踐及愛(ài)心捐助活動(dòng)。在共建單位、社區(qū)、企業(yè)和廣大青少年之間，構(gòu)筑起一套完整的信息系統(tǒng)。

三、進(jìn)一步發(fā)揮博物館的特色資源優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)了博物館社會(huì)教育功能的指向性

青少年教育工作有其自身的規(guī)律可循，但是各個(gè)博物館的類(lèi)型存在差別，擁有的資源也迥然不同，這需要每個(gè)博物館去主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，探索符合本館特色的教育模式，唯有如此，才能收到實(shí)際效果。

東北烈士紀(jì)念館是中國(guó)共產(chǎn)黨建立的第一家永久性紀(jì)念館，無(wú)論在博物館管理，還是在社會(huì)教育形式方面都積累了大量經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，探索出具有自身特點(diǎn)的青少年教育工作模式，其主要特點(diǎn)就是把教育的觸角伸向廣大青少年學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)領(lǐng)域。

首先，充分發(fā)揮博物館、紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育基地的資源優(yōu)勢(shì)，立足展廳實(shí)施“陣地化”教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年到東北烈士紀(jì)念館參觀的社會(huì)群體中，青少年的比重約占65%。在觀展過(guò)程中，特別要求講解員將那些具有強(qiáng)烈震撼力、能夠深刻影響青少年健康成長(zhǎng)的英雄事跡突出講解。

其次，擴(kuò)大教育受眾面，將簡(jiǎn)潔、精煉的教育內(nèi)容送進(jìn)校園，開(kāi)展“巡講式”教育。學(xué)校是廣大青少年學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，更是開(kāi)展思想教育的重要陣地。東北烈士紀(jì)念館充分認(rèn)識(shí)到這一陣地的重要性，利用傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日，聯(lián)合學(xué)校黨團(tuán)組織，開(kāi)展“烈士事跡宣講團(tuán)進(jìn)校園”、“流動(dòng)展覽小分隊(duì)校園巡講”等有針對(duì)性的教育活動(dòng)。

第三，在教育過(guò)程中要重視青少年實(shí)踐能力培養(yǎng)，因材施教，開(kāi)展“技能化”教育。近年來(lái)東北烈士紀(jì)念館創(chuàng)建實(shí)施了大學(xué)生實(shí)踐基地計(jì)劃，加強(qiáng)高校大學(xué)生志愿講解員團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為大學(xué)生提供良好的實(shí)踐課堂。通過(guò)這些活動(dòng)，既提高了學(xué)生的思想道德水平，又培養(yǎng)了學(xué)生在禮儀、講解等方面的技能。多年來(lái)，共培養(yǎng)義務(wù)講解員近千人，增強(qiáng)了大學(xué)生走出校門(mén)，適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)和技能。

四、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立崇高理想道德，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情

博物館是廣大青少年的第二課堂，豐富的自然、歷史知識(shí)既是課內(nèi)知識(shí)的深度延伸，又能有效拓展青少年的知識(shí)面。東北烈士紀(jì)念館每年都組織流動(dòng)展覽小分隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、廠礦和農(nóng)村，主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h團(tuán)組織開(kāi)展青少年教育活動(dòng)。與共建單位聯(lián)合組織聯(lián)誼活動(dòng)，積極參與社區(qū)的宣傳教育、人口普查和樹(shù)新風(fēng)破陋習(xí)等宣傳活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮青少年教育的特殊作用，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行了各類(lèi)關(guān)乎他們身心健康的教育，如防火、防盜、防搶、防騙的安全防范教育與演練。通過(guò)走進(jìn)希望小學(xué)等特殊教育單位真正將關(guān)懷和愛(ài)心送給那里需要幫助的未成年人群體之中；通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育；通過(guò)觀看教育片，開(kāi)展了國(guó)際政治形勢(shì)和日常安全知識(shí)等方面的教育。

五、充分發(fā)揮關(guān)工委組織的社會(huì)輻射力，在博物館中開(kāi)展多種形式的夯實(shí)青少年教育

多年來(lái)，東北烈士紀(jì)念館以“提高服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)質(zhì)量”為目標(biāo)，積極為社會(huì)群眾及廣大青少年服務(wù)。聯(lián)合工會(huì)、共青團(tuán)深入社區(qū)、學(xué)校，了解青少年的精神需求，開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)。多年來(lái)，通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校等方式對(duì)職工子女開(kāi)展教育活動(dòng)。在家長(zhǎng)學(xué)校的課堂上，組織教育專(zhuān)家、心理專(zhuān)家向廣大職工傳授正確教育、引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的方式、方法和理念。從安全常識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度，到生活習(xí)慣、文明禮貌等各個(gè)方面進(jìn)行全方位滲透，使廣大職工在教育未成年子女問(wèn)題上盡量少走彎路，減少煩惱，更有利于提高工作效率。通過(guò)家庭內(nèi)外形成的教育合力，青年學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。

“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量”。[2]（P.247）關(guān)工委組織在博物館行業(yè)促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)方面發(fā)揮了十分重要的作用。當(dāng)然，青少年教育工作任重道遠(yuǎn)，整個(gè)博物館行業(yè)都在積極探索更新、更好的工作思路和方法，相信廣大青少年會(huì)在博物館中不斷能獲得新啟示、新收獲，在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)為“全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”。

參考文獻(xiàn)：

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[2]毛澤東.毛澤東選集（第五卷）[M].北京：人民出版 社，1977.

[3]顧耀昌.關(guān)心下一代工作的重大戰(zhàn)略意義和關(guān)工委 重要使命[J].學(xué)習(xí)與思考，2010，（3）.

[責(zé)任編輯：褚永慧]