二胎的煩惱

陳靜+賴(lài)怡淵+王璐

活動(dòng)背景

《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（試行）》明確五年級(jí)要開(kāi)展團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)的主題活動(dòng)“消除煩惱我能行”。面對(duì)“二胎政策”帶來(lái)的煩惱，隊(duì)員們決定適應(yīng)社會(huì)生活，學(xué)會(huì)正確對(duì)待煩惱，運(yùn)用集體智慧正確消除煩惱。

輔導(dǎo)思路

活動(dòng)由大部分隊(duì)員的“煩惱”而來(lái)，輔導(dǎo)員順勢(shì)將問(wèn)題拋給隊(duì)員，隊(duì)員通過(guò)自主討論，探究問(wèn)題根源所在，自主設(shè)計(jì)并完成調(diào)查表。根據(jù)結(jié)果，隊(duì)員自行進(jìn)行分組，為解決煩惱出謀劃策，并開(kāi)展“消除煩惱我能行” 后續(xù)活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程

一、生活微聚焦

此環(huán)節(jié)為活動(dòng)前期準(zhǔn)備，根據(jù)隊(duì)員的煩惱，制定并完成了《二胎的意愿——親子問(wèn)卷調(diào)查表》，數(shù)據(jù)如下：全中隊(duì)共50人，其中42人為獨(dú)生子女，“單獨(dú)”中只有12%的隊(duì)員贊同二胎，卻有83%的家長(zhǎng)想生二胎。根據(jù)結(jié)果，隊(duì)員們選擇了合適的方式，分成四個(gè)小隊(duì)開(kāi)展了“二胎的煩惱”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

二、家庭微視鏡

1.微課知政策?！皠?chuàng)客小隊(duì)”根據(jù)隊(duì)員所長(zhǎng)，在網(wǎng)上搜索計(jì)生政策發(fā)展歷程，配上簡(jiǎn)單的歷程圖，制作成微課，讓隊(duì)員們知道了計(jì)劃生育政策是我國(guó)的基本國(guó)策，是根據(jù)中國(guó)國(guó)情而制定的，這是順應(yīng)時(shí)勢(shì)，順應(yīng)民意。

2.微視頻明幸福?！靶腋Ｐ￡?duì)”錄制了“二胎的幸?！焙汀皢为?dú)的生活”兩個(gè)鮮明的對(duì)比視頻，讓隊(duì)員直觀(guān)地感受“二胎的幸?！薄！坝H子小隊(duì)”也利用視頻的方式，展示了不同結(jié)構(gòu)的親子活動(dòng)，讓隊(duì)員們更清晰地感受到了單獨(dú)的孤單、不善交往等，再次驗(yàn)證“二胎”是幸福的。

3.聊吧解心結(jié)?！爸泵嫘￡?duì)”利用平板電腦，采用“三方會(huì)談”的形式，與父母親視頻聊心事。之后，再趁機(jī)分享了一位家長(zhǎng)的信，加深了“一個(gè)兩個(gè)都是愛(ài)”的意義。

三、陽(yáng)光微驛站

1.種下 “親子成長(zhǎng)樹(shù)”。隊(duì)長(zhǎng)建議隊(duì)員將親子照片貼在樹(shù)上，開(kāi)展了一個(gè)“親子成長(zhǎng)相冊(cè)”的分享會(huì)，分享親子情、手足情。

2.設(shè)置“心情驛站”。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)動(dòng)隊(duì)員設(shè)置了“心情驛站”：炫一個(gè)“心情帖”，心情美一美；寫(xiě)一個(gè)“心事帖”，煩惱說(shuō)一說(shuō)；回一個(gè)“樂(lè)幫帖”，煩惱消一消。以此提醒隊(duì)員不斷調(diào)適自己，積極面對(duì)各種煩惱，讓好心情陪伴隊(duì)員成長(zhǎng)！

四、爭(zhēng)章微評(píng)價(jià)

活動(dòng)后續(xù)，中隊(duì)開(kāi)展“消除煩惱我能行”的爭(zhēng)章活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校的“海燕爭(zhēng)章”的科學(xué)評(píng)價(jià)，激勵(lì)隊(duì)員參與，保障活動(dòng)效果。

活動(dòng)反思

活動(dòng)前后，隊(duì)員態(tài)度反差明顯。輔導(dǎo)員接到很多家長(zhǎng)的致謝電話(huà)，而教室的“親子成長(zhǎng)相冊(cè)”“陽(yáng)光驛站”也成為中隊(duì)一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

此活動(dòng)，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，活動(dòng)主題源于隊(duì)員生活，以體驗(yàn)教育為基本途徑，將活動(dòng)從課內(nèi)延伸到課外。隊(duì)員們學(xué)會(huì)了利用資源創(chuàng)新活動(dòng)形式，學(xué)會(huì)了尊重他人、主動(dòng)傾訴和傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了站在國(guó)家利益的角度看待問(wèn)題。