董富娟
摘 要: 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)深入到了生活的各方各面,作為順應(yīng)這一發(fā)展的移動(dòng)媒體在人們?nèi)粘9ぷ魃钸^(guò)程中有著極為重要的地位,在這一環(huán)境下,微信作為平臺(tái)類軟件為人們提供了優(yōu)質(zhì)的溝通娛樂(lè)渠道。大學(xué)生作為備受各界矚目的群體,他們的溝通娛樂(lè)方式同樣受到廣泛關(guān)注,微信作為新興社交娛樂(lè)平臺(tái),在大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中同樣扮演了重要的角色。
關(guān)鍵詞: 微信 大學(xué)生 影響
1.移動(dòng)媒體
移動(dòng)媒體以移動(dòng)終端作為載體,利用信息技術(shù)運(yùn)行各種平臺(tái)、應(yīng)用,能夠展示并處理信息的媒介,伴隨信息技術(shù)的發(fā)展,載體的種類愈加豐富,但當(dāng)下最主要的移動(dòng)媒體載體為智能手機(jī)及平板電腦等設(shè)備。
在移動(dòng)媒體這一概念中,媒體不僅可以理解為媒介而且可以理解為依托媒介運(yùn)行的社會(huì)組織,而移動(dòng)則與固定相異,技術(shù)層面上可以認(rèn)為是無(wú)線愛(ài)傳輸,在需求方面,可理解為及時(shí)收到信息。
2.微信
微信作為社交網(wǎng)絡(luò)的載體,既有社交、方便、自由等優(yōu)勢(shì),又費(fèi)用低廉、功能豐富,故而在市場(chǎng)中的地位愈加重要,因而被廣大群眾喜愛(ài)。
隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展,微信隨之快速發(fā)展,而作為接受新事物最快的團(tuán)體之一,大學(xué)生對(duì)于微信采取了積極使用的態(tài)度,微信在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活過(guò)程中產(chǎn)生了不可忽視的影響。
3.大學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況
大學(xué)生不同于其他學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)者,其自由性、自主性完全迥異于其他學(xué)習(xí)者,而在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,多數(shù)情況下仍需要教育者進(jìn)行引導(dǎo)輔助,以便幫助大學(xué)生更好地進(jìn)行自我認(rèn)知與自我發(fā)展,順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí)提高社會(huì)適應(yīng)能力。
3.1大學(xué)生學(xué)習(xí)情況
大學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,目的各不相同,四成左右的學(xué)習(xí)者多為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,八成以上的學(xué)習(xí)者認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種主觀強(qiáng)制性行為,故而在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中每個(gè)人的積極性與其他階段不可同日而語(yǔ)。大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀多呈消極狀態(tài),但他們的學(xué)習(xí)意愿與目的則多積極向上。當(dāng)代大學(xué)生多受社會(huì)影響,不得不提高自身素質(zhì),從而展示自我價(jià)值。
3.2大學(xué)生生活情況
大學(xué)生對(duì)于課余時(shí)間的安排也是多樣化的,很多人選擇上網(wǎng)聊天、玩游戲,也有相當(dāng)一部分人選擇做兼職、參加社團(tuán)活動(dòng),這些活動(dòng)中,雖然缺少不了溝通渠道的參與,但其局限性極強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)者的日后發(fā)展造成了一定阻礙。當(dāng)下多數(shù)大學(xué)生對(duì)空閑時(shí)間的安排無(wú)法做到合理化、有序化,對(duì)大學(xué)生日后的發(fā)展與進(jìn)步造成了極大的負(fù)面影響,需要社會(huì)各界對(duì)他們?cè)谶@一方面加以輔助、指導(dǎo)。
3.3大學(xué)生消費(fèi)狀況
多數(shù)大學(xué)生的生活費(fèi)用多來(lái)自家庭供應(yīng),消費(fèi)狀況多由自己控制,由于家庭的消費(fèi)思想對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念有一定的影響,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,多數(shù)無(wú)法做到有計(jì)劃、按需求等,大學(xué)生的消費(fèi)觀念各有不同。
在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)約思想的影響下,同等情況下,多數(shù)大學(xué)生會(huì)選擇更節(jié)省的產(chǎn)品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),但還會(huì)受到各種不同因素的影響而改變購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)??偠灾髮W(xué)生消費(fèi)層次、觀念有著各種或大或小的問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)者日后的消費(fèi)將產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。
4.微信對(duì)大學(xué)生的影響
微信豐富了大學(xué)生之間的交流渠道,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活消費(fèi)等方面產(chǎn)生了巨大影響。
4.1微信豐富了大學(xué)生的信息來(lái)源
微信作為溝通渠道極大豐富了大學(xué)生獲取的信息類型,在學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)生活方面一定程度上起到了引導(dǎo)作用。通過(guò)微信,大學(xué)生能夠獲得更多的知識(shí),幫助學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并且擴(kuò)大了學(xué)習(xí)者的知識(shí)面,極大地豐富了學(xué)習(xí)者的知識(shí),這些知識(shí)不僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生影響,更會(huì)對(duì)其日后的發(fā)展與進(jìn)步提供知識(shí)上的助力。
4.2微信拓寬了大學(xué)生的交友面
通過(guò)微信,大學(xué)生可以擴(kuò)大自己的交友面,更好地建設(shè)交友網(wǎng)絡(luò),鍛煉交際能力的同時(shí)為日后發(fā)展經(jīng)營(yíng)好規(guī)模更大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。微信作為網(wǎng)絡(luò)信息交流平臺(tái),其匿名性、虛擬性可以更好地保護(hù)個(gè)人信息的私密性,避免用戶信息的外泄,為大學(xué)生提供更加隱私的交流空間,幫助大學(xué)生更好地傾訴心聲。
4.3微信對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響
微信作為交流平臺(tái),不僅會(huì)影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,更會(huì)影響學(xué)習(xí)者的消費(fèi)觀念。在微信使用過(guò)程中,大學(xué)生的消費(fèi)理念面對(duì)的是各行各業(yè)各個(gè)層面不同人士的理念的沖擊與融合,這對(duì)大學(xué)生形成自身消費(fèi)觀念存在巨大影響。微信用戶在使用過(guò)程中多會(huì)展示自身消費(fèi)、生活與學(xué)習(xí)情況,這些信息體現(xiàn)了不同人士的人生百態(tài),大學(xué)生從這些信息中片面又客觀地認(rèn)識(shí)到社會(huì)各界的生活狀態(tài),因此產(chǎn)生不同的想法,進(jìn)而影響其日常生活。
4.4微信對(duì)大學(xué)生的心理影響
大學(xué)生是一個(gè)集體生活豐富的群體,微信作為新興交流平臺(tái)在大學(xué)生的心理方面也有一定影響。如從微信的推廣方面來(lái)說(shuō),大學(xué)生的從眾心理在這一過(guò)程中得到了滿足,而微信的娛樂(lè)性則對(duì)大學(xué)生的獵奇心理有所影響,在微信涉獵的游戲與攀比心理分割不開(kāi)。在這些環(huán)節(jié)中,微信無(wú)不對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了巨大影響,大學(xué)生的各種心理在微信應(yīng)用過(guò)程中得到了不同程度的宣泄與體現(xiàn)。
5.結(jié)語(yǔ)
微信對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),是極其新穎的交流學(xué)習(xí)平臺(tái),其影響力極為巨大,大學(xué)生通過(guò)微信的應(yīng)用獲取更多信息的同時(shí)分辨、明確信息的真實(shí)性、實(shí)用性,提升自我價(jià)值,而如何正確引導(dǎo)大學(xué)生使用微信則需要其他各界人士的努力。
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