依托紅色資源 傳承紅色精神

□ 中共武鄉(xiāng)縣委常委、組織部長(zhǎng) 路曉波

依托紅色資源 傳承紅色精神

□ 中共武鄉(xiāng)縣委常委、組織部長(zhǎng) 路曉波

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要把對(duì)黨員干部的理想信念教育擺在首位”。在推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作中，我們充分發(fā)揮革命傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)，拓寬渠道，創(chuàng)新模式，以革命遺址為教室，以紅色資源為教材、以體驗(yàn)互動(dòng)為教案，著力開(kāi)創(chuàng)“受黨育、聽(tīng)黨話、跟黨走”的生動(dòng)局面，使黨員干部在紅色文化感染熏陶中思想得到升華，黨性得到增強(qiáng)。不久前，中組部干部教育局深入我縣就革命傳統(tǒng)教育基地建設(shè)情況進(jìn)行了廣泛調(diào)研，對(duì)我縣建設(shè)全國(guó)革命傳統(tǒng)教育基地和黨員干部培訓(xùn)教育基地給予了高度評(píng)價(jià)。

一、充分利用資源，豐富革命傳統(tǒng)教育新課題

武鄉(xiāng)是全國(guó)著名的革命老區(qū)，太行精神的重要發(fā)源地和八路軍文化的形成地?？箲?zhàn)時(shí)期，八路軍總部機(jī)關(guān)曾5次進(jìn)駐我縣，在武鄉(xiāng)先后駐扎536天，劉少奇、朱德、彭德懷、左權(quán)、鄧小平、劉伯承、薄一波等老一輩革命家都曾在此運(yùn)籌帷幄，開(kāi)國(guó)將領(lǐng)中5位元帥、5位大將、19位上將、49位中將、300位少將，都曾在此工作、生活和戰(zhàn)斗過(guò)；先后有8個(gè)旅、31個(gè)團(tuán)在武鄉(xiāng)戰(zhàn)斗生活。抗戰(zhàn)期間，英雄的武鄉(xiāng)人民“出糧、出兵、出干部”，當(dāng)時(shí)僅有14萬(wàn)人口的小縣，就有9萬(wàn)多人參加了各種抗日救亡組織，1.4萬(wàn)多人參加八路軍，2萬(wàn)多人為國(guó)捐軀，被譽(yù)為“八路軍的故鄉(xiāng)、子弟兵的搖籃”。武鄉(xiāng)“山山埋忠骨，嶺嶺皆豐碑，村村住過(guò)八路軍，戶戶出過(guò)子弟兵”，是一座沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館。建國(guó)以來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人始終高度關(guān)注武鄉(xiāng)老區(qū)，黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人均曾給武鄉(xiāng)老區(qū)題詞勉勵(lì)，特別是2001年以來(lái)，江澤民、胡錦濤、習(xí)近平、劉云山、曾慶紅、李長(zhǎng)春、賀國(guó)強(qiáng)7位中央政治局常委，先后親臨武鄉(xiāng)老區(qū)視察指導(dǎo)，給了老區(qū)人民極大的鼓舞。我縣緊緊依托這一獨(dú)特的政治資源優(yōu)勢(shì),深入挖掘太行精神和弘揚(yáng)八路軍文化內(nèi)涵，緊緊把握“體驗(yàn)式”教學(xué)主題和特色，引入革命歷史元素，拓展放大思維，豐富教學(xué)題材內(nèi)容，使黨員干部教育培訓(xùn)課題更加富有意義、貼近實(shí)際、通俗易懂。

二、內(nèi)強(qiáng)外樹(shù)合力，搭建革命傳統(tǒng)教育新平臺(tái)

武鄉(xiāng)是全省革命文物重點(diǎn)縣，有全國(guó)唯一一所全面反映八路軍八年抗戰(zhàn)史實(shí)的八路軍太行紀(jì)念館，八路軍總部王家峪舊址、百團(tuán)大戰(zhàn)指揮部磚壁舊址等革命遺址遍布全縣。近年來(lái)，為進(jìn)一步強(qiáng)化紅色文化教育氛圍，我縣認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)武鄉(xiāng)視察時(shí)提出的“四個(gè)始終保持”、省委王儒林書(shū)記在武鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)提出的“五個(gè)不能”和市委馬天榮書(shū)記提出的“弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因”的重要指示精神，重點(diǎn)實(shí)施了“兩園一劇”（八路軍文化園、游擊戰(zhàn)體驗(yàn)園、大型實(shí)景劇《太行山》）、“兩園一路”（八路軍影視文化創(chuàng)意園區(qū)、八路軍烈士陵園、紅色旅游公路）等重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，為承接干部教育培訓(xùn)拓展了新陣地、搭建了新平臺(tái)。 2013年4月，中組部干部教育局李小三局長(zhǎng)深入我縣調(diào)研，提出“努力把武鄉(xiāng)縣打造成為全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部教育陣地和全國(guó)黨性教育基地”；省委組織部在廣泛調(diào)研指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，確定我縣為全省干部教育培訓(xùn)延伸教學(xué)點(diǎn)；市委組織部對(duì)我縣打造干部教育培訓(xùn)基地軟硬件設(shè)施給予了大力支持充分肯定；浦東干部學(xué)院、延安干部學(xué)院也多次來(lái)我縣進(jìn)行調(diào)研考察，初步達(dá)成教學(xué)延伸點(diǎn)意向。去年以來(lái)，我且已成功接待省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn)班17期2500余人。

三、總結(jié)提升凝練，開(kāi)創(chuàng)革命傳統(tǒng)教育新模式

去年以來(lái)，我縣認(rèn)真落實(shí)省委十屆六次全會(huì)“大力弘揚(yáng)‘三個(gè)文化’”部署要求，堅(jiān)持文化引領(lǐng)，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，提出并大力實(shí)施了“153”工程，即打響全國(guó)紅色旅游“第一品牌”，強(qiáng)化提檔升級(jí)、整合資源、深度挖掘、氛圍營(yíng)造、品牌營(yíng)銷“五項(xiàng)措施”，努力把武鄉(xiāng)打造成全國(guó)著名的紅色旅游基地、全國(guó)最大的八路軍文化基地、全國(guó)知名的紅色文化產(chǎn)業(yè)基地。同時(shí)結(jié)合創(chuàng)建“全國(guó)干部教育培訓(xùn)基地”的目標(biāo)，制定出臺(tái)了《關(guān)于弘揚(yáng)紅色文化的實(shí)施意見(jiàn)》、《黨員干部紅色文化教育培訓(xùn)規(guī)劃》，以“文化顯張力、干部受教育”為目標(biāo),以弘揚(yáng)“太行精神和八路軍文化”、體現(xiàn)教育價(jià)值為主線，將內(nèi)涵豐富的紅色文化精神融入干部教育全過(guò)程，扎實(shí)推進(jìn)革命紀(jì)念地修繕及陳展“一館（八路軍太行紀(jì)念館）、兩部（王家峪、磚壁八路軍總部舊址紀(jì)念館）、五處（抗日軍政大學(xué)舊址、抗日軍政大學(xué)三分校舊址、長(zhǎng)樂(lè)灘戰(zhàn)斗紀(jì)念碑、中共中央北方局煙里舊址、八路軍零散烈士集中安置點(diǎn)）”和氛圍營(yíng)造工程，深入開(kāi)展紀(jì)念系列活動(dòng)“一節(jié)（八路軍文化旅游節(jié)）、兩會(huì)（山西省紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)和第六屆八路軍文化學(xué)術(shù)交流會(huì)）、六項(xiàng)工作（拍片、展覽、出書(shū)、演劇、群眾性活動(dòng)、革命歷史電影展演月）”，大力弘揚(yáng)光耀千秋的紅色文化，為凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省凝聚強(qiáng)大正能量，廣大黨員干部通過(guò)瞻仰紅色遺跡、參加紅色活動(dòng)、聆聽(tīng)紅色宣講，親身感受紅色文化魅力，系統(tǒng)接受紅色文化教育。

四、堅(jiān)持辦學(xué)特色，打造革命傳統(tǒng)教育新品牌

習(xí)近平總書(shū)記明確提出，要抓好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族傳統(tǒng)美德教育，把繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作為一門必修課，教育干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，始終保持艱苦奮斗精神和銳意進(jìn)取的激情，始終保持政治上清醒和堅(jiān)定。深入貫徹總書(shū)記的重要指示精神，我縣以建設(shè)革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn)基地為著力點(diǎn)，通過(guò)深入發(fā)掘紅色文化底蘊(yùn)，逐步形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)模式。一是“情景式”潛移默化。以全國(guó)唯一一所全面反映八路軍八年抗戰(zhàn)史實(shí)的大型歷史博物館——八路軍太行紀(jì)念館和八路軍總部王家峪舊址、百團(tuán)大戰(zhàn)指揮部磚壁舊址等全國(guó)紅色教育經(jīng)典景區(qū)為依托，將八路軍總司令部、八路軍總政治部、中共中央北方局、一二九師師部、抗日軍政大學(xué)、八路軍兵工廠、新華日?qǐng)?bào)社、百團(tuán)大戰(zhàn)關(guān)家垴主戰(zhàn)場(chǎng)、長(zhǎng)樂(lè)村戰(zhàn)斗紀(jì)念碑、朱總司令手植紅星楊等一大批革命遺址有機(jī)地穿插其中，同時(shí)還與周邊多個(gè)縣區(qū)如黎城縣黃崖洞兵工廠、左權(quán)縣革命舊址、平順縣西溝教育基地等進(jìn)行深度合作，形成革命傳統(tǒng)教育全方位景點(diǎn)融合，造成濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍，使每一名干部、群眾都能夠在不同景點(diǎn)隨時(shí)隨地親身感受當(dāng)年革命戰(zhàn)斗場(chǎng)景，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷。二是“活教材”親身說(shuō)教。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我縣共有9萬(wàn)余人參加了各種抗日?qǐng)F(tuán)體，5300名干部隨軍南下北上，目前，全縣仍然有老紅軍、老八路健在，這些抗戰(zhàn)老兵和曾經(jīng)在我縣生活戰(zhàn)斗過(guò)的將帥子女后代成為了進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的最佳“活教材”，他們同資深八路軍文化研究員、黨史研究員一道，回顧總結(jié)那段蕩氣回腸的歷史，精心提煉其中扣人心弦的故事，共同演繹令人振奮的經(jīng)典，使受訓(xùn)人員能夠親眼目睹、親耳聆聽(tīng)“活教材”的諄諄教誨，添補(bǔ)了書(shū)本教材空白生硬的不足，尤其受到廣大青少年小學(xué)員的廣泛歡迎。三是“體驗(yàn)式”寓教于樂(lè)。在具體教學(xué)中，我們探索推出了“5+4+3”教學(xué)方式，通過(guò)封閉學(xué)習(xí)，讓學(xué)員身著八路軍服裝，參加模擬實(shí)戰(zhàn)演練、體能拓展訓(xùn)練和義務(wù)勞動(dòng)，親身體驗(yàn)八路軍將士學(xué)習(xí)、生活、戰(zhàn)斗場(chǎng)景，重走紅色之旅，增添了革命傳統(tǒng)教育韻味，強(qiáng)化了革命傳統(tǒng)教育效果。

讓更多的干部群眾都能享受到富有特色、原汁原味的革命傳統(tǒng)教育，都能在紅色文化氛圍的熏陶下成長(zhǎng)進(jìn)步，是我縣打造全國(guó)革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn)基地的美好初衷和最終目標(biāo)。今后，我縣將一如既往致力于這一既定目標(biāo)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，不斷創(chuàng)新方式方法，爭(zhēng)取吸引更多的干部群眾來(lái)武鄉(xiāng)體驗(yàn)生活、接受教育、增長(zhǎng)才干。

（責(zé)編：羅小麗）