中小學(xué)校有必要做無線Wi-Fi覆蓋嗎？

前不久深圳某中學(xué)推出校園Wi-Fi，此事引起了媒體的較大關(guān)注。在手機(jī)上網(wǎng)全面普及的今天，Wi-Fi締造了無處不在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。我國(guó)高等院校已經(jīng)幾乎全面普及Wi-Fi覆蓋，用于教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)溝通，那么中小學(xué)有必要嗎？

Wi-Fi全覆蓋是校園信息化的必然趨勢(shì)

作為一種現(xiàn)代化的信息化工具，覆蓋Wi-Fi是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息化是一種與時(shí)俱進(jìn)的做法。對(duì)比傳統(tǒng)的固定寬帶，便利的無線網(wǎng)絡(luò)讓老師可以更加輕松和快捷地引入信息，和學(xué)生做網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)等等，對(duì)于提高教學(xué)的質(zhì)量是有好處的。同時(shí)，來自專業(yè)研究機(jī)構(gòu)Hotlabs的觀點(diǎn)認(rèn)為，對(duì)比4G網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于學(xué)校這樣的固定場(chǎng)景來講，Wi-Fi無疑是最低成本最便捷的網(wǎng)絡(luò)接入方式。

政府力推，助推智慧校園建設(shè)

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見》。著力構(gòu)建配備、管理、應(yīng)用、創(chuàng)新和保障為一體的教育裝備工作體系和政府部門、社會(huì)、學(xué)校共同參與的教育裝備工作新格局。

業(yè)內(nèi)專家，Wi-Fi產(chǎn)業(yè)研究者雄歌表示，除傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò)外，無線覆蓋已經(jīng)成為趨勢(shì)，無論是在成本，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，運(yùn)維，便捷性方面都全面超過有線，同時(shí)無線和有線還能實(shí)現(xiàn)有效互補(bǔ)。因此，要推動(dòng)全面應(yīng)用。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，推行實(shí)驗(yàn)室、專用教室全天向?qū)W生開放，就必須要做好無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。

一站式可運(yùn)營(yíng)的解決方案成關(guān)鍵

將基于無線網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學(xué)校的各個(gè)教學(xué)應(yīng)用和服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、安全、高效的互聯(lián)和協(xié)作，是建設(shè)智慧校園的一大核心因素。而目前校園里大量移動(dòng)終端的涌現(xiàn)，正在對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的接入模式、接入能力和穩(wěn)定安全運(yùn)營(yíng)提出新的挑戰(zhàn)。這迫使校園面臨著無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理工作“重大突破”的難題。

具體表現(xiàn)在：

如何達(dá)到無線網(wǎng)絡(luò)的高速、安全；

如何滿足不同時(shí)段、不同區(qū)域、不同業(yè)務(wù)的帶寬需求及上網(wǎng)行為審計(jì)需求；

如何讓師生隨時(shí)隨地獲取無線網(wǎng)絡(luò)資源，又能使維護(hù)工作變得簡(jiǎn)單；

如何保證校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，甚至安全的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)。

隨著WLAN技術(shù)的逐步成熟，市場(chǎng)上各種各樣的移動(dòng)終端如手機(jī)、pad、筆記本電腦越來越普及，使得無線新業(yè)務(wù)在校園網(wǎng)中的豐富應(yīng)用已成為必然。如何在校園網(wǎng)這個(gè)開放的平臺(tái)上開展更加豐富多彩的教學(xué)業(yè)務(wù)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展將產(chǎn)生極大的推進(jìn)作用。

寶創(chuàng)科技校園無線網(wǎng)絡(luò)解決方案，可針對(duì)老師、學(xué)生、訪客等不同群體，教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍、操場(chǎng)等不同區(qū)域，上課、午休等不同時(shí)間等元素進(jìn)行多維度上網(wǎng)行為管控，同時(shí)給學(xué)校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的Wi-Fi教學(xué)體驗(yàn)效果。

具體來看，通過寶創(chuàng)科技無線AC控制器查看學(xué)校各區(qū)域熱點(diǎn)情況，查看各個(gè)AP的使用情況，顯示接入終端和連接用戶數(shù)量。對(duì)區(qū)域內(nèi)AP的增減提供依據(jù)。AC集中管理AP用戶登錄,控制AP重啟以及關(guān)機(jī),批量在線升級(jí),方便統(tǒng)一升級(jí)AP。支持統(tǒng)一下發(fā)無線配置及其它配置,方便用戶集中管理，簡(jiǎn)化設(shè)備配置，方便用戶上網(wǎng)。

總體來看，Wi-Fi在校園的建設(shè)無論是信息化還是智慧校園建設(shè)的必然性來看都是勢(shì)在必行，校園Wi-Fi不僅要做，而且要管理好，運(yùn)營(yíng)好，通過提供高效便捷無處不在的網(wǎng)絡(luò)，提供網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、安全可靠、可管理的無線網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)我國(guó)智慧校園的快速發(fā)展。

上海寶創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

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