那一天，我畢業(yè)了

蔣明峰

（一）

那一天，學(xué)校招生辦公室主任很有眼光地將我錄取了。雖然，本校不是泰坦尼克號(hào)的頭等艙，但我還是堅(jiān)定的對自己說：我必須去大海，投向那寂寥的天空和海濤。劃著自己的小船，看著天際的那顆北極星，在黑夜里出發(fā)。因?yàn)?，我相信人生只有前行，才能看到黎明破曉，才能看到自己希望看到的風(fēng)景。風(fēng)景——也許是潮水洶涌呼嘯，可那是一種不可抗拒的狂野而又清晰的號(hào)角；也許是吉普賽人逍遙的路上的浪迸散，可那是一種不可阻擋的風(fēng)如利刀。所以，我想要的是伙伴們笑說拼殺和愉快的故事滔滔。

（二）

那一天，我收到了你的信息，那一瞬間，我從灰色的霧幕中蘇醒過來。于是，我做了一件失控的事情，做了一件為了你而忘記自己的事。當(dāng)時(shí)的我，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在最最美麗的年華里，遇見你。

在此前，我看到別人做這樣的事情的時(shí)侯，總認(rèn)為是飛蛾撲火，可當(dāng)自己鼓起勇氣撲一次火時(shí)，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所有的蠟燭都變成電燈泡了。

是的，也許我真的不夠現(xiàn)實(shí)，也更不夠“夢幻”。

后來，我們變成了兩條平行線，我隔著一定的空間看著你，雖不能觸摸、相擁，但不離不棄，沒有時(shí)間與空間的限制，盡管不知未來，但我無畏懼，因?yàn)橛心恪?/p>

接著，有人為我失控了，向我伸出了曖昧的橄欖枝，她第一眼看上去賞心悅目，可慢慢的我發(fā)現(xiàn)了她雙眼的空洞，再加上她將遲暮的蒼白。所以，我選擇了去尋找豐富。

（三）

明天，我就要離開?？偨Y(jié)，有些進(jìn)步，明白，愛情如雪，新雪豐美，殘雪無奈；明白，人生，前進(jìn)是一種勇氣，后退，是一種智慧，它需要運(yùn)籌帷幄，更需要魄力和果敢；明白人生在世，時(shí)時(shí)要面對各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，因而要堅(jiān)信自我，意志堅(jiān)強(qiáng)，以此營造一方屬于自己的天地。

要直面人生，善待成功與失敗，在鮮花和掌聲中恬淡自然，在坎坷和挫折中坦蕩泰然。要審時(shí)度勢地去選擇自己的坐標(biāo)和去處，不能超越現(xiàn)實(shí)去追尋難圓之夢，不能得隴望蜀的去營造虛幻的空中樓閣；要學(xué)會(huì)為自己喝彩，堅(jiān)守自己的人格操守，不為他人的輝煌而目眩，不為自個(gè)的平凡而自漸；要見賢思齊，要自立、自強(qiáng)、自尊，不為世俗所媚；要逸群處世、激蕩無形、大開大闔；要有一種明亮而不刺眼的光輝、圓潤而不膩耳的音響；要有不再需要對別人察言觀色的從容，要有不向周圍申訴求苦的大氣；要有不理會(huì)哄鬧的微笑，要低調(diào)、謙遜，要有無須聲張的厚實(shí)；要有思想，要登高之博見且內(nèi)心驕傲；要有并不陡峭的高度。

（四）

明天，我就要離開。離開這神秘的佤鄉(xiāng)，離開這美麗的“恒溫城”。旗山的石梯上不會(huì)再有我的足跡，茶文化風(fēng)情園不再有我的身影，蓮花池不再有我的踱步，橘子園也不會(huì)再有我的嬉笑，足球場上不會(huì)再有我旋風(fēng)小子的背影，步行街的“透瓶香”里不會(huì)再有我的酒話和踉蹌，圖書館、閱覽室里也不會(huì)再看到我的借閱證……

謝謝，我最愛的父母；謝謝，我親愛的母校；謝謝，我溫暖的校友；謝謝，一直陪在我耳邊的音樂，謝謝！

再見，尊敬的老師；再見，親愛的朋友、同學(xué)；再見，西河園多情的楊柳；再見，滄江源迷茫的霓虹燈；再見，玉龍公園平靜的湖水；再見，校園了清幽的小徑；再見，520宿舍；再見……

（作者供職于團(tuán)結(jié)中學(xué)）