歐洲男籃技戰(zhàn)術探究——基于2015年歐錦賽的數據分析

楊璽瑾

歐洲男籃技戰(zhàn)術探究——基于2015年歐錦賽的數據分析

楊璽瑾1，2

為探究歐洲籃球的技戰(zhàn)術新變化，運用文獻資料法、數理統(tǒng)計法、對比法、錄像觀察法研究2015年歐洲男子錦標賽前7強的技戰(zhàn)術特征，為備戰(zhàn)奧運會的中國男籃提供理論參考。研究表明：現如今的歐洲男籃技術全面、進攻戰(zhàn)術多為集體戰(zhàn)術和個人戰(zhàn)術配合打法，防守戰(zhàn)術擅長貼身緊逼防守。

歐洲男籃；技戰(zhàn)術；數據分析

歐洲男子籃球錦標賽每2年舉辦1次，其比賽精彩程度與激烈程度在國際男籃與大眾中得到越來越多的人認可。歐洲男子籃球錦標賽代表歐洲籃球水平最高的比賽，研究歐洲男子籃球錦標賽，有助于積極把握歐洲甚至世界籃球的現狀、整體水平、格局和發(fā)展趨勢。

1　歐錦賽男籃比賽基本情況分析

2015年歐洲男子籃球錦標賽（2016年奧運會歐洲區(qū)預選賽），2015年的歐洲男子籃球錦標賽較以往賽制不同，參賽隊伍分為24支，分成4個小組（分別為A、B、C、D組）在4個不同的城市進行小組賽。A組在法國蒙彼利埃主辦，分別是俄羅斯、波黑、法國、芬蘭、波蘭、以色列；B組在德國柏林舉辦，分別是冰島、土耳其、西班牙、塞爾維亞、意大利、德國；C組在克羅地亞薩格勒布舉辦，分別是荷蘭、希臘、克羅地亞、斯洛文尼亞，馬其頓、格魯吉亞；D組在拉脫維亞里加舉辦，分別是愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛、烏克蘭、比利時、捷克。每組前4名晉級到16強，最后A區(qū)和C區(qū)對決，B區(qū)和D區(qū)對決，兩勝者決出最后冠軍、亞軍。冠軍與亞軍將直接晉級參加2016年巴西奧運會。2016年里約第31屆奧運會男子籃球比賽于8月7日-22日舉行，比賽由12支隊伍參加。參賽隊伍有中國隊、尼日利亞、西班牙、立陶宛、委內瑞拉、阿根廷和澳大利亞，剩余3個參賽名額由2015年7月舉行的奧運會落選賽決定。

表1列舉了最近兩屆男籃世錦賽和男籃奧運會的前8名比賽成績。縱觀前2屆奧運會和前2屆世錦賽，可以清楚地從表1看出，前8強中占大部分的是歐洲球隊，西班牙男籃、立陶宛男籃、希臘男籃、法國男籃、俄羅斯男籃、克羅地亞男籃。

自古歐洲男籃無弱旅，每屆比賽都不乏頻出的黑馬及沒落的權貴，本屆歐錦賽也不例外［1］。歷時13天，24支參賽隊伍，78場的激烈比賽。西班牙、立陶宛、法國、塞爾維亞、希臘、意大利、捷克、拉脫維亞獲得前8名。西班牙自2009年—2016年，在歐錦賽中已第3次獲得冠軍。相比較2013年的歐錦賽，曾位列第3名的西班牙男籃在2015年歐錦賽的冠亞軍爭奪賽勝（80:63勝立陶宛），而作為主辦城市的法國，最終也沒有打破自1933年德國以來，歐錦賽主辦方再沒有獲得冠軍，錯失了2013年衛(wèi)冕冠軍的位置（81:68勝塞爾維亞）獲得第3名，在上屆歐錦賽中，克羅地亞、斯洛文尼亞、烏克蘭在本屆歐錦賽表現平平，均沒有進入前8名席位。查閱4個小組的積分榜可以清楚的看見，A組積分排在前面的分別是法國、以色列、波蘭、俄羅斯和芬蘭在小組賽中被淘汰，未能進入前8強決賽的爭奪賽中；B組積分排在前面的分別是塞爾維亞、西班牙、意大利；希臘作為上屆不曾進入前8名的球隊在C組小組賽中取得積分排名第1的好成績，克羅地亞、斯洛文尼亞分別以小組第2名和第3名的身份進入前8強決賽。D組的立陶宛不負眾望以小組賽第1名闖入復賽，自2001年歐錦賽力克西班牙衛(wèi)冕冠軍，時隔10年，2013年歐錦賽的亞軍。拉脫維亞、捷克分別位居小組積分榜第2、第3名。經過連續(xù)6天的小組比賽和7天的排位賽的數據統(tǒng)計與分析可以概況為；歐洲男籃的總體實力強，角逐激烈，隊與隊之間實力接近，布局不穩(wěn)定。

表1　第29、30屆奧運會男籃比賽成績和2010年、2014年世錦賽男籃比賽成績

2　歐洲男籃的身體形態(tài)與年齡分析

運動員的年齡是職業(yè)生涯的保障，年齡越小職業(yè)生涯就能越長；籃球運動員一直被稱為是“巨人”的運動，當然按照場上位置分工的不同，對于身高的要求也不一樣，后衛(wèi)的身高最矮，其次是前鋒，最高的是中鋒。職業(yè)運動員的年齡和身高是衡量球隊水平的重要參考因素。在本屆歐錦賽中，前6強球隊72名參賽球員的平均身高是201.68cm，平均年齡是27.2歲。表2可看出，前7強和前4強平均年齡和平均身高無明顯差異，但比較平均年齡發(fā)現，年齡趨于越大，成績越好。如西班牙中鋒平均年齡在29.8歲，而排名第4的塞爾維亞中鋒的平均年齡在24.3歲。

表2　2015年歐錦賽男籃身體心態(tài)與年齡指標

3　參賽隊技術分析

一個球隊的技術是由進攻技術和防守技術所決定，而進攻技術的有效方式是通過得分來衡量的。得分是籃球比賽的最終目的，得分直接反映出的是一支球隊進攻技戰(zhàn)術綜合能力，是隊伍進攻實力的最終體現［2］。分析球隊的得分能力（三分球、二分球、罰球），前場籃板，助攻次數；好的防守技術是主動獲得球權的有效方式，搶斷球和蓋帽可作為體現籃球運動員個人防守能力個人防守能力比較顯明又易于統(tǒng)計的指標［3－4］。平均值可以反映球隊的所有比賽的綜合表現，按照比賽的名次逐一列舉了數據，冠軍是西班牙隊在平均總得分最多，在2分球出手和命中率方面少于三分球的出手和命中率；無可否認的是三分遠投是最有效的得分方式。

4　歐洲男籃的戰(zhàn)術分析

4.1歐洲男籃的進攻戰(zhàn)術分析

通過錄像觀察法發(fā)現，歐洲男籃的戰(zhàn)術不再圍繞中鋒等大個子球員取得比賽勝利，而是每名隊員都有全面的基本功，得分方式多樣而且移動速度快。大個子隊員可以在外線協(xié)助小個子球員掩護甚至可以在外線得分；小個子隊員可以通過大個子將對方隊員帶到外線，從而創(chuàng)造有利位置進行內線突破得分。現代籃球中鋒的技戰(zhàn)術特征是在高速的演變，出現傳球動作小，進攻區(qū)域模糊，得分方式多元化，技戰(zhàn)術全面的現象。核心球員是具有較強的領袖氣質、籃球意識與堅強的心理素質［5］。以西班牙男籃為例，在球隊所有隊員中每個隊員都有較強的個人技戰(zhàn)術實力的同時，其核心球員西班牙隊員保羅·加索爾在半決賽對戰(zhàn)法國的比賽中，憑借全面的技術和“以高之快”的成熟的經驗能力一人拿下40分并搶下11個籃板，他全場兩分球19投12中，18次罰球得了16分，成為西班牙當之無愧的戰(zhàn)神。

表3　比賽技術數據平均統(tǒng)計

4.2歐洲男籃的防守戰(zhàn)術分析

當前世界強隊在比賽中除了對進攻方控球隊員嚴加盯防外，特別重視對無球隊員的防守。對無球進攻隊員的穿插移動，采用“卡堵、護送、交換、回位”等方法，積極堵截其移動路線［6］。歐洲男籃在防守無球隊員時，貼身緊逼，絲毫不給無球隊員機會，使得持球隊員沒辦法將球有效傳給無球隊員。反復回放錄像發(fā)現，在立陶宛與西班牙的冠亞軍爭奪賽中，面對立陶宛的進攻時，控球后衛(wèi)隊員將球傳給瓦蘭丘納斯之后準備轉身將球打進，但在西班牙隊員加索爾的貼身緊逼之下，壓力過大而拿不穩(wěn)球使球滑到界外造成進攻失敗。

5　結論

1）隨著時代變遷，籃球比賽越來越激烈，歐洲男籃得分多元化，進攻區(qū)域模糊，中鋒隊員不再只有內線突破，得分方式多元化。2）作為冠軍球隊的西班牙球隊，得分最多的球隊，三分遠投的出手次數和命中率方面高于對手和其他球隊。3）本屆前7強的球員平均身高201cm。其中，后衛(wèi)隊員平均身高194cm，前鋒隊員平均身高202cm，中鋒隊員平均身高209cm。后衛(wèi)普遍年齡偏小，中鋒和前鋒的年齡較大，成績越好的球隊，年齡越大。4）反思歐洲男籃的運動員體制，受教育程度，對籃球運動的理解都與中國男籃有很大區(qū)別。在青訓的大環(huán)境下，身體素質與籃球技戰(zhàn)術的訓練以外，還要學習大量文化與籃球理論知識。

6　建議

中國男籃應該參考歐洲男籃的風格，增加得分方式的變化，進攻區(qū)域擴大，中鋒隊員不要坐樁式的站在籃下等球，使防守隊員不清楚中國男籃的得分特點，以至于出其不意的創(chuàng)造機會得分。1）增大三分遠投的出手次數和命中率，可以有效的鼓舞隊員士氣，增加贏球的籌碼，提高三分命中率可以提高球隊的整體實力。2）一個球隊不僅需要年輕活力，更需要成熟的技術風格和豐厚的經驗。中國男籃大部分隊員應科學的訓練，使有經驗的老隊員不應身體的長期耗竭，不得不終止比賽。3）中國男籃在奧運會排名榜上前進、不僅僅要提高個人身體素質和技戰(zhàn)術能力，還要強化個人文化素質的培養(yǎng)，對于職業(yè)運動員的水平的提高，除了技戰(zhàn)術和身體素質、體能上發(fā)展；文字信息轉化成動作的能力也應該比普通人好。比如比賽與訓練后的總結、賽場上教練員的布局和針對個人提出的建議，需要短時間的理解并且能將它修正過來。

［1］劉煒浩，于廣龍.2013年歐洲男籃錦標賽的分析研究［J］.廣州體育學院學報，2014（2）.

［2］葉少杰.第30屆奧運會中國男籃攻守對抗技術的分析［J］.體育科學研究，2013（6）.

［3］張聚民.第28屆奧運會中外男籃進攻速度對比研究［J］.天津體育學院學報，2005（5）.

［4］張俊青.中國男子籃球一線隊伍核心后衛(wèi)群體比賽能力的研究［J］.廣州體育學院學報，2003（1）.

［5］王正豐，滕朝陽.中國籃球核心后衛(wèi)缺失所引發(fā)的思考［J］.成都體育學院學報，2010（4）.

［6］姜明，王武年.當前世界高水平男子籃球運動防守技術特征研究［J］.北京體育大學學報，2006（4）.

A Study on the Skills of European Man’s Basketball——Base on the Data Analysis of Euro 2015

YANG Xijin1，2

In order to explore the changes of European basketball technical and tactical，the paper analysed the technical and tactical characteristics of the top 7 European Men's Championships in 2015 by using literature data，mathematical statistics，contrast and video observation.It provides theoretical reference for the Chinese men's basketball team to prepare for the Olympic games.The study has shown:the European Men's basketball team has completed comprehensive technical and tactical knowledge and ability of offensive tactics. These are both individual and collective while being both theoretically and practically applicable.These can also be applied to defensive tactics.

European basketball；tactics；data analysis

G841

A

1003-983X（2016）10-0895-03

2016-06-22

四川省哲學社會科學規(guī)劃資助項目（2013KPY08）

楊璽瑾（1991-），女，貴州貴陽人，在讀碩士，助教，研究方向：體育教育訓練學.

1.貴州師范學院體育學院，貴州貴陽550000；2.四川師范大學體育學院，四川成都610101

1.Physical Education Institute，Guizhou Normal College，Guiyang Guizhou，550000；2.Physical Education Institute，Sichuan Normal College，Chengdu Sichuan，610101