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      強(qiáng)化科技培訓(xùn) 提升服務(wù)水平

      2016-11-12 05:36:54黃曉玲
      關(guān)鍵詞:服務(wù)水平農(nóng)牧民

      黃曉玲

      摘要:農(nóng)牧民是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的主力軍,農(nóng)牧民科技素質(zhì)的提升對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村整體發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn),提高農(nóng)牧民整體素質(zhì),已成為時(shí)代的召喚,發(fā)展的必然。

      關(guān)鍵詞:農(nóng)牧民;科技培訓(xùn);服務(wù)水平

      肅南縣始終以提高農(nóng)牧民整體素質(zhì)促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展為己任,緊緊圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、增加農(nóng)牧民收入,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),以培育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)需要的新型農(nóng)牧民為目標(biāo),突出培訓(xùn)重點(diǎn)、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、拓寬培訓(xùn)渠道、提升培訓(xùn)質(zhì)量,開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的農(nóng)牧民科技教育培訓(xùn)工作,培養(yǎng)了一大批依靠科技增收致富的創(chuàng)業(yè)能人,使受訓(xùn)人員人均熟練掌握了1-2門(mén)實(shí)用技術(shù),為全縣農(nóng)牧村經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的智力支撐。

      一、創(chuàng)新模式,突出實(shí)效,培訓(xùn)方法在培訓(xùn)工作中不斷滿足農(nóng)牧民需求

      一是結(jié)合生產(chǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展培訓(xùn)。緊扣農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),針對(duì)各環(huán)節(jié)所需技術(shù),采取“小班額、多班次”的形式, 分行業(yè)、分類別、分層次確定培訓(xùn)對(duì)象,有的放矢地開(kāi)展培訓(xùn)。

      二是結(jié)合農(nóng)牧民實(shí)際靈活多樣開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)季節(jié)性不強(qiáng)的培訓(xùn)項(xiàng)目,結(jié)合農(nóng)牧民接受能力實(shí)際,分類分層,區(qū)別對(duì)待。以現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)踐操作示范為主,互動(dòng)交流,觀摩對(duì)比,在實(shí)踐中提高農(nóng)牧民的生產(chǎn)技能。

      三是對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行強(qiáng)化式培訓(xùn)。圍繞特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,采取院地合作舉辦骨干培訓(xùn)班、赴外觀摩學(xué)習(xí)、專業(yè)技術(shù)人員掛靠聯(lián)系農(nóng)牧民技術(shù)骨干等方式,對(duì)全縣種養(yǎng)大戶和農(nóng)牧民技術(shù)骨干進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)。2015年共選派117名牦牛養(yǎng)殖大戶、合作社領(lǐng)辦人、細(xì)毛羊養(yǎng)殖大戶赴青海、內(nèi)蒙等地觀摩學(xué)習(xí);選派202名生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)牧民分5期赴新疆農(nóng)牧科學(xué)院和青海大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院開(kāi)展了為期7天的畜牧養(yǎng)殖、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)。

      四是圍繞精準(zhǔn)扶貧,對(duì)貧困人群進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。結(jié)合雙聯(lián)行動(dòng)和精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作,按照“缺什么補(bǔ)什么、急需什么培訓(xùn)什么”的原則,對(duì)全縣5個(gè)精準(zhǔn)扶貧村的300名貧困戶勞動(dòng)力采取一對(duì)一的“保姆式”培訓(xùn)和手把手的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo),“面對(duì)面”解決問(wèn)題,從思想上給貧困戶樹(shù)立了通過(guò)應(yīng)用科學(xué)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)擺脫貧困的信心。

      二、聘育結(jié)合,專兼并重,師資力量在統(tǒng)籌調(diào)配中優(yōu)化組合

      一是院地聯(lián)姻,組建“培育師資庫(kù)”。采取院地合作的辦法,加大與中國(guó)農(nóng)科院蘭州牧藥所等科研院所合作力度,聘請(qǐng)、抽調(diào)一批高層次專家和技術(shù)人才組成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、信息開(kāi)放、資源共享的農(nóng)牧民科技教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍,為引領(lǐng)科技培訓(xùn)和開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

      二是創(chuàng)新思路,培育農(nóng)牧村能人師資隊(duì)伍。堅(jiān)持能人帶動(dòng)、整體推進(jìn)的原則,對(duì)650戶具有一定生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、帶動(dòng)能力強(qiáng)的細(xì)毛羊養(yǎng)殖大戶進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),增強(qiáng)他們的引領(lǐng)帶動(dòng)能力。擇優(yōu)選聘40名“土專家”、“田秀才”擔(dān)當(dāng)農(nóng)牧民科技指導(dǎo)員,常年進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。

      三、規(guī)范培訓(xùn),強(qiáng)化管理,培訓(xùn)工作在既定程序中規(guī)范運(yùn)作

      一是以需求為導(dǎo)向,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。立足發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè),以農(nóng)牧民對(duì)科學(xué)技術(shù)的需求為導(dǎo)向,制作通俗易通的培訓(xùn)課件36部,編印科普宣傳冊(cè)2萬(wàn)余份,征訂新型職業(yè)農(nóng)民培育教材8000冊(cè),滿足了農(nóng)牧民科技培訓(xùn)的需求。

      二是制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格培訓(xùn)程序。組織培訓(xùn)師資分產(chǎn)業(yè)制定實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)流程,嚴(yán)格按照培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和流程開(kāi)展培訓(xùn),確保了農(nóng)牧民對(duì)基本知識(shí)和關(guān)鍵技術(shù)的掌握,提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

      三是確定受訓(xùn)人群,分類按需培訓(xùn)。根據(jù)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)牧民的科技需求和意愿,細(xì)化受訓(xùn)群體,分類別,分層次確定受訓(xùn)對(duì)象,按需開(kāi)展培訓(xùn),提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和農(nóng)牧民群眾的參訓(xùn)熱情,確保了每個(gè)受訓(xùn)對(duì)象都能通過(guò)培訓(xùn)掌握基本技能和關(guān)鍵技術(shù)。

      四是實(shí)行認(rèn)定管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為做實(shí)新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定工作,修訂完善了《肅南縣新型職業(yè)農(nóng)牧民資格認(rèn)定管理辦法》,進(jìn)一步明確了新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定的條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序和主體,確保了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)質(zhì)量和效果。2015年認(rèn)定新型職業(yè)農(nóng)牧民529人。

      四、典型引導(dǎo),示范帶動(dòng),培訓(xùn)基地在規(guī)范化建設(shè)中彰顯功能

      一是依托示范基地開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。依托農(nóng)牧村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程建成的市級(jí)培訓(xùn)示范基地和新建的23個(gè)新型職業(yè)農(nóng)牧民培訓(xùn)示范基地,組織專兼職教師和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)牧技術(shù)服務(wù)站專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展一對(duì)一的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。各基地緊貼特色產(chǎn)業(yè)和當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際,把培訓(xùn)課堂設(shè)在牛棚羊舍、田間地頭,使技術(shù)培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合,同時(shí),經(jīng)常組織種養(yǎng)大戶到示范基地觀摩學(xué)習(xí)、跟班作業(yè)、開(kāi)展技術(shù)交流,有效提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

      二是依托示范基地大力推廣新技術(shù)。各培訓(xùn)示范基地大力推廣實(shí)用新技術(shù),進(jìn)一步提高科技轉(zhuǎn)化率。懷孕母畜早期補(bǔ)飼和羔羊早期斷奶補(bǔ)飼技術(shù)得到普及,舍飼養(yǎng)殖技術(shù)大面積推廣,仔畜成活率達(dá)到95%以上,冬春季小畜舍飼半舍飼率達(dá)到80%以上,秸稈飼草料化利用穩(wěn)步推進(jìn),秸稈飼料化利用率達(dá)到90%以上,農(nóng)牧業(yè)科技貢獻(xiàn)率達(dá)到了85%以上。

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